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1、第 1 页 高中 20XX-20XX 年度第一学期政教处工作计划 特征码 QIqqfoxomUYIBMijVahp 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以 学校的工作重点为核心，引导学生树立正确的思想道德观念， 让学生在学习科学知识的过程中学做真人。在全体教师中牢固 树立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。 ”的育人理 念，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强改进未成 年人思想道德建设的若干意见的精神，进一步完善德育内容、 创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现 德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。 二、工作重点 （一）着力抓好德
2、育队伍建设 1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引 导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师 关心学生、理解学生、尊重学生。 第 2 页 2、提高班主任的管理水平。开好班主任例会，明确学习内容， 经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在 管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作， 在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开 好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、 常规教育等问题召开形式多样的主题班会。 (二)实施育人活动工程，提高实际效果 1德育实践要围绕爱国主义教育，以中华民族传统美德和 革命传统教育为
3、重点，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精 神。以新中国成立 60 周年为契机，引导学生认识中华民族的历 史和传统，树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感；从确 立远大志向做起，树立和培育学生正确的理想信念。开展以爱 国主义为主题的大型系列活动。抓住各种重大节日、重要时事 的教育契机，适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。充 分发挥升旗仪式的作用，组织学生参加每周一的升旗仪式，根 据国旗下讲话的主要内容，对学生进行文明习惯的养成教育， 勤俭节约教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育， 法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感等教育。 第 3 页 2德育实践要围绕集体主义教育和养成
4、教育、诚信教育的核心 内容展开；以全员参与，渗透到每一位学生心中为基点来开展 多种多样的德育实践活动：开展有益于学生健康成长的科技、 文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻，事事处处把德育教 育围绕集体主义和爱国主义教育落到实处。在活动中大力倡导 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 公民基本道德规范，进一步开展以“诚信”为核心的为人之德 的教育。 3加强对学生会的指导管理，提升内涵 加强学生会自身建设，规范日常工作管理，增强学生会凝聚力， 使学生会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。学生值 周可以增强学生的主人翁意识，达到自我约束和自我教育的目 的，我们要认真组织落实学生
5、值周工作，做到有安排、有过程、 有公布、有总结。另外，认真做好每周三下午的检查工作，公 平公正，及时公布，并做好相关的记录。 继续认真办好家长学校，加强德育基地、社会实践基地的建设， 加强安全教育，使学生进一步树立遵纪守法意识和自我安全保 护意识，预防违法乱纪行为。锻炼和培养学生自我管理、自我 教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。搞好板报画廊 第 4 页 宣传，增强校园文化氛围。强化学校每日常规检查，并及时反 馈。 (三)实施以德养身工程，抓好基础文明 充分发挥政教处、团委、年级部的育人功能，充分发挥德育基 地、家长学校各个支点的育人功能，严格执行德育管理制度。 本学期德育处将加大检查的
6、频度和力度，特别加强常规管理的 检查力度，对检查中发现的问题及时进行纠正和改进。继续推 行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。狠抓 常规管理，班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯，培养 并增强学生的劳动观念，培养学生热爱劳动的好思想好习惯， 树立“校园是我家，美化靠大家”的校园卫生意识。形成班级 卫生、校园卫生“事事有人做，人人有事做”的好风尚，对违 反校规校纪的学生，将视情节轻重，予以相应的校纪处分。 强化班主任队伍建设，不断提高班主任队伍素质，形成良好的 班级人际关系，形成优秀的班级文化。严格执行班会课检查制 度，抓好班会课主阵地，通过学科课程、校本课程等多种形式， 培养学生
7、正确的人生观、世界观、价值观，激励先进，鞭策后 进，共同提高。 第 5 页 (四)加强心理教育，提高德育质量 全面贯彻实施教育部新颁发的中小学心理健康教育指导纲要 ， 加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。心理健康教 育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有 其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且 包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思 想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者， 所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习，以便更 好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。 附：各月工作安排（实际活动以安排时间） 八
8、月份 高三部分毕业生的档案发放工作 班主任培训、班主任开学工作会议 8 月 30 日组织高二、高三学生报到 各班级制订工作计划 第 6 页 8 月 30、31 日训练校国旗手，做好升旗仪式准备工作 各班布置教室、出黑板报、打扫卫生 高一新生军训工作 九月份工作重点：规范学生行为 整顿学生行为规范和校园环境 开学典礼 庆祝教师节，开展尊师重教活动 廉政文化进校园创建工作 十月份工作重点：爱国主义教育 建国 60 周年庆祝活动 “心理健康教育”观摩培训 第 7 页 检查文明礼仪、日常行为规范的落实情况 高一年级主题班会观摩 协助教导处检查各班“学生成长记录袋”整理情况 家长学校开展活动 名校友讲座 十一月份工作重点：安全、法制教育 法制、交通安全教育 期中考试动员，文明、诚实考试教育 安全（防震、消防）教育、 十二月份工作重点：健康教育 健康（运动、健身）教育 第 8 页 组织当涂一中第 30 届田径运动会 迎新年主题活动 高二年级主题班会观摩 一月份工作重点：总结反思 期末考试动员，文明、诚实考试教育 学生操行评定及综合素质评价 学期工作考核评估 寒假活动计划 做好各项材料的整理工作 政教处 20XX 年 8 月 第 9 页