班主任工作技能总结.docx

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1、第 1 页 班主任工作技能总结 特征码 BlhgUwhGqpmgtkDozZgs 班主任工作技能总结 2 月 13 日我们六人一起来到了 xx 中学,一个星期之后我们每 人当上了一个班的代理班主任,我们都很欣喜的接受了这个任 务,为了配合好各班班主任的辅助工作我们纷纷在班主任那里 了解班里的情况。我被分配到了 11-15 班。辅导我的班主任是 李振宁老师,李老师是个非常勤快的班主任,并且特别认真负 责,在教学上有一定的经验。在他的辅导下我对自己班主任工 作有了一定的了解,并做了以下几个方面的总结: 一、关心爱护学生,了解每位学生的思想动态和学习态度。 没有爱的教育如贫瘠的土地,培育不出优质的种

2、子,没有个性 的教学似迷茫的眸子,闪不出人性的灵光。我们学校是一所寄 宿制的学校,大多数学生远离家庭,缺乏父母的关爱,而他们 的任课老师和班主任李老师都有自己的家庭,所以分配到学生 的时间就相对的较少。这正是作为一名实习老师所具备的优势。 尤其是作为 15 班的代理班主任,我会有更多的时间与学生相处, 第 2 页 可以更好地关爱学生了解学生。在 15 班学生的男生和女生衣着 打扮有着不同的现象:大部分的男生发型独特有个性,衣着, 也就是爱打扮,而女生也比较内敛把所有的心思都放在学习上。 男生们把他们的大部分心思都放在了衣着和发型上所以我给学 生说为了两年之后的高考你们应该把几乎全部的心思放在学

3、习 上,以后高考之后你们在开始打扮的帅气点,漂亮点。都没问 题希望大家在以后取得优秀的成绩毕业。另外由于高中相对于 初中来说比较繁重,比较复杂所以学生们学习起来很吃力,有 些经受不住困难带给他的压力,所以放弃了学习,但是又感觉 对不起家里的父母又想努力学习但是已经落下很多所以有些力 不从心。有了辍学的念头。于是我说服他们不要为自己想后路, 使劲的努力逼着自己除了学习没有其他的余地。相信自己有战 胜困难的能力,还说了现在没有文化的人是很难以后有个好的 生活。经历过几天劝解学生们还是比较能理解老师和家长的苦 心,并向我保证一定改掉以前的恶习好好学习。所以只要你疼 爱你的学生,学生就会回报你对他的关

4、心的。 二、积极地与各科老师相互沟通 沟通各科老师齐心协力是 班级的整体实力提升的前提,在与各科老师的不但要交流成绩 的升降同时跟各科老师聊天时也会发现一些学生的上课状态和 最近的表现,根据老师们提供的情况,我立马找其他同学了解 情况之后,找同学谈话看是不是遇到了什么情况尽自己的能力 第 3 页 帮助他。正是有了各科任老师通力协作,齐抓共管,班级处于 良性和谐的状态中,使班级不断进步。 三、发挥班干部的带头作用 建设一个和谐的班集体需要全 体同学的共同努力,其中班主任作为左右手的班干部是不可缺 少的。我们是高一下学期来到 xx 中学实习的,所以班干部已经 在上学期选拔完毕。每次在班级里做什么大

5、型的规定时都要组 织班委会成员开个小会,来看一下是否可以在我们的班里是实 行下去,并让他们提些建议多为班级做贡献。使得 15 班有个好 的学习氛围。 四、与家长合作 因为能力有限至于几个家长接触过,知 道与家长交流可以更好地了解学生理解学生,了解学生的内心 是我们更加容易的和学生做朋友,交流起来也会更好的。以便 老师、家长对学生有针对性的进行管理。使双方在合作中获益, 达到对学生的全面教育。 这是我在整个实习期间得到的宝贵的经验进行了以上的总结。 我知道班主任的工作很繁重,我们 xx 中学的席主任说过:班主 任是个心理专家,指导者,教育者,父母的职责集一身的人, 如果做好一个班主任还需要我更多的努力更多的学习,我会为 做一名合格的班主任而继续努力的。 第 4 页

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