德智体美劳全面发展计划和达到成果.doc

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1、 学校教师培养学生德智体美劳全面发展 计划和达到的成果 学校自育目标是做到集德智体美劳于一身。为此,自开学以来,学校就要求老师向着这个目标不断前进,下面就是学校要求教师做到的的计划、行动与成果: 德 计划:不乱扔垃圾,不浪费饭菜。 行动:当老师有空的时候,就去公区值日,体验保洁人员的辛苦;当想随手扔垃圾的时候,就想想如果每个人都乱扔垃圾,世界将变成什么样,并时刻记住:垃圾也有家,不要乱扔它;当盛饭的时候,看一下饭堂里的警句,并根据自己的量去盛,尽量把饭菜都吃完,不浪费。成果:亲手捡起一块垃圾,又或者把饭菜都吃完时,就觉得很开心,因为道德就是生活中的一点一滴累积而成的 智 计划:学习上每天进步一

2、点点。 行动: 早读:按照科代表的安排,认真读书。 课间:放松心情,不懂的问题问老师,准备下节课的书本。 饭后:在课室看杂志,写读书笔记,不乱走。 晚修:认真完成作业,复习预习书本内容,最后十五分钟看自己较差的科目。 成果:学会充分利用好一整天的时间,提高学习的质量。并且在学习上看到自己一步一步前进的足迹。 体 计划:增强体质,培养意志力,为学生体育考试做准备。 行动:身体是革命的本钱,所以每天早上认真做操,认真对待体育课是必不可少的,还根据学生身体的需要加强体育锻炼。 成果:就算遇到社会上有什么空气传染的疾病,几乎没学生请病假,没影响学习。校运会上的整体成绩骄人的。 美 计划:培养审美观,发展、鉴赏、创造美的能力。 行动:思考什么才是真正的美,上美术课时充分发挥出自己的创造力,寻找身边的美,去帮助,关心同学,体现心灵美。 成果:更全面认识美,提高了文明素质,完成形象美与心灵美的结合。 劳 计划:让社会上的人都知道90后不是只会打电脑的人。 行动:鼓励学生积极参与班级学校的清洁,每个星期五大清洁认真完成好。 成果:改变世俗的观念,令每个学生都成为我要劳动,我参与劳动,成为一个有用的人。 中山坦洲华特雅学校 2011-9-3

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