论社会主义核心价值体系引领校园文化及其实现路径.docx

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1、第 1 页 论社会主义核心价值体系引领校园文化及其实现路径 特征码 GrHknzypgaGclLmOVUwD 论社会主义核心价值体系引领校园文化及其实现路径 【摘要】社会主义核心价值体系是和谐文化建设的根本,大学 校园文化建设需要以社会主义核心价值体系为引领。正确认识 社会主义核心价值体系引领大学校园文化的价值意蕴,理性审 视当前大学文化建设存在的问题,积极探索以社会主义核心价 值体系引领校园文化建设的实现路径,是新时期大学校园文化 建设面临的紧迫课题。 【关键词】社会主义核心价值体系 校园文化 实现路径 大学校园文化是大学精神风貌的展示,也是大学精神文明建设 的重要内容。用社会主义核心价值体

2、系引领大学校园文化,是 高扬大学精神和提升大学文明的迫切需要,也是全面提高大学 生思想道德素质和培养高素质优秀人才的需要,这已经成为大 学思想政治工作面临的一项重要现实课题。社会主义核心价值 第 2 页 体系引领校园文化,需要合理定位社会主义核心价值体系引领 校园文化的价值意蕴,分析当前大学文化建设存在的问题,从 而构建更加有效的社会主义核心价值体系引领校园文化的实现 路径。 一、社会主义核心价值体系引领校园文化的价值意蕴 社会主义核心价值体系是兴国之魂,是我国社会文化的精神脊 梁和本质所在,具有政治引导与思想统摄作用。以社会主义核 心价值体系引领大学校园文化,确立校园文化的正确价值目标 和价

3、值取向,有利于进一步促进广大师生员工形成共同的价值 观念和行为取向,从而增强大学的特色和竞争力。 1有利于形成正确的校园舆论导向力。任何学校的校园文化, 都是学校价值取向和学校办学经验和传统的一种积淀,必然体 现着一种主体的思想意识和价值观念。而这种主体的思想意识 和价值观念,始终在学校诸多方面和环节中都发挥着作用,特 别是对学生具有一定的引导作用。而社会主义核心价值体系引 领大学校园文化,必将大大增强这种引导作用。核心价值体系 的精神因素、信念因素、传统因素与道德风尚等,作为一种文 化氛围出现在校园中,将对广大师生产生很大的感染力和内驱 力, “使社会主义核心价值观念融合到高校校园文化之中,

4、使之 第 3 页 成为其纲领和灵魂” ,1从而有助于营造出一种和谐的校园氛 围。 2有助于增强校园凝聚力。校园凝聚力就是指校园文化的价值 取向,主要包括文化力、作用力和人文力组成。充分发挥校园 文化的人文力有着重要意义,以社会主义核心价值体系引领校 园文化,可以极大地激发个体活力、群体凝聚力、社会组织力 和行为的驱动力。也可以增强校园文化软实力,促使师生员工 自觉形成向心力,并将这种力量转化成学校各项规章制度的制 定和完善。同时,有助于提升学生的本身素质和自我学习能力, 养成一种积极健康的学习和生活心态,能够正确处理周围的各 种关系,从而不断增强学生的主人翁意识,从而增强学校校园 凝聚力。 3

5、有助于提高校园精神文明水平。大学校园文化建设既要反映 社会主义文化的基本要求,又要体现校园文化所具有的独特品 格,而这种独特品格主要通过校园主流文化展现出来。因为校 园主流文化所代表的精神,是时代精神的集中反映,在校园精 神文明建设中有着重要作用。社会主义核心价值体系引领校园 文化本身就是一种校园精神文明建设。它发挥着校园人直接作 用于社会文化行为的示范和渗透作用,有利于形成浓厚的教育 和学习氛围,成为教育的导向和有益补充。这种作用的发挥甚 第 4 页 至是通过隐形方式实现的。社会主义核心价值体系引领校园文 化能够通过特有的精神环境和文化氛围促使校园的每一个成员 在潜移默化中,实现心理的洗礼和

