鲁炜、张杰辉严重违法违纪政治性警示教育专题民主生活会对照检查材料.docx

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1、第 1 页 鲁炜、张杰辉严重违法违纪政治性警示教育专题民主 生活会对照检查材料 特征码 RDakfEbvpJAeDlldukVZ 鲁炜、张杰辉严重违法违纪政治性警示教育专题民主生活会 对照检查材料 根据省纪委机关、省委组织部关于围绕政治性警示教育 开好专题民主生活会的通知部署要求和县委统一安排,近期, 我认真学习了党的十九大精神、新党章等相关内容,以鲁 炜、张杰辉严重违法违纪典型案例为反面教材,对照党章党规 党纪,对照初心使命,坚持把自己摆进去、把职责摆进去,围 绕“旗帜鲜明讲政治、坚定理想信念、严明纪律及严格监督、 带头锤炼作风、讲政德修政德”5 个方面,深入进行党性分析, 认真查找突出问题

2、,深刻剖析产生原因,制定整改措施,现将 对照检查情况报告如下。 一、存在的突出问题 (一)在旗帜鲜明讲政治方面。作为一名受党培养教育多 第 2 页 年的党员领导干部,在日常工作和生活中,能够切实提高政治 站位,坚决拥护核心,坚定维护党中央权威,坚决与党中央保 持高度一致。但是,对照鲁炜、张杰辉反面案例重新审视,仍 存在一些苗头性、倾向性的问题需要引起高度警觉和正确对待。 一是政治敏锐性不够强。政治站位不够高、斗争意识不够强、 政治纪律观念有所松懈,对政治纪律和政治规矩大多是停留在 浅层认识上,认为只要行动上不出格就是政治上合格,对社会 上一些错误言论不能旗帜鲜明地发声亮剑,理直气壮的进行回 应

3、抨击。二是政治理论学习的广度和深度不够。主动学习意识 不强,理论学习不够系统全面,对新形势下党的新的政治理论 学习特别是对习近平总书记系列重要讲话和治国理政的新理念 新思想新战略的学习不系 持一致就行了,思想认识不重要,对干部队伍中的一些违反纪 律的行为没有主动抵制,存在多一事不如少一事的思想。二是 有关规定执行不够严格。在对待一些急难险重工作时,没有严 格执行落实请示报告制度,平时工作中,对于个人重大事项的 变动没能及时请示报告。三是履行一岗双责不严格。对分管部 门领导班子政治纪律、政治规矩的教育监督有所放松,到分管 部门往往是谈工作多、交流思想少,表扬多、批评少,有时即 使进行批评,也基本

4、上点到为止,存在“好人主义”思想。 (四)在带头锤炼作风方面。习近平总书记指出:“工作作 第 3 页 风上的问题绝对不是小事。 ”鲁炜、张杰辉的违法违纪事实也再 次证明,作风问题绝不是小问题,腐化堕落往往始于作风失守。 近年来,我能够严格遵守中央八项规定精神和廉洁从政各项规 定,在办公用房、公车使用、公务消费、个人有关事项申报、 家属子女从业等方面,都没有违规现象和问题。但对照鲁炜、 张杰辉违法违纪行为深刻反思,也存在一些不容忽视的问题: 一是宗旨意识有所淡化。没有真正从思想上把全心全意为人民 服务作为工作的出发点和落脚点,对群众疾苦莫关心不够,缺 乏服务意识,不能深入实际解决问题,对群众反映

5、的问题和建 议重视不够。二到基层调研指导不经常。下基层走马观花、蜻 蜓点水,存在听汇报多、深入实际少,一般性调研多、带着课 题调研少,与群众面对面交流不够深入,不能与群众打成一片, 不能及时听到群众的声音,掌握不了实情,听不到下情,导致 工作的针对性和实效性不强。三是服务基层意识不强。虽然不 存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于基 层的服务需求和困难解决的不及时,面对基层坚持原则的时候 多,设身处地考虑基层困难的时候少。四是创新意识不足。在 实际工作中,有时安于现状,创新破难的意识还不够强,思想 僵化、墨守成规,办法也不够多,还是习惯于过去的老思维、 老经验,难以跳出已有的框框

6、,导致工作过于小心谨慎,瞻前 顾后,缺乏敢拼敢干的锐气和大胆试、大胆闯的魄力。 第 4 页 (五)在讲政德修政德方面。作为党员领导干部,在日常 工作和生活中,能够始终把讲政德修政德作为从政信条,坚决 做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,自 觉维护核心、维护中央权威,不搞圈子文化、码头文化,不搞 小团伙、小山头、小圈子,拉帮结派,能够始终严格约束自己 的生活圈、交往圈和娱乐圈,切实做到慎独、慎友、慎权。但 是严格对照明大德、守公德、严私德的标准深入反思,仍存在 一些问题。一是对讲政德修政德的认识不够深刻,带头遵法、 学法、守法、用法意识不强, “头雁效应”发挥不够充分。二是 缺乏

7、党性修养自觉。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严、 标准不高,对照先进模范,深感自己对自己降低了党员标准, 示范表率作用没有真正发挥好。三是执行民主集中制执行不严 格。对党内政治生活认识和理解不深刻,把党内政治生活等同 于政治学习,民主集中制坚持不经常,批评和自我批评流于形 式。 二、原因分析 一是政治理论学习不够自觉,理想信念不够坚定。对政治 理论学习的重要性认识不足,学原文、读原著、悟原理做的不够, 把学习变成软任务,对政治理论学习缺乏深入细致,满足于一知 半解,对十九大精神、习近平中国特色社会主义思想缺乏系统 第 5 页 性、经常性和理论联系实际的深入学习,导致用马列主义的立 场和观点认

8、识问题、分析问题、解决问题的能力弱化,面对如 何在新时代坚定理想信念,主动思考不多,放松了世界观、价 值观的改造,斗争意识不强,政治站位不够高,有时存有盲从 心理和随大流思想。 二是缺乏党性锻炼,党性修养有所弱化。虽然前几年通过 参加党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育和“两 学一做”常态化教育后党性修养有所提高,但是,对照标准要 求仍有不足之处,主要表现在对党性锤炼不够,对党性修养、 政治理论修养、思想作风修养、文化修养有所放松,自我反省 不深,危机感不强,对习近平总书记系列重要讲话精神的学习 还没有做到入脑入心、触及灵魂,对在政治上讲忠诚、组织上 讲服从、行动上讲纪律定位不准,

9、有时甚至片面地认为只要自 己作风纪律上不出问题就是讲党性,忽视了自我净化、自我革 新和自我提高。 三是群众观念不强,宗旨意识弱化。近几年来,随着职务 的变化、工作环境的改变,工作中群众路线坚持得不够好,深 入基层走马观花、蜻蜓点水多,放下架子、铺下身子,实地调 查研究的少,与基层干部见面多,主动联系群众少,在做基层 工作时,存有“通不通三分钟”心理,没有设身处地为基层着 第 6 页 想,工作方式方法简单,缺乏内心细致的沟通交流。 四是自律意识不强,纪律观念有所松懈。对照党中央的纪 律、规矩要求,本人在遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪 律上还存在着一些打折扣的现象,没有严格按照“四讲四有” 的标准来严格要求自己,有时会有纪律松懈、观念淡化现象, 没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对 纪律作风建设和从严要求有所放松。 三、改进措施和今后努力方向 (一)加强理论学习,提高政治站位。坚持以习近平新时 代中国特色社会主义思想为引领,强化政治理论学习,不断夯 实理论基础,努力把学习成果转化为坚定信念的力量、谋划工 作的思路。

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