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1、 3-2 月相变化,月相,我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。,月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。,给月相排序,我们一起来贴“月相”。按时间的先后排排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的圆纸片里。,月相变化,初七,初八,初三,月相变化,十五,十六,二十二,新月上弦月满月下弦月残月,我们认为月相的变化是否有规律？有什么规律？,新月 农历初一 上弦月 农历初七或初八 满月 农历十五 下弦月 农历二十二或二十三,月相是变化的，变化是有规律性的。上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧 。,月相在一个月中的变化
2、规律是（上半月由缺变圆，下半月由圆变缺）,模拟月相变化,月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。 由于月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律的变动。 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 我们可以做一个模拟实验来观察一下。,模拟实验：,1、屏幕当作太阳，太阳光平行照射。 2、一个同学当月球，顶着皮球，球的白色面朝向黑板，绕地球逆时针运行。 3、8位同学当作地球，站好各自的位置，面朝圆外，分别观察月球经过时看到的月相，并用粉笔把亮面的部分涂在记录卡上。 4、模拟完成后，小组交流完成一个月相图以及你们的发现。,温馨提示,1、当月球的同学，速度要稍慢一些，定点位置要停一下，待地球同学记录好了再走下一个位置。 2、地球的同学面朝圆外，正视前方，当月球经过正前方时，记录看到的白色部分。 4、月球绕地球一周后，再绕一周，地球同学做好复查。,观察白天的月相，我们需要注意： 1、准备两张记录纸，画上15个大小相同的圆，并标上方向。 2、在每天下午放学后的傍晚时分和上午上学前的清晨时分进行观察，将天空的月相、月相的旧历时间、月相所在位置、太阳所在位置记录下来。,连线,农历初三,农历十五,农历初八,农历二十七,农历二十二,