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1、让主动学习成为习惯一、活动目标(1)这学期,由于同学缺乏学习自主性,这直接影响了班级建设。为培养学生学习积极性,召开本次班会。(2)通过班会,使同学们增强学习意识,培养同学们学习积极性。班会形式:欣赏名人文章、谈话、讨论等形式。二、活动准备(1) 召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训(2) 布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备梁启超的文章,音乐磁带,布置教室座位)(3) 准备要用的问卷调查表。班会主持:男女同学各一名三、活动过程: 1男女主持人发言 男:老师! 女:同学们! 男女:大家好! 男女:“自主学习主题班会现在开始!(掌声)女:首先,我们两位主持有一个小小的
2、请求:我们朗诵梁启超的少年强则国强,为这次主题班会拉开序幕。男:同学们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重任,祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带,我们用什么使祖国兴旺发达呢知识!知识改变命运,改变国家。女:下面们给每位同学发一张问卷表,希望大家根据实际来填写。(发卷子,学生填)卷子内容 :你为谁而学习?A 父母 B 自己 你能自觉成学习任务吗? A 能 B 勉强能 C 不想学男:通过这张问卷主要是想使大家对自己的学习状态有个了解。四、请班主任作总结性发言。 (班主任总结发言)同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,把今天说过的话用到学习中去,我们是新中国的中坚力量,祖国的建设还要靠你们,把知识用到设计命运的蓝图中去,用到祖国的建设中去。少年强则国!五、宣布主题班会顺利结束。