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1、第 1 页 读回望峥嵘读初心有感 特征码 nRsImgvjBFwASAlLgrJz 读回望峥嵘读初心有感 回顾先烈事迹，牢记使命，不忘初心。 一本好的革命读物，绝不能只是讲故事，应该通过文字的 力量，促使人们在思想中演绎过去，在情绪激荡中拥抱未来。 回望峥嵘读初心发生在江西红土地上的 100 个经典革命 故事 ，叙事简洁，言理明晰，透着大关怀。这本党员学习教材， 书中以平实的语言，鲜活的人物，感人的事迹围绕六个核心概 念展开，即理想信念、人民立场、务实担当、奉献牺牲、纪律 规矩、清正廉洁讲述了 100 个发生在江西红土地上的经典革命 故事。故事虽短，但内容很丰富，故事里浸润着先辈们坚定的 革命
2、意志，高尚的道德情操和永恒的初心使命。这 100 个革命 故事，就是 100 个精神高地，100 座红色丰碑，100 个学习榜样。 革命史讲述，最怕有故事而无中心，有情节而无义理。而 这本书里的故事深深地吸引了我、深深地感染了我。在书中， 我读到了“毛泽东不图升官、不图发财、不图养家糊口的一心 第 2 页 为公”,读到了“贺龙不要黄金、不要高官，一心闹革命”的坚 定信念，陈毅安的“新婚殉党” ；陈发姑“为夫守望一百年”的 坚持， “朱德同志宁可自己受寒受冻，把自己的一条夹裤赠与铁 匠丁长根”的为民情怀；读到了“张子清身负重伤，掩护主力 出击赣南而留守井冈坚持斗争”的担当实干；读到了“瑞金杨 荣
3、显老人八子参军，八子战死沙场的舍小家顾大家 ”的奉献 精神；读到了红军“三大纪律六项注意” “不拿群众一针一线” 的钢规铁纪；读到了“刘启耀同志宁可讨饭不动公款”的清廉 本色，等等。这一百个故事中，不仅讲毛泽东、朱德、刘少奇， 而且讲了很多名不见经传的小人物。例如用脚蘸鲜血写下“革 命成功万岁”的莲花君子刘仁堪， “死到阴间不反水”的江善忠， 马前托孤的李美群，智送情报的项与年、一生供奉方志敏的周 桂兰等。这些性情饱满的小人物的故事，不仅极具可读性，而 且让革命活了起来。 作为新时代的党员干部，我们不需要抛头颅洒热血，不需要 爬雪山过草地，不需要时刻面临着生命的危险。但是，先辈们 身上优良品格
4、永远是我们学习的榜样。作为一名教育系统的党 员教师，面对新时代新的要求，该怎么做呢？ 新时代要有新作为，新使命呼唤新担当。要做一名新时代新型 党员教师，要牢记责任和使命，不忘教育之初心，与时俱进， 努力成为无私奉献、积极进取、勇于创新的楷模。 教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。 ” 第 3 页 我们教师要有一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗 敬业，无私奉献。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸， 只有默默无闻的奉献。认作为新时代党员教师，更要树立高尚 的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书， 潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 新时代的
5、党员教师，应成为终身学习、有效学习的楷模。学 习新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑；学习先进的 理念提升自己的工作；学习先进的教育教学理论，指导自己的 实践；学习先进的文化滋润自己的生命，渲染自己的气质，提 升自己的境界；学习广博的知识，用自己丰富的知识结构敞开 与学生心灵对话的窗口。新时代的新型党员教师只有具备了完 善的知识结构，学生才能信服你、敬佩你、信任你。新时代呼 唤着复合型的新型党员教师，唯有终身学习，有效学习，才能 在不断提高自我，完善自我。 习近平总书记曾说：广大青年一定要勇于创新创造。创新 是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中 华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新” 。 当今是一个知识信息高速发展的社会，我们所面对的是一批接 受信息更多，思想更为活跃的一代学生，教育对象的新特点对 党员教师提出了更新的挑战。面对新时代的学生，需要我们不 断探索工作的新途径，不断创新工作方法，以学生为主体，与 学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。 第 4 页 新时代新型党员教师任重而道远。我们坚信，在习近平新时 代中国特色社会主义思想引领下，我们将坚持不懈，与时俱进， 努力奋斗，一定能成为无愧于新时代的合格党员教师，努力为 中华民族伟大复兴作出我们应有的贡献。