观看影片《郑培民》心得体会.docx

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1、第 1 页 观看影片郑培民心得体会 特征码 NeHYLhRppwijuDmIAlnX * 江泽民同志在十六大报告中强调:贯彻“三个代 表”重要思想,核心是保持党的先进性,本质在坚持执政为民。 这次开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产 党员先进性教育活动,是党中央站在执政兴国的高度作出的重 大决策,是全面推进新时期党的建设新的伟大工程,是提高党 的执政能力、巩固党的执政地位的一项基础工程,也是全面推 进中国特色社会主义伟大事业、实现全面建设小康社会奋斗目 标的根本保证。在具体的工作实践中,如何坚持执政为民,这 是新时期共产党员特别是党员领导干部面临的一个重要课题, 必须深刻领会和准

2、确把握。 郑培民同志作为新时期党员领导干部的楷模,其精神实质就是 “立党为公、执政为民” ,这也是中央明确把“必须坚持立党为 公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”作为我们 党执政的六条经验之一,要求党员干部要牢记全心全意为人民 服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的 根本利益,这也正是影片郑培民的立意所在。 第 2 页 从郑培民身上,我们看到了两个平凡而又厚实的字“诚” 、 “实” ,领会了“做官先做人,万事民为先” 、 “事必躬亲”的行 为准则,更体会到了“执政为民”的深刻含义,再一次领悟到 党的十六届四中全会提出的加强党的执政能力建设的必要性和 重要性;再一次领悟

3、到在全国范围内开展保持共产党员先进性 教育活动的必要性和重要性。通过影片我们深深感受到:实干 兴邦,空谈误国,惟有将学习引向深入,化为行动,榜样的力 量才不至于落空,共产党员的先进性才能得到更充分的体现。 那么,当代中国共产党人特别是党员领导干部如何规范自己的 行为、如何做到立党为公,执政为民,亲民爱民、如何与不同 部门不同岗位的实际工作相结合呢?我认为应做到四个“必”: 一、勤政必明职责。通过影片,我们看到了一个共产党员先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐的英雄本色。在全面建设小 康社会和构建和谐社会的今天,当代共产党员必须明确自己肩 负的责任, “做官先做人,万事民为先” ,在工作实践中省身克

4、 己,敬职勤政;常察民间之情,广听民众之声,善得富民之策, 多办利民之事;把为群众谋实际利益、切身利益、最大利益、 根本利益作为保持共产党员先进性教育活动的具体实践,不辜 负千千万万百姓的期盼与重托,切实让群众安心、放心、省心、 顺心。做到这些,惟有明责勤政,真正做到情为民所系、权为 第 3 页 民所用、利为民所谋,才能无愧于“人民公仆”这四字的千斤 分量,才能当一任领导,富一方百姓,建一方文明,保一方平 安。 二、善政必讲方法。领导者要想统揽全局,驾驭复杂矛盾,处 理好复杂的人际关系,调动和发挥各个方面的积极性,进而形 成干事创业的蓬勃活力,就必须不断改进工作方法,不断提高 自己的领导艺术。

5、在改进工作方法上,领导者要正确处理好上 级政策的普遍适用性与本地情况的差异性的关系,拿出切实可 行的具体意见;在深刻理解上级精神的基础上,抓出典型,抓 出特色,同时使理论与本地实践有机结合起来,不断探索创造 性工作的方法和规律。郑培民同志从条件较好的湘潭市调到湘 西这个少数民族贫困山区工作,两年时间深入基层 218 个乡镇 调研,收集第一手资料,为发展这个地方提供强有力决策信息, 更为领导干部服从组织需要和深入基层调查研究树立了个光 辉的典范。 三、兴政必重人才。郑培民同志体现了一个共产党员平凡之中 的伟大追求,他的一生都在用自己手中的权力为人民谋福利, 公道正派,把好选人用人关,这一点对于我

6、们是很值得借鉴的。 人才是国家兴旺之基石。选什么样的干部才能执政为民呢?影片 中的县委书记从思想俳徊到坚持执政为民理念,这是郑培民同 第 4 页 志选人用人的一个集中缩影。由此我认为坚持执政为民必须具 备两个关键点:一是有能力,二是为人民。有能力,就是有适 应信息时代、驾驭市场经济、发展商品生产、带领群众致富的 能力,不能只看文凭、听“唱”功,而要重实践、看“做”功, 在实践中发现人才、检验人才、使用人才。为人民,就是看其 是否有始终代表最广大人民群众根本利益,真正做到群众的呼 声高于一切、群众的需要先于一切、群众的疾苦急于一切、群 众的利益重于一切的为民意识;在具体工作中是否具有指导思 想求

7、实,制定决策切实,反映问题如实,掌握情况确实,方法 措施扎实,目标任务落实的求真务实的工作作风;只有具备了 这些要求,才是我们全面建设小康社会的人才。 四、为政必牵法度。在发展社会主义民主政治的今天,必须把 依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,使依法治国和 坚持党的领导、人民当家作主有机统一起来。依法治国体现在 执政为民上,就是任何组织和个人都必须依法办事,做到学法、 知法、懂法、守法,决不允许有超越宪法和法律的特权;在依 法行政的具体过程中,还要完善具体实施细则和相关规章制度。 这就要求领导者要在基层人事制度、管理办法等各个方面建立 一整套与现实社会相适应的制度和办法,在改革、建设中严

8、格 遵守程序,杜绝没有科学精神、没有组织规划、没有秩序步骤 地“一窝蜂” 。一齐上” 。同时,领导者要带头学法、带头履行 第 5 页 制度,做到依法行政、以度处事,做好示范引导。 郑培民同志的先进事迹是加强党员干部特别是领导干部思想教 育和开展保持共产党员先进性教育活动的生动教材。向郑培民 同志学习,不仅要学习他坚定的思想信念、崇高的公仆情怀、 务实的科学精神、廉洁的高尚情操,更要像他那样心系群众, 为民负责,以强烈的事业心和责任感做好各项工作,切实提高 党的执政能力。同时广大党员干部应常思贪欲之害,常怀律己 之心,始终保持共产党员的先进性,真正做到为民、务实、清 廉,努力成为党的好干部、人民群众的贴心人,为建设绿色海 峡西岸做出更大的贡献。 *

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