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1、第 1 页 讲台，你是我永远的依托 （教师节） 特征码 DEgTOgZlmJEqGLbwvCSr 人们常用“人类灵魂的工程师” 、 “精神雕塑家” 、 “手执金钥匙 的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励 着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的 “教师精神” 。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度 与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱； 讲台，凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正 是师德、师魂之所在！我们不妨说，这正是师德的基础和前提。 在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲 台教育电视台讲台。人生会有许多十字路口，
2、每个人也自 有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师，和许多老师一样， 用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜明的色彩，写下了最灿 烂的诗句。后来，县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员， 童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐， 没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然，是教育这方沃土 养育了我，我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期 第 2 页 校园文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清晰地留 下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对教 师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。 ”讲台，使教 师照亮了别人也升华了自我。 告别讲台时，我珍重地道了一声“谢谢！”
3、这时，我仿佛 听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗？正是出成果的时 候，多可惜呀！”可我还是走了，带着说不清的眷恋，带着道 不明的兴奋，尽管跨进电视台的光闪闪的情绪也为此染上了莫 名的惆怅与伤感。然而，电视台毕竟气象万千，我每天出现在 荧屏上，不必再为备课改作业而废寝忘食了。 但是，人一辈子永远忘不了的还是自己的专业，每当电视 台播放教学录像时，我的脚就像被粘往了似的，我会情不自禁 地为教师精彩的语言叫绝，为学生满意的回答击掌，为充满童 真稚气的表情发出会心的微笑其实，这不由自主的一切正 源于我对自己专业的那种根深蒂固的情感与依恋。不管我自己 是否意识到，这份情愫并没有因为离开讲台而淡化。不
4、知有多 少次，我看着讲台发呆，曾经当过教师的老台长看出了我的心 思，调侃道：“傻丫头，这讲台不跟你的播音台一样吗？”是 呀，一个教育电视主持人所应具备的卓越的口才、精湛的思想 文化素养，不也正是一个优秀的教师所应具备的素质吗？也正 因为如此，我在离别讲台五年后，重新站在讲台前的感觉竟是 那样的熟悉，仿佛它始终与我同在。 第 3 页 离开故乡来深圳后，我面临着职业的重新选择。我常呆坐 着，看夕阳西下，火车北返，几多忧郁、彷徨。那天晚上，我 久久地伫立窗前，深邃的天空群星闪烁，这闪烁的星辰多像学 生们调皮而又清纯的目光啊！我不由自主地打开相册，寻找昔 日学生的身影，无意中翻到了一张绿盈盈的贺年卡。
5、这是我曾 教过六年的学生任毅在破格升入北京大学后寄给我的，上面写 着：“陈老师，我离开您快五年了，但我始终没有忘记您对我 的教诲，没有忘记您教我的汉语拼音。现在，这里的同学都说 我的普通话讲得好，我每次都是自豪地告诉他们：这是我的 小学启蒙老师教的。 ”也许，这只是一篇平淡无奇的短文， 而在我，则成了一种启示和诱导，我从中看到了自己对学生的 影响。正如布鲁纳所说：“教师不仅是知识的传播者，而且是 模范。 ”这小卡片让我读到了记忆中天真活泼的形象，读到了自 己的业绩，读到了一个永不破灭的希望。 天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人 快乐的吗？一缕眷恋的柔情，一股燃烧的热情萦绕着、激
6、荡着 我的心！也许，教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教 师的心里，都有一本说不完的故事，学生哪怕是道一声“老师 好” ，或者留下一个微笑，园丁们也会感到莫大的欣慰。这种甜 美的感受并不在于毕业生的回报，而在于教书育人本身所蕴含 的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所 云：“得天下英才而教育之，至乐也。 ”一种昔日从教的美妙感 第 4 页 与带有失落意识的幸福感驱动着我做出了重返讲台的抉择。我 庆幸，校园重新选择了我，讲台一直在等着我。于是，我又踏 上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。 不知有多少人问过我：“从教育电视台回到讲台，你是怎 么想的？”可以说，教育电
7、视播音员与节目主持人做的也是为 人师表的工作，每天都有成千上万的观众领略他们的风姿，倾 听他们的声音。我乐于接受作为一个电视主持人在才学、气质、 智慧、品貌等诸方面的挑战，同时，出众的荧屏形象与高超的 节目主持艺术更是我仰慕的境界。不必讳言，我喜欢面对成千 上万电视观众的那份喜悦与惬意，然而，我更喜欢讲台下圣洁 无瑕的孩子们那真诚的信赖与渴求知识的目光，喜欢讲台那道 独特的诗意盎然的风景线。 跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们 心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验 到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里， 你会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在 这里，你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台 的养育与磨炼，在这里，你会有一种自我升华的愉悦。育我者， 讲台；成我者，讲台！讲台，将永远是我心灵的归宿与依托。 三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。 讲台，神奇的土地；讲台，魂牵梦绕教师魂！ 第 5 页