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1、第 1 页 试析开展保持共产党员先进性教育活动的重要背景 特征码 LzzyTuMyuuFqnmUbiAES 党的十六大报告提出，要“在全党开展以实践三个 代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 ” 按照十六大这一精神，中央决定通过试点在全国开展保持共产 党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要开展保持共产党 员先进性教育活动？开展这一活动的基本精神是什么？认真回 答和研究这两个问题，有助于我们提高思想认识，增强参加这 次活动的自觉性。本文试结合世纪之交特别是进入新世纪以后 发生的重大事件，谈谈开展保持共产党员先进性教育活动的重 要背景。概括起来说，开展这一活动主要与以下四件大事有
2、密 切关系。 首先，与贯彻邓小平“聚精会神抓党建”的重托和深入 学习“三个代表”重要思想有密切关系。十三届四中全会以来， 以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终牢记邓小平 “聚精会神抓党建”的嘱托，一直努力抓党的建设，并把抓党 的建设与抓经济建设和抓精神文明建设密切结合起来。其中最 第 2 页 突出的有以下两点：第一，中共中央于年作出了关于 以整风精神开展“三讲”教育的决定，创造了市场经济条件下 加强党的建设特别是领导班子建设的好形式。第二，江泽民同 志于年月在广东考察工作时，提出了“三个代表” 重要思想，强调“三个代表”是中国共产党的立党之本，执政 之基，力量之源。从年春夏到年春夏，全党
3、 对“三个代表”重要思想进行了两年多的学习和贯彻。为了使 “三个代表”重要思想的学习和贯彻更具有针对性，中央考虑， 在适当时候在全党开展一次以学习实践“三个代表”重要思想 为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动。党的十六大报 告提出要开展这一教育活动，强调保持党的先进性是全面贯彻 “三个代表”重要思想的核心问题。 党的十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央高度重视 这一教育活动的落实，首先于年月召开了全国组 织工作会议，对搞好这次教育活动提出了明确要求和具体部署。 年月日，中央批准了保持共产党员先进性教育 活动试点工作方案 。 由以上可以看出，中央决定在新世纪之初开展保持共产 第 3 页 党员
4、先进性教育活动，既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要 求的继续和深入，又是实践“三个代表”重要思想的继续和深 入，也是落实十六大精神的重大举措。 其次，与新世纪之初我们党面临的国际国内形势和任务有密切 关系。从国际形势看，世界正处在国际风云变幻和各种力量重 新组合的重要时刻，形势正在发生新的变化：一是世界多极化 趋势在曲折中发展，单极和多极的矛盾仍然很尖锐；二是经济 全球化在加快发展，它对我国发生着两重性影响；三是科技进 步日新月异，给人类社会进步带来巨大推动力；四是非传统安 全因素的影响不断上升，使国际安全形势更加复杂多变；五是 发达国家与发展中国家的差距进一步扩大，使“南北矛盾”更 加突出和
5、尖锐。这里还要特别警惕，少数西方强国为了称霸世 界，一方面扩军备战，用武力征服弱小国家；另一方面加强攻 心战略，正在打一场无硝烟战争。中国就是他们打无硝烟战争 的主要目标。这种形势要求我们党必须坚持用马克思主义宽广 眼界观察当今世界，准确把握世界发展潮流，把握中国社会的 前进方向，为此就要把党自身建设好，关键是要在与时俱进中 保持党的先进性。实践证明，只有坚持以“三个代表”重要思 想教育党员干部，才能在与时俱进中保持党的先进性，使党员 干部经受住国际风云变幻和西方无硝烟战争的严峻考验。否则， 就经受不住这种严峻考验，甚至有被时代淘汰和国际风云吞没 第 4 页 的危险。开展以“三个代表”重要思想
6、为主要内容的保持共产 党员先进性教育活动，就是在这样的国际背景下提出来的。 从国内形势看，我国正处在伟大变革的关键时刻。主要 表现在两个方面：一是中华民族正处在发展新阶段，全党面临 着能否实现全面建设小康社会、进而实现中华民族伟大复兴的 艰巨任务。邓小平提出的“三步走”目标，前两步已经实现了。 实现第三步目标，还需要年时间，不仅时间长，而且任务 艰巨，情况复杂。党要领导全国人民全面建设小康社会，实现 第三步战略目标，必须首先把党自身建设好，以保持党的先进 性和战斗力。二是我国的改革开放正处在完善社会主义市场经 济体制的关键时刻，共产党人面临着能否“变革不变质” 、 “变 革不变向”的严峻考验。
