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1、第 1 页 职教中心 20XX 至 20XX 学年度第一学期学校工作总结 特征码 gnhegJboWbKtaFQRTPXh 职教中心 20XX 至 20XX 学年度第一学期学校工作总结 一个学期以来，在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育 局的精心指导下，我校以创建省级职成教育示范县为契机，深 入贯彻落实第三次全国职业教育工作会议和国务院关于加快 发展现代职业教育的决定精神。切实加强师资队伍建设，开 展教学研究，提高教学质量，提升为农服务能力，在全体教职 员工的辛勤努力，圆满完成了既定的各项工作目标，学校发展 呈现良好的态势。现就我校具体工作情况做如下总结。 一、创新办学特色 探索内涵发展的
2、办学路子 我校坚持以创建国家级职业教育和成人教育示范县为目标，以 服务为宗旨，以就业为导向的办学宗旨，以“办学有特色、教 师有特点、学生有特长”为办学理念，积极推行校企合作、工 学结合的育人模式，积极推进新型职业农民培训工作，大胆探 索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、 人人成才”的内涵式发展路子。 第 2 页 20XX 年 8 月，县教育局对全县的职业教育资源进行了整合，在 我校新领导集体和全体教职员工齐心协力下，我校各项工作取 得了可喜的成绩，学校教育教学管理水平和成效有了较大提升。 20XX 年 7 月，学校被授予“全国青少年五好小公民主题教育活 动示范学校”称号。20
3、XX 年 11 月，我校顺利通过了国家级职 成教育示范县的入围验收。学校顺利跻身于全省优先支持发展 的五十强中等职业学校，每年可获得一百万元的基础能力建设 资金。20XX 年 12 月，我校申报的中央财政支持的“现代职业 教育质量提升计划建设方案”顺利通过，获得了职业教育专项 资金 120 万元。这些大事的顺利完成，标志着我校办学层次显 著提升，知名度进一步攀升，社会影响力进一步增强。 二、重视落实学校精细化管理 加强教育内涵性建设 首先，推行了学校领导值日制。从周一至周六，每天有一名校 级领导值日，吃住在学校，全面督查学校各项工作。并把检查 结果详细登记并汇总，周五行政会通报结果，针对具体问
4、题制 定切实可行的有效措施，解决问题。 其次，推行校级领导下组包级制，强化落实年级领导包级制度。 李 XX 主任负责三年级，黄 XX 主任负责二年级，王 XX 主任负责 一年级，范 XX 主任负责职业班，王晓琪主任负责新型职业农民 培训工作。年级主任既是年级的包级主任，也必须是班主任和 科任教师，能够深入教学一线，从备课、上课、自习辅导、作 业批改到学生的日常管理的各个环节，了解学情，了解教师授 第 3 页 课情况，在教育教学方面起到模范带头作用。年级主任吃住在 学校，从早上起床到学生晚睡熄灯，全程负责各年级学生管理 工作。 第三，建立健全了各项管理制度。实行校长负责制，各项管理 职责明确，定
5、性定量合理科学，定期开展教师评领导，学生评 教师（领导） ，领导评同志“三评”活动。了解师生对学校管理 的意见和建议，充分调动了教师的工作积极性，为学校科学决 策奠定了良好的基础，给学校管理工作注入了新的活力。在学 校领导班子的坚强领导下，学校强化内部管理，严格执行规章 制度，全体教职工坚守岗位，努力工作，使各项工作正常有序 开展，确保了本学年工作计划的顺利完成。 三、强化师资培训 加快“双师型”教师队伍建设步伐 本学期，我们进一步加强了领导班子建设，班主任队伍和教师 队伍建设，开始有计划地渗透和实施名师工程。 1.加强师德建设 不断提高自身的业务素质。 上学期学校深入开展了党的群众路线教育实
6、践活动，增强了教 师工作热情和政治素养。今年暑期学习会，学校围绕“立德树 人，培育和弘扬社会主义核心价值观”开展了一系列教育培训 活动，学习了习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的中 国梦论述摘编 ，国务委员刘延东关于加快发展现代职业教育、 为实现中国梦提供人才支撑的讲话，学习了教育部长袁 XX在 20XX 年全国教育工作会议上的讲话等重要文件，通过 第 4 页 学习这些重要文件和讲话，进一步提升了我们的政治素养，升 华了我们的人生态度和工作态度，激发了我们的工作热情，表 达了对学校发展的信心。 学校以“师德高尚、业务精湛，学生爱戴、社会认可”的教师 为目标，加强师德学习，提升师德修养。建立了
