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1、第四单元复习检测一、 给加点的字注音：1、纷纭( ) 2、骨骼（ ） 3、柔韧( ) 4、柔嫩( ) 5、松脂( ) 6、掸( )翅膀 7、晌( )午 8、渗( )出 9、包裹( ) 10黏稠( )( ) 11、澎湃( )( ) 12、琥珀( )( ) 13、蚊蝇( ) 14、哎呀( ) 15、淑女( ) 16、轻飏( ) 17、吴刚( ) 18、嫦娥( ) 19、黏膜( ) 20、 滞( )留 21、蠕( )动 22、梗塞( )23、痉挛( )( ) 24、狭( )窄 25、酣( )睡 26、麻痹( ) 27、覆( )盖28、倦怠( ) 29、衣襟( ) 30、 朦胧 ( )( )31、恢(
2、 )复 32、分泌( ) 33、颤( )动 34、截( )然不同 35门廊( )36焦灼( ) 37、汲( )水 38、障碍( ) 39噙满( ) 40、频( )出 41、解剖( )二、看拼音写词语1、ji pu 2、fn yn 3、rn xng 4 、j xi 5、 m lin 6 、w l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7、 z dng 8、g g 9、d n 10、t rng 11、zh m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12、zh sn 13、t sh 14、cho yu 15、h pu 16、f ln ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）17、png pi
3、 18、shng w 19、tu c 20、nin chu 21、sngzh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 22、cng yng 23、zh zh 24、ru rn 25、mi cn 26、dn ch bng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )27、 sh jng 28、 qng yang 29、di lin hu 30、 chng xio ( ) ( ) ( ) ( )31、wn xn 32、j m 33、zhnghn 34、nin m 35、m b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 36、bng jn 37、pu li 38、fi tng 39、hn shu 40、zh
4、 lu( ) ( ) ( ) （ ） （ ）40、zh lu 41、r dng 42、jng lun 43、jun di 44、ch m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 45、o hu 46、zhoyo 47、bl 48、zhngi( ) ( ) ( ) ( )三、四字词语填空（ ）（ ）不屈 能（ ）能（ ） 前（ ）后（ ） （ ）（ ）不同 无可（ ）（ ） 手（ ）足（ ） 一声（ ）（ ） 众说（ ）（ ）四、文学常识与课文内容填空1、野草一文的作者是（ ），（ ）家（ ）家。野草一文写于（ ）。本文赞颂了（ ），启迪人们（ ）。2、野草一文采用（ ）写法，通过描写（ ）表达
5、了对（ ）的赞颂之情。课文还运用了（ ）手法表达深刻内涵，使文章更含蓄。“野草”象征（ ）、“瓦砾”象征（ ）、“盆花”象征（ ）。运用这种写法的好处是（ ），本文的主旨句是（ ）。在这一句话中，作者借描写种子强大的生命力，讴歌野草（ ）的精神，同时也赞颂了民众（ ）的力量。3、它必定要曲曲折折地，但是（ ）地（ ）到地面上来。它的跟往土壤里（ ），它的芽往地面上（ ）。这是一种（ ）的力，阻止它的石块，结果被它（ ），文中动词的作用是：（ ） 。4、琥珀一文的文体是（ ），松脂球的形成，需要的条件：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；松脂球变成化石，需要的条件：（ ）、（ ）。课文描写了真实的情
6、景是（ ），想象的情景是（ ）。5、我失骄杨君失柳，（ ）。6、（ ），万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾（ ），（ ）。7、诗人假托（ ），通过丰富的（ ），追思（ ）和（ ）两位革命烈士，抒发了对烈士的（ ）之情揭示了（ ）。8、词中引用了（ ）和（ ）的神话故事，激发了（ ），这样写（ ）。9、“泪飞顿作倾盆雨”一句运用了（ ）修辞，写出了（ ）。10、生命奏鸣曲的结构方式是（ ）,题目运用了（ ）的修辞，作用是：（ ）。11、你知道海伦凯勒的名言有（ ），学完这一课，你受到的启发是：12、孟子说过“鱼，我所欲也，（ ）。13、雷锋说，生命是有限的，（ ）。14、英国的莎士比亚说（ ）。二、解释（16分）1、失： 2、轻飏 3、问讯 4、报5、曾 6、伏虎 7倾盆雨： 8、杨柳