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1、第 1 页 谈谈我对 “国培计划” 的了解 特征码 rHBYVHlXOeIPNfCBDnfl 谈谈我对 “国培计划” 的了解 旧州青松小学邓奕爱 20XX 年 11 月 17 日下午，在旧州中心校举行了“国培计划”之 信息技术培训旧州信息技术教师培训启动仪式。我有幸代 表青松小学参加了此次会议，并成为了“国培计划”广西“钦 州一班”的一员。 参加了此次会议后，我在此谈谈自己对“国培计划”的了解。 一、 “国培计划”的全称及来历。 “国培计划”的全称为“中小学教师国家级培训计划” ，是教育 部、财政部于 20XX 年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农 村教师队伍整体素质的重要举措。 第 2 页
2、 “国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部 农村骨干教师培训项目”两项内容。 （一） “国培计划”中小学教师示范性培训项目 教育部、财政部直接组织实施面向各省（区、市）的中小 学教师示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学教 师远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训 等示范性项目，为全国中小学教师培训培养骨干，作出示范， 并开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨 干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支持。 （二） “国培计划”中西部农村骨干教师培训项目 在教育部、财政部统筹规划和指导下，中央财政专项支持 中西部省份按照“国培计划”总体要求
3、，实施农村义务教育骨 干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的 培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训 力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。培训计划主要包 括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培 训、农村中小学教师远程培训。 第 3 页 二、 “国培计划”的组织实施管理方法 （一）加强对培训的组织领导。省级教育、财政部门要切实加 强对项目工作的统筹协调和组织管理，保证“国培计划”的顺 利实施。项目承担院校主管领导要亲自负责，调配最好的资源 为中小学教师培训服务，提供必要的条件保障。 （二）做好培训项目的督促检查。加强项目实施计划和培训方 案的审
4、核，建立培训项目监管机制，督促检查教师培训计划的 落实，保证培训经费的及时到位。建立教师培训效果评价制度， 以建设高素质专业化教师队伍为目标导向，制定评价标准，及 时对教师培训机构的培训内容、教学安排、管理服务情况、学 员满意率等状况进行调查。承担培训任务的院校和培训机构要 加强自评，不断改进工作，力求高质量地完成培训任务。 （三）建立规范的培训经费管理制度。财政部和教育部制 订相关资金管理办法。各地要加强对教师培训资金的管理，严 格执行经费管理办法，强化财务管理和审计监督。要按照政府 信息公开的有关规定向社会公开培训资金使用管理情况，接受 监察、审计部门和社会的监督。严肃查处套取培训资金等违
5、法 违纪行为。加强教师培训监督管理，禁止乱办班、乱收费等损 第 4 页 害教师合法权益的行为。 三、 “国培计划”的意义及任务 教育部陈小娅副部长在中小学教师远程培训项目启动仪式上指 出中小学教师队伍的状况直接关系着教育质量的提高，关系着 素质教育的深入实施，关系着亿万青少年学生的健康成长关系 着中华民族的未来。在教育发展新的历史阶段，培养造就一支 高素质专业化教师队伍，已成为十分重要而紧迫的战略任务。 最近几年来，教育部不断加大教师培训工作力度，组织实施国 家级培训示范性项目，受到广大教师的热烈欢迎和充分肯定。 这些培训体现了以农村教师培训为重点，坚持理论与实践相结 合，以现实问题为中心，突出案例教学，注重将集中培训、远 程培训与校本研修相结合。在中央财政支持下，教育部启动实 施中小学教师国家级培训计划为保证该计划顺利实施，她对各 地教育行政部门、各培训机构和参加培训计划的广大教师提出 殷切希望。希望各地以此为契机，采取有力措施，创造更多的 培训机会和优质培训资源，为广大教师的专业发展、终身学习 提供有效支持和良好服务。 最后，作为一名接受培训的老师，我一定努力学习，保证完成 学习任务，争取以点带面，带动全校教师一起学习，努力地提 第 5 页 高我们教师的教育素质水平。