转化学困生心得体会.docx

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1、第 1 页 转化学困生心得体会 特征码 eFbEAZDBMxBttSlGoSEl 转化学困生心得体会 每个人由于遗传基因的不同,家庭环境的不同,个人努力程度 不同,导致我们班内或多或少的存在着学困生,对他们的关注, 成为我们每位教师的首要任务。我针对他们各自的特点和近阶 段的表现,对 他们进行了转化工作,现将几点心得总结如下: 一、对症下药 学困生大都对自己要求不严格,长期以来形成了自由散漫的习 惯,对自己缺乏信心,对家长和老师的教导不能认真对待。其 实在他们的内心深处还是希望自己能得到同学和老师的关注。 在课余休息时间我分别找他们谈话,了解他们的内心世界,和 他们象朋友一样谈话。在和他们交谈

2、的过程中我了解了他们各 自学困的真正原因。陈某是个留守儿童,平时由爷爷奶奶带着, 爸爸妈妈在外地打工。爷爷奶奶不识字,对她的学习也放得比 第 2 页 较松,基础较弱。郭某是家庭的独生子,家庭的溺爱造成了他 缺少吃苦耐劳的品质。作业不能按时完成。赵某是个聪明的孩 子,比较听话,可是学习习惯和语言的表达能力稍微有些欠缺, 做事毛糙,不求完美。 二、培养自信心。 知道了这些学困生学习不好的原因之后,我首先从他们的听讲 习惯抓起。课堂上我随时注意他们的举动,稍有不正我会轻轻 的走到他们身边,用不同的体态语言去提醒他们,使他们从心 理上感觉到老师在时时刻刻的注意着我,我必须认真听。其次 在课堂上我还会为

3、他们专门设计一些学习方法。这样目标定低 一些,步子放小一些使他们立刻体会到成功的喜悦,从而一点 点的产生学习的兴趣并在一次次小小的收获中增强自己的上进 心。 三、特别关照 在平时的作业布置上,为了防止这些同学对学习产生怠倦情绪, 我对他们都做了必要的减负。比如我把别人一次完成的作业让 他们分两次做,同时又对他们提出严格的要求 。另外, 学困 生在进步过程中容易出现反复。我是抓反复,反复抓,耐心细 第 3 页 致地、坚持不懈地做好差生的转化工作。通过努力,他们在各 方面都有了一定的进步。 一段时间以来,有了明显效果,他们对学习有了兴趣,不论是 从书写上,还是理解上都有了很大进步,特别是遇到不懂的问 题,也会向老师和同学请教,这充分说明了他们已经有了好的 开始。 总之。转变学因生的工作是比较艰苦的事,但只要我们有耐心、 有信心,目的是一定能达到的。学困生会改变的。

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