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1、第 1 页 读书活动演讲稿：书海中激起浪潮 特征码 nZELPZAktiVbRqywpxSd 读书活动演讲稿：书海中激起浪潮 老师们，同学们： 大家好，在我今天演讲之前我想问大家几个给我问题：书 中我们学到了什么？这是一个值得我们反思的问题。再一个， 我们真正品读过的书有多少？我们能否在书海中遨游，激起一 波又一波的浪潮；作为当代中学生的我们是否意识到脑中的知 识非常匮乏，就以上两个问题，我将给大家做出个解答。 在解答之前，给大家讲个故事。鲁迅先生是大家非常热爱 的文学家。据说他在南京江南北师学堂求学时，因考试成绩优 异，获得一枚用金子做的奖章。他为了读书，而把这枚奖章拿 去卖了。买回了几本喜
2、欢的书和一串红辣椒。每当晚上读书感 到又寒又困时，他就把买来的红辣椒放在嘴里咀嚼，以便驱寒 第 2 页 和解除困意。大作家就是用这样的方法来看书的。 我们有没有认真的想过，从小学到现在，我们读过多少本 书？有没有像鲁迅先生那样读书的？是不是一天到晚都抱着武 侠小说看个不停，还是整天为言情小说哭得死去活来？朋友们， 这样的生活状态会消磨我们的斗志的，放下你手中小说，去读 经典文学或者名人作品，你还可以学习各科知识，为自己充充 电，以后进入社会，这些知识有用得到的时候。四大名著你读 过几本？中华文学博大精深，你理会了多少？我们不能荒废老 祖宗给我们留下的文化遗产。让我们一起穿梭在书的海洋中， 荡起
3、一波一波浪花，给自己增添一分色彩。 而如今，我们身处衣食无忧的时代，对于读书，失去了先 辈们的那般激情。为什么我们拥有那么大的一个宝库？并且拥 有那么舒适的读书环境？可就是寥寥无几的几个人在图书馆里 阅读，也许现在我们还不能够懂得读书的重要，当我们懂的那 一天，才发现我们已经老了。已经不能回到那个求知的年代， 试想想这样的人生我们能回味什么。 我们应该拯救那些被网络游戏抹杀灵魂，应该斩掉那根玩 世不恭的茎。应该找回那个生活充满无限渴望的自己；我们一 起去图书馆那个大宝库里寻宝吧。一个人的一生是学习的一生， 第 3 页 是在知识的海洋里遨游的一生，是在学海中游泳的一生。那么 是不是人人都能在学海
4、中游泳呢？在学海中游泳是不是一件简 单的事呢？ 在学海中游泳需要-勇气，试想一个没有勇气的人怎么敢 在学海中游泳？只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身 跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。卡尔，马克思五十四岁 到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想， 他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写发 表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。 在学海中游泳需要-毅力，试想一个没有毅力的人怎么能 够在学海中撑下去？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学 海中游泳需要很强的毅力，在求知的道路上没有平坦的大道， 在知识的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈风斩 浪的人
5、才有希望到达胜利的彼岸。上世纪代有一个姑娘名叫张 海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并 没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己 的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读 博士，现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅 力难道不是我们学习的楷模吗？ 第 4 页 在学海中游泳需要-技能，在学海中游泳要有游泳技能， 也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多，在学校里从老师 那里获得知识，在家里从父母那里获得知识，也可以从电视里 获得知识，也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的 知识还是需要技能的，不然就会知识很凌乱，在大脑里不能留 下永久记
6、忆。那么学习的技能是什么呢？那就是重复，记住重 复是学习的母亲；那就是勤奋，记住天才是百分之九十九的勤 奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电 视放过了，电脑查到了，你就有知识了，其实知识并不是轻松 就可以获得的。 在学海中游泳需要-爱心，一个有爱心的人才知道学习的 重要性，才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口 婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为 老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如 此怎么能在学海中游泳而获取知识呢？所以，在学海中游泳需 要爱心。爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。实 际上，在学校你有爱心就会和同学们相互
7、学习，讲究讨论，共 同进步。 学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足勇气，磨 练毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。 第 5 页 游在“书海”中或者已经在里面的同学们，今天，我站在 这片苍茫大海中的潇潇浪涛上，为你们演讲： “书” ，从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提， 这是多么渺茫的几率，多么惊人的变化。如今，哪怕是仙山琼 阁、晓风残月，也能被一些充满神奇诱惑力的文字，丝毫不剩 的展现在眼前。书，就好比是一座桥，这边是我们，那头是世 界。 古至今，到处都拥有“书”的存在，旧社会没有通讯工具， 人们又极少出行，便只有面向那些生动的文字，那一页页枯黄 的纸张。上面不是死尸般无味的
8、文字，而是趣味无穷的情感与 外面世界的美丽！ 有好坏之分的，我相信，这里的所有人，都知道好书的价 值，坏书的危害。理所应当，我们只有通过阅览好书，才会是 意义非凡的 不希望“书中横卧着整个过去的灵魂”成为一句没有用处 的话，难倒，这不足以打动一切吗？也许“书是唯一不死的东 西” ，我同意并且相信这些哲理，一本好书，完全可以做到这些。 第 6 页 只要“读书” ，当然可以“破万卷” ，在别人眼里，自然是“下 笔如有神”的了。 学校里面的图书馆始终是我们获得知识的源头，如何利用 图书馆里的书籍来充实我们的大脑。我们应当合理的安排自己 的时间去图书馆学习，有效的利用里面的信息资源，应当明确 自己去图书馆的目的，不能盲目的跟随他人，自己主观意识的 进去学习。学校几年里，如果没有经过图书馆是妄读了几年大 学，如果去了没有获得丰富的知识，那是浪费资源。 在我们学校，有一个很大的图书馆，里面的藏书百万。无 论古今中外，还是天文地理，各式各样的书籍琳琅满目。就像 融会成书的海洋，让丰中学子在书海中遨游。 同学们， 们永远不知道书的用处有多大，但我起码知道， 人的一生，可以掌握在一本好书的手里，也可以堕落在一本坏 书的身下。拒绝读书，等于自行毁灭。天哪，你们应该掂量一 下“书”的重量了！ “品味书香。文化丰中”的演讲已经结束，可我憧憬着： 书海的这股浪潮，永不泯灭！ 第 7 页