6、精神的塑造,从而作为一种 强大精神力量,实现学生全面成才与社会目标的有机整合。 二、当前大学校园文化存在的问题审视 大学校园文化建设是高校一项极其重要的工作。校园文化在丰 富大学生课余文化生活,提高他们的文化素质和思想道德水平 等方面都发挥着重要作用,大学校园文化建设也取得了一系列 成功经验。但是,面对社会结构的深刻变动、生活方式的深刻 变化,大学生的价值观念和思想行为取向也正在发生着深刻变 化,校园主流文化在引导青年学生健康成才方面也遇到了一系 列考验。校园文化建设存在着一些问题。 1校园文化建设目标需进一步具体明确。在目前校园文化建设 目标制定中,出现了过于突出政治文化倾向。在大学校园文化

7、 建设中,政治文化已经成为校园多元文化中不可或缺的重要组 成部分。适度的政治文化对于校园文化健康发展十分重要,但 是,如果校园文化中过分突出政治文化,就可能造成校园文化 形式内容单调、僵化,以及结构畸形。校园文化建设目标定位 方面,还存在着重校园文化物质建设,轻校园精神文化建设的 第 5 页 现象。在理想与现实之间,倾向功利主义与物质主义。部分高 校在重视显性的物质建设的同时,却忽视了隐性的精神建设。 在高雅与低俗方面,部分高校存在着“娱乐性内容多、启迪性 内容少”的不正常现象。 2校园文化的品牌特色需进一步提升。校园文化特色不明显是 当前校园文化建设存在的一个重要现象。部分高校大多数社团 的

8、活动品味不高,甚至出现有些低俗活动;学生课余活动单调, 大部分学生的文化生活仅限于跳舞、唱流行歌曲、玩电脑游戏、 微信聊天等格调不高的通俗文化。大学校园文化固然有其共性, 但是因各个学校的历史背景、学校结构、培养目标、办学层次 等的不同,使其必然存在着鲜明的个性。而这恰恰是大学校园 文化的无限生命力,对广大师生具有巨大号召力和感召力所在。 部分高校在推进物质文化、制度文化、组织文化建设中,没有 充分体现学校自身特点、历史渊源和发展趋势,校园文化活动 品牌意识不够,品牌形象没有树立,缺乏具有鲜明特色和充分 竞争力的校园文化活动品牌。一些活动方式也存在着明显的 “跟风”现象,活动的创新性和创造性不

9、足,参与性也较差。 3校园文化建设的保障机制需进一步健全。校园文化建设是一 项系统工程,需要逐步建立健全长效机制来保障校园文化建设 的持续推进。急功近利的校园文化建设模式虽然在短时期能够 第 6 页 对校园氛围的营造、校园精神的塑造起到推动和标榜作用。但 这往往容易形成一种空而无实的建设机制。有些大学校园文化 建设仅仅是作为一种迎合时政与附和形势的手段,在建设的实 效性和长效性方面存在严重不足。这种阶段性过程中暴露出来 的长远发展规划与眼前压力下短期功利性的困惑,将使校园文 化建设偏离正确轨道。校园文化建设机制的建立也是逐步完善 与修正的过程,而领导风格因素对于部分高校校园文化建设机 制的确立

10、方面经常会出现变化,连续性不够,校园文化建设的 阶段连续性和整体系统性难以实现有机结合。同时,校园文化 建设也要面临市场的抉择、评估的压力和经费的压力等影响。 三、社会主义核心价值体系引领大学校园文化的实现路径 大学校园文化建设是学校全面发展的基础条件和丰厚土壤,也 是学校的一张重要名片。要充分发挥大学校园文化建设在培养 青年大学生成才中的作用,就需要在客观审视当前大学校园文 化建设存在问题的基础上,积极探索构建社会主义核心价值系 统引领校园文化建设的有效路径,从而提升高校思想政治教育 的实效性。 1科学规划校园文化建设,形成正确的目标定位和系统策略。 对于大学校园文化建设而言,它是一项涉及到

