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1、第 1 页 特岗教师岗前培训个人心得体会 特征码 GReaduWDHULZoajvKNlO 特岗教师岗前培训个人心得体会 走出大学校门，我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗教师教师 队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。四年的大学校园生 活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理论知识，为期一年 在私立学校的教师实习工作也为了积攒了一些工作经验，可这 些是远远不够的。在省教育厅组织的培训后，县教克局为了使 我们新教师尽快适应教学工作，特地又对我们进行了为期两天 (8 月 26 日8 月 27 日)的岗前培训。这次新教师培训的内容十 分丰富，包括对教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经 验交流等诸多方
2、面的系统学习。通过这次培训，使我获益良多。 现将自己的心得体会总结如下： 首先，在自我定位方面：通过这次的培训，让我领悟到，如果 想要成为一名优秀的人民教师，必须增强使命感，树立好榜样。 提高自己的业务水平，拥有扎实系统精神的专业知识，广泛深 第 2 页 厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的 工作中一定要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不 断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风， 认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学 工作任务。对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、 正确定位自己的位置是非常重要，有了这个大致的概念，我们 就很清
3、楚：自己从事的基础教育的责任重大。通过老师们深刻 的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果很好，很多学 员都积极和老师交流意见。 其次，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培 训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的老师根据自己的实 际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了 深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，老师们都强调了适时 调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如 何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教 学教法经验方面，林涛副局长在报告中谈到了基本的一些具体 做法，他给我们传授了图和组织高效的教学，如及时发现学生 和赞赏学生哪怕是
4、微笑的进步；理解学生的本能、潜能和学习 方式等。使我认识到教师在上课过程中要多加思考， 适时改 进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。 另外教育局几位老师都谈到了新课程改革。 第 3 页 要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间， 关键在于教师;教师如何引导，启发，点拔?能否真正地把学生 引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量 地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里， 使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从 熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出 问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的
5、 意向。面对新课程，教师应确定更高层次的传授。而是包括知 识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面。那种追 求 “教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课 改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生 存的能力应成为所有教师的职业追求。作为新老师如何使自能 够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从 心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、 努力地学习当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其 他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和教师所讲述的 一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。 再次，培训使我了解了如何做一个好教师
6、。 第 4 页 1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其 它的，要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从 事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考; 处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说，工作 起来就会方便些。 2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视 后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。 3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心 爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。 4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少 了这个环节;不断的反思、改进。就像海师的陈老师讲的认 真备课十年你
7、可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反 思可能会成为名师。 除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自 我批评，充满耐心、宽容心与责任感。 最后，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从 大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少 第 5 页 有些怯懦，而本次培训中，教育局的老师们从头到尾始终贯穿 一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶 快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其 二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色，改变 以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。 其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应 新知识新问题环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教 学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓 励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过： “只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活 中，并实现自己的意志。 ”也许，对于我们新教师来说，只要有 克服因难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功 的一半。