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1、欢迎新同学,学习内容（一）认识化学,小故事,一个男子拎着一大桶东西急匆匆要上车， 售票员问：“哎哎，这是什么东西？” 男子一边要挤上车一边说：“酒精。” 售票员皱眉：“不行，易燃物不能带上来！” 那男子又嚷道：“这是乙醇！” “干嘛不早说，快上来呀”售票员笑着抱怨道。,通过初中化学课程的学习，你对化学有了哪些认识？你能否用简单的几句话或几个词语描述一下你心中的化学？,想一想,化学Chemistry,化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 化学是人类进步的关键。（美国化学家西博格教授在1979年美国化学学会成立100周年大会上所做的精辟论述）,化学与生活,化学与材料 Mater
2、ial,美F-117攻击机、B-2隐形轰炸机 表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料,各种各样的人造宝石得到 了广泛应用，制作精良的人造 宝石甚至能以假乱真。,化学与能源 Energy,太阳能电池,清华展示氢能环保大巴,化学与环境 Environment,化学与医药,结晶牛胰岛素,据有关资料统计，新药物、抗生素的发明使人类平均寿命增加了25年。,化学与人类的关系,学习内容（二） 走进化学科学,第1章 认识化学科学,第1节 走进化学科学,探究自然界中的溶洞,溶洞是怎样形成的？ 溶洞的形态为什么会发生变化？,回想初中做过的在澄清石灰水中入适量的CO2 ，再通入过量的CO2 的实验，完成下列表格。,
3、出现白色沉淀,白色沉淀消失,出现白色沉淀,由于溶洞中含有 较高浓度的CO2 ， 发生了 CaCO3Ca(HCO3)2 CaCO3 的转化,实验回顾,探空气球和飞艇,气球、飞艇为什么会飞起来？,氢气,性质,密度比空气小,充气球、飞艇,用途（应用）,物质,通过以前的学习和上面的探究，你对化学有了哪些新的认识？你能说一下什么是化学科学吗？,化学现在已发展成为在 原子、分子水平上研究物质的 组成、结构、性质、变化、制 备和应用的重要的自然科学。,古代冶铁图,现代炼铁图,一、化学科学的 创造性和实用性,小结：,特 征,认识分子 制造分子,我国古代在化学发展方面的贡献,二、化学科学的形成和发展：,近代化学
4、的形成和发展,1661年,英国科学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。,(R.Boyle,16271691),（A.L.Lavoisier,17431794）,1771年,法国科学家拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。,（J.Dalton,17661844）,1803年,英国科学家道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。,（D.I.Mendeleev,18341907）,1869年,俄国科学家门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。,小结化学科学的形成和发展,古代化学,近代化学,现代化学,微观,宏观,定量,定性,科学,朴素,科学家合成与DNA结构类似新分子,三、化学科学的探索空间：,能源、资源合理开发,环境问题,生命科学,化学21世纪的中心科学,一、化学是具有创造性、实用的科学 二、化学科学的形成和发展 三、化学科学的探索空间,第一节 走进化学科学,化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。,课堂总结,学习内容（三）学习化学,必修模块,选修模块,1、高中化学课程结构,让我们共同感受化学、学好化学！,Thank You!,