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1、第 1 页 美德校园创建征文表彰主持词 特征码 mKKkPxUQEMZOntcdLOWa 美德校园创建征文表彰主持词 泱泱华夏，源远流长，浩浩文明，代代相传。五千年历史 长河，中华民族积淀了深厚的传统美德，涌现出无数优秀人物 和感人事迹，它使中华民族傲立于世界民族之林。 继承传统、弘扬美德，让我们走向未来，实现梦想。我校在 “创建美德校园”活动中好人频现、事迹如潮，谱写了大量的 动人篇章。 教师代表*老师 县人大代表， “徐州市优秀班主任” ， “学生 最喜欢的老师” ，25 年来，她不仅认真钻研教材，在实践中不 断提高业务水平，寓思想品德、美德教育与教学活动中，所教 政治学科居县前茅；她更以
2、慈母般的胸怀，关爱学生、陪伴学 生健康成长；她主动为贫困学生捐钱捐物，让寒门学子倍感温 暖；她嘘寒问暖、细心呵护，让单亲孤儿有了家庭的温暖。 今年年 3 月间，我校*老师突患脑溢血，*老师细心发现， 并立即组织大家进行抢救。甄老师病情危重治疗期间，他与数 位老师昼夜轮流守护在病床前。看到病人转危为安，他脸上露 出了欣慰的笑容。 第 2 页 *老师用平凡的行动诠释了他的生活信条：“看到别人在 自己的帮助下顺利度过困难时，我心底便涌起无比的欣慰和幸 福。 ” 学生代表郑*同学 七（2）学生 12 岁，原本拥有幸福的家 庭，一次偶然的车祸，父亲丧失了劳动能力。洗衣、做饭、干 农活；照顾年迈的奶奶、年
3、幼的弟弟，她用稚嫩的肩膀撑起这 个病困的家。在学校，她遵守纪律，勤奋好学，虽然家境贫困， 但不自卑，她用阳光般的微笑诠释勤俭自强的美德，她相信： 知识改变命运，改变一个不幸的家庭。 老师的美德和学生自强不息的精神，深深激励同学共同奋进。 我们开展了弘扬传统美德 共创美德校园的主体教育活动，在 启动大会上，师生共同观看了天堂午餐 ，视频中儿子给去世 的妈妈做了一顿妈妈盼望已久的午餐，却只能是送往天堂的午 餐，这个儿子迟到的孝心感动了我们的同学，下面听听我们同 学自己的心声 请听初一（2）班杨*同学的发言： 让我们以掌声感谢杨*同学的动人发言： 请听 同学的发言： 让我们以掌声感谢 同学的动人发言： 请听 同学的发言： 让我们以掌声感谢 同学的动人发言： 同学们很多时候，我们不是没有孝心，而是在等着以后，却失 第 3 页 去了尽孝的机会，就像古语中所说， “树欲静而风不止，子欲养 而亲不待”所以，尽孝心要趁早。