11、各方面力量共同 第 7 页 参与的系统工程,也是一个随着社会进步和时代变化不断发展 和完善的动态过程。在校园文化建设中,首先就需要高度重视 科学规划,形成适合各高校自身特点的校园文化建设的准确目 标定位,并在此基础上制定出系统推进方案和具体措施,从而 保障校园文化建设的持续推进。在校园文化建设中,要坚持规 划与建设相结合。以科学态度和方法,对校园文化进行科学定 位,以学校事业发展规划与学科发展规划为基础,科学制定符 合校情的有战略眼光的校园文化建设规划。同时,在组织制度 上保证校园文化建设的规范化,确保校园文化建设真正具有科 学性、权威性和指导性。同时,在制定校园文化建设中,要坚 持继承与创新

12、相结合、现实与长远相结合的原则。 2抢占校园文化主导阵地,提升核心价值体系引领力。以社会 主义核心价值体系引领校园文化建设,就需要大量整合利用各 种阵地,发挥核心价值体系对校园文化的主导和引领能力,从 而确保校园文化的健康发展。社会主义核心价值体系在高校 “要实现有效传播,载体资源和传播手段的选择利用就显得至 关重要。 ”2当前,校园文化阵地除了思想政治理论课这个传 统阵地之外,还包括活动阵地、社团阵地、媒介阵地和环境阵 地等。在校园文化建设中,需要充分挖掘和发挥这些阵地的优 势,让这些阵地都成为社会主义核心价值系统引领校园文化的 重要资源和载体,让社会主义核心价值体系有效占领这些阵地。 第

13、8 页 学校各类活动传承和体现着学校文化的内涵,高校应该把社会 主义核心价值体系注入到各类学生活动中。同时,学校要引导 学生社团把社会主义核心价值体系的价值理念融入到社团管理 和规章制度的制定中;要加强对校报、校刊、广播、网络等传 播媒介的管理引导,充分发挥传播媒介传播社会主义核心价值 体系理念,坚持正确舆论导向,优化传播内容,规范传播方式。 从而提升社会主义核心价值体系对校园文化的引领力。 3打造校园文化的经典品牌,增强校园文化的竞争力。以社会 主义核心价值体系引领校园文化建设,需要积极创建校园文化 建设的经典品牌。校园文化建设品牌的打造与凝炼,需要立足 于时代发展和学校自身实际,创造和融合

14、具有时代特色、民族 特色和专业特色的校园文化。校园文化品牌的打造要在社会主 义核心价值体系和具有办学特色理念的指导下进行。经典的校 园文化品牌体现着一个学校的精神,也是学校的一张重要名片。 校园文化品牌建设既要体现对学校传统的继承,又要体现新时 期的与时俱进要求,要实现一般规律和个性特色的统一、历史 与现实的关联,使校园文化真正成为传统精神和时代精神的体 现,形成具有独特风格的品牌。在充分掌握大学校园文化建设 规律的基础上,要积极引导作为校园文化建设主体的青年大学 广泛参与进来,发挥青年大学的聪明才智和创造性思维,为校 园文化品牌建设注入新的动力。 第 9 页 4健全校园文化建设的运行保障机制,构建校园文化建设的保 障力。社会主义核心价值体系要充分发挥对校园文化引领作用, 还需要建立健全相应的保障机制。需要“不断完善校园文化建 设的政策和措施,为切实解决校园文化建设过程中遇到的实际 问题和困难提供组织和政策保障。 ”3需要在人、才、物等方 面加大投入,把校园文化建设经费纳入学校经费预算,在人员 配备和财物分配上有制度性安排,确保校园文化建设各项工作 的顺利开展。从而为社会主义核心价值体系引领校园文化建设 提供强有力的人、财、物等基本条件保障。

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