《段长考核发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《段长考核发言稿.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 段长考核发言稿 特征码 aNAONwjYryhwYXjjyQYa 段长考核发言稿 一，段长是什么？ 1， 段长是校长教育理念最忠实的执行者 2， 段长是学校文化最虔诚的践行者 3， 段长是沟通师生与学校高层的桥梁 4， 段长是身体力行的典范 5， 段长是解决基层实际问题的急先锋 二，段长该做些什么？ 1， 让校长放心 2， 让家长安心 3， 让教师舒心 4， 让学生开心 三，段长能做些什么？ 1， 为教师创建一种简单、和谐、积极的工作氛围 2， 培养学生的良好的行为习惯，树立正确的价值观，塑造高 尚的道德品质 第 2 页 3， 积极认真地完成学校的各项考核 4， 丰富校园文化活动，
2、多方面发展学生的综合素质 四，本学期我做了什么？ 1， 优秀博客获得者；教育丛书入选教师 2， 四项考核获奖班次及九月到十二月督导考核结果 3， 组织了哪些活动：1，学科活动，如：奔跑吧，同学；英 语双鞋 high 翻天；趣味运动会；每天的美文赏析；2，青春风 采展示大赛；3，野炊；4，元旦晚会；5，教师汇演； 4， 坚持了了求实的优良传统：1，谈心本；2，给家长写信； 3，家访；4，每周一次的段会、班会，每天的晨会 5， 对于新老师的帮扶 6， 充分利用学生的力量 7， 尤其重视安全教育，本学期年级段没有发生重大校园安全 事故 五，以后我要做什么？ 1， 加强阅读，提高个人的内涵和文化底蕴 2， 设计出更让学生喜欢的活动 3， 加强各学科之间的协调 4， 大力发展学生社团工作 5， 对于本学期督导和校长提出的，我们工作上的不足，进行 第 3 页 有效的改进和提高 6， 对于薄弱班级的帮扶 7， 对于学生阅读的重视 8， 提高教师团队课堂教育的规范性，以及对于班主任在班级 管理中的合法、合情、合理性的监督 我是段长，我愿作一座桥，架设起沟通与理解； 我愿成为铺路石，填平学生发展道路上的坎坷和泥沼； 我愿化成一缕冬日里的暖阳，驱散师生心里阴暗与寒冷 我愿在我离任时问心无愧地对自己说：袁学超你无愧于校 长的信任；无悔于最好的青春年华献给了求实；