7、思想政治和职 业道德教育工作制度，注重个体学习与集体学习相结合；以评 优树模为载体，聚集学校发展的正能量，打造一批形象好，素 质高，能力强的教师队伍，促进学校师德建设步入一个新台阶。 2.学校采取“送出去，请进来”的方式培养“双师型”教师。 学校重视加强骨干教师培养，强化骨干教师带头作用，为骨干 教师搭建发展平台。依托全国重点建设职教师资培养培训基地 和全省职教师资培训中心，拓宽高层次、高素质“双师型”教 师培养培训渠道。一学期来，先后投资 10 多万元，选派张 XX、雷 XX、管 XX、刘 XX 等 10 余人次的专业带头人、骨干教师 参加培训学习，提升了我校教师队伍的整体水平。 3.学校经
8、常开展专业教师技能达标和技能比武活动，注重提升 教师的专业技能与项目开发能力。 要求全体教师参加远程教育培训，更新教育理念，提高认识， 提升专业素养和业务能力。积极鼓励和支持有发展潜力的专业 教师参加高技能“双师型”教师培训，并使其达到高级工及以 上职业技能资格，努力形成一支适应学校教育教学的中坚力量。 第 5 页 四、实施工学结合 打造“XX 技工”品牌 学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向,以提高质量为重点，大 力发展职业教育，不断健全“校企合作”制度和“订单培训” 的职教模式，积极探索和推行工学结合的人才培养模式。 一是大力开展“订单培训” 。电子电器应用与维修专业是国家级 骨干示范专业，
9、学校先后投资 120 多万元扩建该专业实训基地， 打造精品专业。学校与企业签订长期用工协议，企业对学校的 办学方向及专业发展提出了建设性的意见。 二是推行“工学结合”的人才培养模式。 我校数控技术应用专业是省级精品专业，市级骨干专业。校企 联手，工学结合缩短了课堂与岗位、学校与社会的距离，更好 地达到定向培养目标。实行工学结合的人才培养模式,学校可以 把企业对人才培养的质量要求,最大限度地付诸于培养方案和教 学活动之中,使技能人才的培养目标细化到教学的每一环节；企 业通过参与教学活动,把用人要求在培养过程中实现；学生亲临 工作岗位,接触企业文化，使学习与工作相互渗透,获得了岗位 工作经验、提高
10、了操作技能，培养了一定的职业素养。 职业教育要发展，学生技能是关键。学校坚持开展技能活动， 不断规范实习、实践和考核标准，定期举办“专业技能比武” ， 组织学生参加各类竞赛，注重和引导学生学练并重，德能双修。 20XX 年省级技能大赛中，张东宸、雷帅两位同学荣获省级技能 第 6 页 大赛数控车二等奖、刘 XX、马 XX 获车工优秀奖。 由于办学理念不断更新，开设专业贴近市场，课程设置定位准 确，因而办学之路越走越宽，不仅招生数量逐年增长，而且毕 业生的安置工作也出现了供不应求的良好局面。目前，我校毕 业生就业状况较为理想，学校安置出去的学生，在技术岗位的 占到 78%，就业稳定率达到 97%以
11、上。毕业生品德优良，理论扎 实，技术过硬，受到用工企业、学生家长及社会各界的高度赞 誉， “XX 技工”的品牌初具竞争力。 五、规范教学程序 深化教学改革 提高教学质量 1、规范教学程序 加强教学常规管理，是提高教学质量的基本保证。在学校统一 布置下，各学科组从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、 作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范 和要求。 第一步，规范了备课程序。教导处对教案和备课情况进行检查， 要求明确，量化科学，检查的结果记录在案，定期公布。 第二步，规范了课前教学准备。老师们能做好课前准备，上课 前几分钟准备好教材、备课本、教具、学具、仪器、图片等物 品在教室外候
12、课。各个环节紧凑，课堂秩序良好。 第三步，规范了课堂教学。我们要求教师的教学设计一定要以 课程标准为依据，面向全体学生，努力实现每节课的教学目标。 第 7 页 第四步，规范了质量监控。学校注重教学环节的监控，侧重于 抽查。本学期，教导处先后进行了 6 次教案抽查，6 次作业检 查、组织教研活动 8 次，组织校级公开课 50 人次，校级优质课 15 人次，每次活动结束都有总结，保证了教学工作的有序开展。 2、开展课堂教学研究，提高教师教学能力。 9 月初，我校举办了“青年教师汇报课”活动。我们紧紧围绕 职业学校如何提高课堂教学的有效性，进行了探讨，为青年教 师的快速成长搭建了互动交流的平台。在这
