重阳节班会活动方案.docx

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1、第 1 页 重阳节班会活动方案 特征码 CQcZwlAuatRlninzwFkx 重阳节班会活动方案 一、呈事件 师: 同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人 节,在那天我们做了什么? 生: 我们去敬老院慰问老人的。 师: 想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那 温馨美好的一天。 (幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。 ) 师: 这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么 感想? 生 1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人 们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。 生 2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的 手,连声夸我是好孩

2、子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。 生 3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快 80 岁了,耳 朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了 第 2 页 他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真 希望他能身体健康,幸福快乐。 生 4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他 们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会 再去的。 师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑 颜开的样子感染了你们,也感染了我。 二、明责任 1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人 的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现 故

3、事一:小黄香温席待双亲故事二:20XX 感动中国人物,孟佩 杰 师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的 同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想? 生 1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他 9 岁就能侍双亲, 他为父母做的事我连想都没想过,难怪他 9 岁就成为有孝心的 楷模,被无数人称颂,赞扬。 生 2:我很敬佩 90 后的大姐姐孟 x,妈妈瘫痪在床,她独自撑 起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲 尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却 懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。 生 3:我想对孟 x 姐姐说,我敬佩你,敬佩

4、你的孝心,敬佩你 第 3 页 的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。 2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比 皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他 们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今, 他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出 现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的奶奶的心 肝 。 3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事 中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我 们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类 似的事情发生。 生 1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮流照

5、顾她,但是我舅舅不 怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发现外婆瘫痪的那半边身 子开始腐烂,真可怜。 生 2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,经常可以 听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。 生 3:我在村里听到的一件真实的事,一个王姓的老人,快 90 岁了,有一天,他拄着拐杖去街上买日用品,走到一座桥的桥 尾时,一个不小心,摔下河去,等家人发现时他已经去世了, 在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记,深深的痕迹看出老人 强烈的求生欲望。事后,有一个年轻人告诉大家,当时他看到 第 4 页 的,但他没有下去,他说以为老人在河边不知干什么。再多的 借口都不能说明问题。我感到真寒心。

6、 三、尽责任 1、师:刚才某某同学说“真寒心呀” ,的确,尊敬老人老人的 家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人 的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生,我们 李港小学的教养教育更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷, 那我们可以怎么做,才是在关爱老人。请小组讨论。师提问: 说说我们怎样做,才是在关爱老人。 生 1:在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我 给他们捶捶背,在田间劳作时,及时送杯水,礼拜天在家做一 些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。 生 2:爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步,聊 一些学校里的事,汇报我的学习情况。 生 3:我们不仅要对自己

7、的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要 主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。 生 4:我妈妈对奶奶不是很好,我要想办法让他们和睦相处。 生 5:或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以 生 6:我想在学校成立一个小团体,经常组织大家一起做关爱 老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。 2、师:大家说得多好,老人要关心时来一句亲切的慰问,孤独 时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背 第 5 页 等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关 爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情 呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。 (出示关心

8、老人的名人名言,读) 3、过渡:这些话真是字字显真情,句句露责任。其实,现在的 社会也已经关注起老人来,一首常回家看看 ,道出了天下父 母的心里话, 感恩的心震撼了无数人的心灵,但是,社会上 还是有很多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广 告,请看播放关爱空巢老人视频。师提问:看了视频,想 想我们身边有空巢老人吗? 生 1:我爸爸妈妈都在荆江上班,平时很少回来,平时就我和 爷爷奶奶生活在一起,现在马上到农忙了,家里有两亩多田, 每每看到爷爷弯着腰拖拖车,奶奶蹒跚着收黄豆,我很辛酸。 生 2:我来自贵州的一个小村子,我跟随爸爸妈妈来到南通, 家里就留下了一个年迈的奶奶,家里又没有电话,真不知道奶 奶在家里是怎么生活的? 2、师过渡:老人们的生活有很多不便,可是我们的力量又太小, 只能看在眼里,急在心里,此时我们就可以寻求大人的帮助。 有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封 信(配乐朗读) 3、倡议书 四、朗诵 第 6 页 五、总结 尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不 容辞的责任。同学们,让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱 老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取 夕阳最幸福的微笑。

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