3a unit 3 my friends幻灯片.ppt

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1、- Story time The first period,Unit3 My friends,A: Hi, Im . Are you .? B: Yes, I am./ No, Im not.,Lets guess,猜出跟我提供的线索有关联的人物,A: Hi, Im . Are you .? B: Yes, I am./ No, Im not.,Lets guess,Hes Big Big Wolf.,he,hes,他,=he is,他是,男的他,he,he,he ; “他是”“他是”用hes。,A: Hi, Im . Are you .? B: Yes, I am./ No, Im not.

2、,Lets guess,A: Hi, Im . Are you .? B: Yes, I am./ No, Im not.,Lets guess,Shes Snow White.,she,shes她是,=she is,她,女的她,she,she,she ; “她是” “她是” 用shes。,让我们一起有节奏地说一说: 男的他, he, he, he “他是” “他是”用hes 女的她, she, she, she “她是” “她是”用shes,Lets chant!,Lets look and say让我们用这个句子来快速地看图说话吧!Hes/Shes.,他是,她是,如果你看到苹果,就迅速拍两

3、下手!,Lets learn,Goodbye, Miss Li.,在跟别人告别时,我们可以用这句话:,Goodbye.,再见。,Lets learn,Goodbye, Yang Ling.,Goodbye, Mike.,Lets learn,friend,Shes my friend.,my friend,她是我的朋友。,我的朋友,A. 同学 B. 朋友 C. 老师,朋友,Lets learn,Hes my friend.,他是我的朋友。,Shes, shes, shes Friend, friend, shes my friend. Hes, hes, hes Friend, friend,

4、 hes my friend.,Lets chant!,Shes, shes, shes _. Friend, friend, shes my friend. Hes, hes, hes _. Friend, friend, hes my friend.,Lets chant!,让我们在横线处换上其他的人物,并试着读一读吧!,Goodbye, Miss Li.,Lets listen and repeat,让我们跟录音进行模仿朗读,注意语音语调哦!,Goodbye, Yang Ling.,Goodbye, Mike.,Lets listen and repeat,Shes Yang Ling.

5、 Shes my friend.,Lets listen and repeat,Hes Mike. Hes my friend.,Lets listen and repeat,Goodbye, class. Goodbye, Miss Li. Goodbye, Yang Ling. Goodbye, Mike. Shes Yang Ling. Shes my friend. Hes Mike. Hes my friend.,让我们跟录音指读课文吧!,Lets listen and repeat,Lets read,让我们齐读课文吧,看看哪一组读得最棒!,Lets dub让我们来扮演一下文中的人

6、物吧!,Lets introduce,请同学们用今天所学,向身后的客人老师介绍一下你的朋友,你可以用这些句子:,Shes. Shes my friend.,Hes. Hes my friend.,Summary,1.当我们跟别人告别时,可以说: 2.男性的“他”,我们用: 3.女性的“她”,我们用:,Goodbye!,she,he,4. shes= 5. hes= 6.当我们想要给别人介绍自己的朋友时,我们可以说:,she is,Shes. Shes my friend.,he is,Hes. Hes my friend.,Summary,Homework,1.跟录音指读Story time三遍。 2.试着背诵课文,注意模仿语音语调哦! 3.用今天所学知识,向别人介绍你的朋友。,Goodbye!,

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