加乘法原理综合.doc

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1、四年级小测验2姓名:_ 得分:_【1】 计算: 125241119=_ 3702110170=_ 25803575=_ 48423238=_(57651999)(23521002)=_ 4561001=_423.6583.6=_ 21605210025=_1223344589910=_(2581198101)(1471097100)=_【2】用写有1、9、8的三张卡片能组成_个三位数,这些三位数的平均数是_。【3】 有2005个连续自然数的平均数是2005,那么这个数列中最大的数是_。【4】 一只书包的售价是33元,小刚的爸爸带有2元、5元和10元纸币各若干张,要买这只书包,共有_种不同的付款

2、方式。【5】 今年,父亲的年龄是儿子年龄的5倍;15年后,父亲的年龄是儿子年龄的2倍。问:现在父子的年龄和是_岁。第二讲 加乘法原理综合运用教学目标:1、 复习乘法原理和加法原理;2、 学会辨别分步完成和分类完成;3、 能综合运用加乘法原理解决数论、染色等问题。例题精讲:【1】 如下图,从甲地到乙地有2条路,从乙地到丙地有4条路,从甲地到丁地有3条路,从丁地到丙地也有3条路,请问从甲地到丙地有多少种不同的走法?【2】 某信号兵用红、黄、绿三面旗挂在旗杆上表示信号,每次可挂一面、两面或三面,并且不同的顺序,不同的位置表示不同的信号。一共可以表示出多少种不同的信号?【3】 由数字0、1、3、9可以

3、组成多少个数?【4】 从1到100这些数中,不含有数字4的数有多少个?【5】 从110这10个自然数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是3的倍数,共有多少种不同的取法?【6】 有两个大小不一样的正方体,每个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,将两个正方体放到桌面上,向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形?【7】 地图上有A、B、C、D四个国家,现有红、黄、蓝三种颜色给地图染色,使相邻国家的颜色不同,但不是每种颜色都必须要用,问有多少种染色方法?ABCD【8】 直线a,b上分别有5个点和4个点,以这些点为顶点可以画出多少个三角形?巩固练习:【1】 商店里有2种巧克力糖:牛奶味、杏仁味;有3种水果糖:苹果味、梨味、橙味。小明想买一些糖送给他的小朋友。 (1) 如果小明只买一种糖,他有几种选法? (2) 如果小明想买水果糖、巧克力糖各1种,他有几种选法?【2】 在1300的所有自然数中,不含有数字2的自然数有多少个?【3】 用数字0、1、2、3、4可以组成多少个小于1000的自然数?【4】 五面五种颜色的小旗,任意取出一面、两面或三面排成一行表示各种信号,问:共可以表示多少种不同的信号?【5】 直线a,b上分别有4个点和3个点,以这些点为顶点可以画出多少个三角形?

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