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1、2020年春季六年级下期语文试题（时间 100分钟 满分100分）第1部分 积累运用（49分）一、选择题。（12分）1.下列多音字的读音完全正确的一组是()。A.迫(pi)击炮 里应(yng)外合 垂死挣(zhng)扎B.牲畜(ch) 哄(hng)堂大笑 脉(mi)脉含情C.咽(yn)喉 淡薄(bo)名利 翻箱倒(do)柜D.朝(cho)廷 从轻发落(lu) 证据确凿(zo)2.梁山好汉在聚义厅进行武艺表演,出场顺序是按照姓名的音序排列的。下列排序正确的一组是( )。A.花荣 林冲 时迁 张顺 B.张顺 花荣 林冲 时迁C.花荣 时迁 林冲 张顺 D.张顺 时迁 林冲 花荣3.下列词语中没有错
2、别字的一组是()。A.天崖海角 戛然而止争论不休 B.津津有味 甜言密语寂静无人C.身临其境 掩面叹息 青面僚牙 D.稚气未脱 开山鼻祖 司空见惯4.给加点字选择正确的解释。(1)见微知著( )A.显著。 B.显出。 C.著作。(2)万象更新( ) A.改变,改换。B.经历。C.旧时一夜分五更。(3)死得其所( )A.处所,地方。B.放在动词前,代表接受动作的事物。C.量词。(4)因材施教( )A.缘故,原因。B.凭借,根据。C.因为,由于。5、下列词语中，按词语的感情色彩分类不当的一组是（ ）A视死如归 慷慨激昂 锲而不舍 B 游手好闲 娟秀端庄 行善积德C自以为是 孤陋寡闻 轻于鸿毛 D
3、无边无涯 呐喊助威 迫不及待6、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是()A过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。B波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。C晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。D 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。二、按要求答题。（37分）1.看拼音写词语。（8分） qn x nu y cn bo shn ci y y( ) ( ) ( ) ( )dn ge yu zh lng y w d yu u( ) ( ) ( ) ( )2.组词。（4分）拌（ ） 避（ ） 诞（ ） 稠（ ）绊（ ）
4、僻（ ） 蜒（ ） 绸（ ）3.选词提空。(4分) 消失 消逝(1)太阳的光线正在无可挽回地（ ），一派荒凉。(2)小猫咪怎么会突然（ ）不见了呢？惊慌 惊惶（1）我感到母亲（ ）地甩了甩手上的水，把我拉入怀中。（2）听到门外皮鞋的响声，小偷不由得（ ）起来。4.按要求写句子。（4分）（1） 阳光 地洒满 的树林。（扩充句子）（2）他不去公园玩。他要把作业做完。（用关联词连成一句话）（3）在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。（改为反问句）(4)妈妈对我说：“今晚我加班，你和爸爸先吃饭，不要等我。”（改为向第三者转述）5.背诵与运用。（8分）（1）随风潜入夜
5、， （2）水是眼波横， （3） ，任尔东西南北风。（4）百啭无人能解， （5）哥哥最近迷恋上了网络游戏，整天坐在电脑前玩游戏，不好好学习。你打算用“_”(填诗句)来劝说他要珍惜时间，努力学习。 (6)“良药苦口利于病， 。”每个人都应该虚心接受别人的批评。 (7)“ ，轻烟散人五侯家。”这两句诗写出了_节时朝廷传赐蜡烛的情形。 ,冷露无声湿桂花。”这两句诗写出了_节时夜晚的景色。(2分)6.翻译。（2分）（1）休将白发唱黄鸡。（2）为是其智弗若与？曰：非然也。7.用修改符号修改语段中的毛病。（共五处错误。）（5分）冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着稳健的步伐走向学校，
6、深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。”8.口语交际。（2分）在毕业之际，写几句话表达对老师的感激之情: ，请在朋友的同学录上留下对他的鼓励: 第2部分 阅读理解（21分）一、课内阅读（10分）在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huhui)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄(bo b)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的
7、,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1.用“/”划去文中括号里错误的音节。(2分)2.选文节选自课文,作者是。(1分)3.写出下列词语的近义词。（2分）徘徊（ ） 蒸融（ ）4.选文中的画线句运用了什么修辞手法?在文章表达上有什么好处?(2分) 5.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话饱含着作者怎样的心情?(3分) 二、课外阅读（11分）梅香一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容展露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花而感到无比快慰。突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直发抖。那乞丐已
8、在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃?”富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时候,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完,他转身走出去。富人愣在那里,感到非常震惊。他震惊的是,穷人也会赏梅花吗?这是自己从不知道的。另一件震惊的事是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,生怕惊动梅花似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳,然后他的眼睛濡湿了,他流下了感动的泪水,为自己第一次闻到了梅花的芳香。是的,乞丐也能赏梅花,
9、乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。可见,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都闻不到梅花的香气一样值得悲悯。一个人的品质其实是与梅香相似的,是无形的,是一种气息。我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表之内的人格香气。最可惜的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微的内心的芳香。能闻到梅香的乞丐也是富有的人。现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,
10、放下一切的缠缚,感受从我们内心中流露出的梅香吧!1.默读文章,仿照例子完成内容梳理。(3分)(赏梅花)快慰(赞梅花)()感动(悟梅品)2.富人听了乞丐的话感到震惊,原因有二:其一,;其二,。(2分)3.文中说“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”,请结合生活实际,说说你对“富有”的理解。(2分) 4.读了文章,你想到了哪些赞美梅花的诗句?请写出你最喜欢的两句。(2分) 5.文章题目“梅香”指的是()(2分)A.梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳。B.一个人精神的清明和隐在外表内部的人格香气。C.既指梅花自身的芳香,也指一个人隐藏在外表内部的人格魅力。D.一个人身上无形的香气。第三部分 习作（30分）题目:特别的 提示:“特别”的意思是不一般,与众不同。六年的小学生活,你一定经历过很多特别的事,如一段特别的旅行、一场特别的活动、一次特别的作业、一堂特别的课、一份特别的礼物.你也一定遇到过很多特别的人，如酷酷的老师、萌萌的同学、超级搞笑的伙伴.生活如此丰富多彩,请你选取生活中的一份“特别”写下来，与大家分享。要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺，叙事清楚,感情真挚。