13、些汇报课、观摩课 教学活动中，计算机组的“做中学”的教学法，数控专业“学 案式”教学法、 “任务驱动”教学法，理科组的讲练结合法、分 组练习法，文科组的情景教学法，为开展教学活动起到了示范 引领的作用，在不断的反思和思索中，我校教师的教学能力逐 步成熟。 3.任务引领，改革课程设置。根据各专业实际需求，增加实训 实习课时，推行模块教学，通过明确目的、老师示范、学生模 仿、下达任务、实际操作、综合评价六个步骤，突出了技能操 作的核心地位和学生的主体地位。 4.立足校情，开展校本研究活动。学校以“改革教学内容、教 学方法，增强学生就业和创业能力”为重点，积极推进情境教 学、项目教学、案例教学、任务
14、驱动等教学方法的研究与实践， 突出实践和实训教学环节，突出“做中学，做中教”的教学特 第 8 页 色，突出应用性和实践性。 千里始足下，高山起微尘。本学期，我校教师就有 10 篇论文在 国家级、省级刊物上发表，有 20 多篇论文、案例在市级以上获 奖。20XX 年 9 月，我校李 XX、黄 XX、田 XX 三位教师荣获教育 部关工委征文指导二等奖。党 XX 教师被评为“陕西省优秀教师” ，范 XX 老师被评为“渭南市优秀教师” 。20XX 年 12 月，吕灵 香、肖妮娜两位教师被授予“省级教学能手” 。20XX 年 1 月， 李 XX 老师被评为“合阳县教学新秀” 。 六、重视和加强学生管理工
15、作，严格规范管理，质量效益并重。 首先，建立健全德育管理制度，注重学生养成教育。 领导班子成员带头抓校纪校风建设，确定了以学生行为规范为 突破口，以活动为载体，以养成教育为起点，以常规教育为重 点，强化学生的内在品德修养。20XX 年，学校先后组织了新生 队形队列团体操表演赛、演讲赛、班际间篮球赛、校园华尔兹 集体舞等比赛活动，丰富了学生的课余生活。 9 月初，学校开展了“职教中心是我家，文明温馨靠大家”爱 校爱家系列主题教育活动。10 月份，举办了“十月追梦，喜庆 双节”社会实践活动，举办了“做文明学生，当守法公民”演 讲赛。11 月初，举办了“冬防安全”报告会，冬季交通安全常 识教育，冬季
16、健康教育专题报告会， “梦在心中，路在脚下”主 题班会，12 月，成功举办了 20XX 年迎元旦冬季越野赛，观看 第 9 页 了百年潮，中国梦 ，让职教学子寻梦前行影片，成功举办了 “梦圆职教，激情飞扬”为主题的 20XX 年元旦文艺汇演。通过 开展丰富多彩的活动，活跃了学生生活，激发学习兴趣和热情。 常规教育和养成教育工作成效显著。20XX 年 6 月，吕 XX、魏 XX 等同学获教育部关工委“美丽中国，我的中国梦”征文奖； 20XX 年 7 月，刘 XX 同学获省十一届青少年文学作品创作大赛 好作品奖；吕 XX、王 XX 同学获县高职中“中国梦”主题演讲 二三等奖。 其次，加大常规管理工作
17、力度，促进校园文明建设。 本学期政教处加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下 工夫。充分发挥了学生会干部的作用，对日常行为和上课纪律 进行常规管理及检查考核，为创建和谐稳定校园打下了坚实的 基础。 管理工作落到实处，考核评比责任到人。教导处每天安排值班 人员，分别对上课、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报， 责任到人，责任到区，及时处理，保证了学生出勤。同时注重 抓好学生会干部队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带 头作用。 第三、加强安全教育，建设和谐校园，基本做法有四项。 1.学校制定学期安全教育工作计划，强化了公寓楼管理，充实 了治安巡查力量，完善了政教处人员职责及分工，加强常规
18、工 第 10 页 作检查监督。及时做好安全隐患排查，发现问题立即整改。2. 加大学生安全教育力度。每次放假与班主任签订学生安全教育 责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育；3.加强对晚 归、吸烟、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危 害性进行教育，提高学生的安全防范意识。4.做好专题性安全 知识讲座，举行大规模安全撤离演练。在我们的严密监管下， 学校秩序稳定，未出现安全责任事故。 七、抓制度建设 民主科学管理体系基本形成 我校坚持以制度管人，按制度办事，以制度建校，促进学校全 面协调和持续发展。在原制度建设的基础上，结合省级中职示 范学校建设要求，完善了学校教育教学、后勤服务、实习
