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1、第 1 页 诗歌会主持词 特征码 kEMHYEkFpnCeBaDUZDUX 诗歌会主持词 开篇：（主持人四位 ）xx 主持：xx 女：芬芳的五月，是一场繁花的盛事，竟放的花朵，用缤纷的 色彩，打开了一幅幅春天的画卷。 男：惊蛰的土地上，迎春花开了，报春花开了！开出了春天的 消息，打出了春天的旗语。 女：每一朵都在仅有的一次绽放里，小心翼翼地开着，以细腻 的花语讲述着自己的故事。 男：春风温柔地呼唤着细雨，一起为复苏的生命，增添一抹抹 新绿。 第 2 页 女：打一把细花的小伞，穿一袭古典的长裙，飘洒的雨花，在 文学的青石小径上，敲打出唐诗宋词的韵律。 男：细雨之外，花朵裁剪着春天的模样，我们正走
2、在通往春天 的小径上。 女：今天，我们相聚在这里，约会春天，以花的名义，用文字 与春天对歌。 男：希望大家能在诗歌的韵脚里，感受春天的幸福，铭记文学 的春天，相守这片我们共同垦植的心灵花园。 女：今天，前来参加诗歌会的有：鸡西市作家协会主席田成章， 鸡西诗人协会主席 xx、名誉主席 xx， 男：xx 市文联副主席 xx，xx 作家协会主席 xx，副主席 xx、xx，作家协会理事 xx。书法家协会主席 xx 等，中老年书 画协会主席 xx 等。 女：让我们诚挚地欢迎他们的到来和热心参与。 第 3 页 男：诗歌会进入第一篇章。回望昨天 第一篇章 回望昨天（主持人两位） 主持 ：xx 男：这个春天，
3、有些许的遗憾，让我们的心曾经为之疼痛。 女：这个春天，有一些声音像春花一样让我们深深地感动。 男：一位以春天命名的农民诗人，在这个春天，永远离开了我 们。 女：但欣慰的是，我们用文字留住了这些曾经的过往，把淡淡 的忧伤和深深的怀念装帧成岁月的标签，夹进了岁月的书页。 男：聆听，是春天的功课。 女：让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵：祭 春 作者：xx 朗诵：xx 第 4 页 （其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示，自动衔接） 第二篇章 守望今天（主持人两位） 主持：xx 男：五月，花开如海。杏花淡雅地登场，成为五月的主角； “紫丁香”托出五瓣花的幽香，为我们承诺幸福； 女：五月，花开有声。
4、薰衣草低吟浅唱，讲述着爱的故事，桃 花兀自开放，阐释着生命的内涵。 男：面朝大海，春暖花开。诗人海子用生命为我们留下了关于 幸福的阐释。 女：面朝大海，春暖花开。也是我们每一个向往的理想境界。 男：首先让我们一起欣赏作家协会为我们带来的组诗联颂春 暖花开 第 5 页 作者：xx 朗颂：xx 女：让我们一起循着每一朵花的绽放，走进春暖花开的世 界。 （其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示，自动衔接） 第三篇章 展望明天（主持人两位） 主持 ：xx 男：走进五月，我感动于一朵朵小花的幸福成长。 女：这个春天，与大自然的鲜花一起开放的，还有祖国的花朵 校园里那些活泼健康的孩子。 男：他们沐浴着爱的阳光，拥
5、抱着书香，在老师和父母的关爱 下，正像花朵一样，幸福地开放。 女：他们对理想的追求，对未来的期许，是文学恒久的希望。 第 6 页 男：让我们一起在静夜里聆听花朵绽放与凋零的声音，分 享生命轮回的过程。 女：首先请欣赏：诗朗诵：花开的声音 作者：xx 朗诵：xx （其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示，自动衔接） 尾 声（主持人四位） 男：揣一把泥土和种子，带着春天的情愫，我们在诗歌的家园 里耕耘，歌唱。 女：我们以文字的刻刀打磨思想的锐度，用心收藏着花开花落 飘曳的思绪，留下的感悟与感动。 男：我们在春天里快乐地行走，一路歌吟，采撷着草尖上的清 露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，贴上岁月的窗棂。 女：牵手春天，相约诗歌。愿文学的魅力像春天的花朵带给我 们诗意的生活！ 第 7 页 男：在母亲节即将到来之际，也衷心地祝福在座的每一位母亲， 都像五月的鲜花，美丽绽放。 女：也衷心地祝福每一个孩子，都健康快乐地成长，因为你们 的幸福才是每一位母亲最大的愿望。 男：“生态 xx 春暖花开”诗歌会圆满结束。 女：但春天并没有走远 合：梦想还在路上