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1、汪洋学区三年级科学(上)期中测试卷时间：30分钟 总分：50分学校 班级 姓名 得分 一、填空。（每空1分，共15分）1、观察一个物体，我们可以用（ ）看，用（ ）摸，用（ ）听，用（ ）闻，还可以用（ ）来测量。2、植物的叶由（ ）（ ）两部分组成，（ ）上还有叶脉。3、金鱼的（ ）能利用水中的氧气进行呼吸。4、（ ）（ ）都属于生物，它们都是有（ ）的物体。5、在观察小动物的过程中，同学们要做到爱护小动物，不（ ）它们并保护它们的（ ）环境，同时还要注意不在（ ）的地方活动。6、蜗牛头上有( )对触角；蚂蚁有( )对足。二、判断。（每小题1分，共10分）1、蜗牛的两对触角一对长一对短。（
2、）2、车前草和水花生都是水生植物。（ ）3、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（ ）4、放大镜是常用的观察工具。（ ）5、树木和人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。（ ）6、生长在水下的植物不需要阳光。（ ）7、金鱼藻和狗尾巴草都是水生植物。（ ）8、蜗牛的身体十分柔软，可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。（ ）9、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（ ）10、观察小动物时，我们要做到：爱护小动物，不伤害它们；保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。（ ）三、选择。（每小题1分，共10分）1、观察就
3、是（ ）。A、随便看看 B、带着目的看C、有目的地看并记录 D、看到什么就记下什么2、在观察树叶时，我们要（ ）。A、捡地下的落叶观察 B、爬上树观察C、折断树枝观察 D、摘一片新鲜叶来观察3、观察完蚂蚁后,我们应该( )。A、把蚂蚁放回家，并观察它是怎么找到家的 B、把蚂蚁扔掉C、把蚂蚁的腿弄下来，看它怎么样 D、把它养起来4、观察蜗牛时一般不会用到的的工具是（ ）。 A、放大镜 B、尺 C、量筒5、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈6、蚂蚁有（ ）腿。 A、2条 B、4条 C、6条7、观察大树的粗细可以用（ ）工具。A、放大镜 B、量筒 C、绳子和尺8、蚯蚓喜欢的生活环境是（ ）。A、干燥 B、明亮 C、潮湿阴暗9、把蚂蚁放（ ）好观察一些。A、桌子上 B、观察盒里 C、盘子里10、蜗牛靠（ ）爬行。A、腹足 B、腿 C、脚11、蚂蚁不会把窝建在（ ）。A、树上 B、泥土中 C、水中四、简答。（每小题5分，共15分）1、蚂蚁在行进过程中不会迷失方向，会沿着前边蚂蚁走过的路线前进，这是为什么？2、在观察小动物时，我们需要注意些什么？3、写出动物的共同特点：