7、为了使党员干部经受住这一严峻考验， 必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进 性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中， 这是伟大变革时代向我们党提出的要求。 笔者以为，以上就是中央提出开展保持党员先进性教育 第 5 页 活动的时代背景。了解这个大背景，我们就能从更宽广的视野 和更高的思想境界来理解这次教育活动的重大意义。 第三，与国际共产主义运动处于低潮有密切的关系。马 克思主义认为，社会主义低潮中各国共产党人都面临着严峻考 验。列宁在总结国际共产主义运动经验教训时认为，低潮中容 易出现三种情绪：第一种是悲观失望情绪，对社会主义和共产 党丧失了信心；第二种是消极颓废
8、情绪，厌倦政治而崇拜金钱、 权力、色情和享乐，腐败滋长泛滥；第三种是背叛情绪，背叛 了自己入党时的誓言，不愿再为社会主义和共产主义奋斗，不 愿再保持共产党人的先进性。所以，在社会主义事业处于低潮 时期，每个共产党员都面临着严峻的考验，面临着会不会丧失 先进性的考验。中央这次决定在全党开展保持先进性教育活动， 就是要广大党员干部在低潮中能经受住这种考验。要看到，有 低潮必然会有高潮，这是规律，谁也不能违背。低潮过去，高 潮一定会到来。世纪将是社会主义运动在全世界复兴的世 纪！ 第四，与党员干部队伍中存在的问题有密切关系。从总 体上看，我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的，是具有先 第 6 页 进
9、性的。但是，也必须看到，有一部分党员干部的素质还不够 高，先进性还不能发挥和体现；也有一些人已经不合格或者基 本不合格；还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。从具体表 现来看，大体有以下三个方面的问题：首先，在思想政治上， 有的党员干部理想信念不坚定；有的“四信” （指马克思主义信 仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任）动摇； 有的“四信”丧失。其次，在组织纪律上，有的党的意识弱化， 组织纪律观念淡薄；有的目无组织，长期脱离组织，不遵守党 规党法；有的甚至把自己凌驾于党组织之上，把党组织当成个 人谋私的工具，买官卖官，违法乱纪。再次，在作风和廉政问 题上，有的教条主义、形式主义、官僚主
10、义严重，作风飘浮， 不实事求是；有的弄虚作假，虚报浮夸严重，以权谋私，贪图 享乐；有的损公肥私、贪污受贿问题严重，甚至走上了犯罪道 路。以上这些情况，都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性 的具体表现。所以，进行先进性教育，不仅很重要，而且很紧 迫。这些问题虽然只发生在一些党员干部身上，但却严重损害 了党的形象和威信，若不及时进行先进性教育，就会动摇党的 基础。中央决定开展党员先进性教育活动，不乏这方面的考虑。 第 7 页 在深刻领会开展保持党员先进性教育活动意义的基础上， 还要进一步把握开展党员先进性教育活动的基本精神。 我个人体会，这次教育活动的基本精神，就是要始终组织党员 干部深入学习实践
11、“三个代表”重要思想，切实解决党员干部 在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，充分调动他们在 工作中的积极性和创造性，达到提高党员素质、服务人民群众， 促进各项工作的根本目的，从而为全面建设小康社会、开创中 国特色社会主义新局面提供坚强的组织保证。这个基本精神有 两个要点：一是要始终抓住“一条主线” ，即始终抓住“三个代 表”重要思想的学习和实践，在这方面要多下功夫。应该认识 到， “三个代表”重要思想是新世纪党的先进性的集中体现，也 是党员保持先进性的根本标准。看一个党员是不是保持了先进 性，从根本上讲，就看他是否认真实践了“三个代表”重要思 想。二是要努力实现“一个根本目的” ，即“提高
12、党员素质、服 务人民群众、促进各项工作” 。这三个方面是一个统一整体，相 互关联，相互促进，其着眼点在于要保持先进性。这里，首先 要看到， “提高党员素质”是保持先进性的基础。开展这次教育 活动，就是为了进一步提高党员的基本素质。所谓基本素质， 就是指党员的思想政治素质、道德作风素质和科学文化素质三 者的有机统一。只有这三个方面的素质全面提高了，党员的先 进性才能得到充分发挥。其次要看到， “服务人民群众”是党员 第 8 页 保持先进性的根本体现。十六大报告指出，贯彻“三个代表” 重要思想的本质在于坚持执政为民。所以，在这次教育活动中， 特别要把解决执政为民问题作为机关党员干部保持先进性教育 的一个突出问题来解决。第三，还要看到， “促进各项工作”是 党员保持先进性的出发点和落脚点。因为只有促进了各项工作， 才能把贯彻“三个代表”重要思想落到实处，才能把保持先进 性落到实处。因此，无论在开展保持先进性教育活动的哪一个 阶段，都要体现这一根本目的。只有牢牢把握这一根本目的， 整个教育活动才能取得成效。