19、实训 等全方位的管理制度，形成了科学完备、切实可行的学校管理 的规章制度和岗位职责制度。有效提升了学校的规范化、制度 化、科学化管理水平。学校重视校务公开工作，把学校工作的 重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重 要内容。学校的改革方案、教职工的奖惩办法，召开教代会通 过；工会参与财务公开工作的监督。评先评优做到政策公开、 过程公开、结果公开。校务公开逐步走向制度化、规范化、程 序化、经常化。加强了学校日常管理力度，定期召开校务会和 行政会，重大问题集体研究、科学决策，学校持续健康协调发 展，民主、科学、规范的管理体系基本形成。 八、全面推进“雨露计划” ，培育新型职业农民 第
20、 11 页 为了全面推进“雨露计划” ，培育新型职业农民,学校立足县域 经济，发挥职教职能，设立涉农职教园区，组建涉农教学组， 送教下乡。全面推进“技能型人才、农村实用技术、新型职业 农民培训”工程。先后开展了“人人技能工程” 、 “农村劳动力 转移培训阳光工程” 、 “雨露计划” 。 目前，我校的教学点已遍及全县各乡镇，教学内容涵盖苹果、 葡萄、冬枣、核桃等果类栽植与管理技术和奶牛、猪、羊养殖 技术。举办了培训班十余期，培训学员 400 余人。我校新型职 业农民培训工作开展的有声有色，受到社会各界人士的广泛好 评，为学校今后的发展奠定了良好基础。 九、以招生、就业为依托，不断提高办学的规模
21、职业教育要发展，学生技能是第一。面对职业教育发展的前景， 我们深刻认识到：“必须解决好学生的就业安置问题，以出 口拉动入口 。注重品牌效应，精心打造洽川技工新形 象，实现规模、质量、效益协调发展。 1、注重和加强招生宣传工作。全方位开展招生宣传。学校投入 了 20 多万元作为招生宣传专项经费，制作招生简章、电视广播 专题片等，做好宣传准备工作。以突出特色、扩大宣传、服务 招生为宗旨，把学生在专业技能大赛和高考中取得的优异成绩 作为新的宣传亮点，不断扩大招生宣传力度，积极拓宽招生渠 道。 2.认真做好招生咨询工作。招生工作人人有责，每位教职工必 第 12 页 须熟悉招生政策，了解学校招生类别、招
22、生专业和招生的时间、 报名的方法，深入学生家庭，做到耐心宣传、周到服务，从而 做好学生及家长的咨询工作。紧紧抓住春季和秋季招生两个重 要环节，全力以赴，尽最大努力完成上级下达的招生目标任务。 3、注重和加强就业安置工作。按照招生、就业一体化的办 学思路，继续推进订单式人才培养模式，及时掌握就业信息， 加强与用工单位联系，不断拓宽就业市场；坚持走出去，请进 来，谋求新的合作渠道。建立与优质就业单位稳定、长期的合 作关系，以“出口”拉动“入口” 。结合我校实际，建立、完善 就业学生档案，针对社会、企业对毕业生的综合要求，加强岗 前就业培训的指导、就业前职业道德教育和心理健康教育，引 导学生树立正确
23、的择业观，学生就业率达 97以上。加强就业 学生的“跟踪回访” ，做好就业学生情况的跟踪收集和指导，确 保就业学生身心健康，就业稳定率达 90以上。 回首这一个学期，我们感到学校取得了可喜的成绩，发展速度 得到了提升，但也存在不少的问题。突出表现为：招生困难， 生源问题突出；资金短缺，办学经费严重不足，教学改革需进 一步摸索和探讨，教育科研能力还需提高，教学质量有待进一 步提高。这些都为学校的发展提供了强大的后续支撑。 半年来，我们见证了学校的每一点发展，半年来，我们看到了 它的每一步成长。同时也能深切感受到学校给与老师的温暖， 第 13 页 能在这个学校工作和学习，是全体师生的幸福。虽然辛苦
24、，但 是我们应该感到快乐。因为，学校是我们大家的，因为我们的 存在，才有了合阳职教中心的些许的变化和发展。 今后，我校要紧扣全国职业教育工作会议精神和国务院关于 加快发展现代职业教育的决定 ，以先进办学思想谋划学校发展， 推进校企的深度合作。要不断加强专业建设，突出专业特色。 完善教学改革方案，深入开展各类教研活动。要继续在“精品 专业”和“精品课程”上做，深化实训课程的教学改革。要继 续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作，培养 新型职业农民。继续加强就业指导工作，拓宽就业渠道，提升 就业层次。 前路漫漫，征程遥远，让我们携起手来，发扬成绩，克服缺点， 振奋精神，扎实工作，为合阳职业教育的发展和壮大添砖加瓦， 再立新功！我们相信，在上级部门的正确领导下，我们将进一 步用我们每一位职教人的智慧和双手，一定会使学校工作迈上 一个新的台阶！ XX 县职教中心 20XX 年元月 20 日