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1、第 1 页 述职报告 特征码 ahBPZiquHFqiDSYFSiTF 朱玉明述职报告 本人自 20XX 年 8 月被评聘为中学二级教师职务以来至今已 有 7 年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工 作情况作如下的述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。 本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真 学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原 则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的 各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事 事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作 责任感,爱岗敬业,乐于为农村教育事业做出自己无
2、私的奉献,并 在教书育人中做出了颇为显着的成绩。 二、加强学习,提高业务水平。 我于 1999 年 7 月黑龙江省广播电视大学毕业,同年 8 月参 加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以 适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持 第 2 页 不懈的加强专业知识技能的学习。20XX 年 1 月开始了东北师范 大学汉语言文学专业本科三年函授的学习。自己还积极参加各 级各类的继续教育,如“中国教育学会名师课堂教学课题、全国 著名教育专家讲师团支教援教万里行组委会、黑龙江省教育学 会联合主办的全国著名教育专家黑龙江省中学语文、小学语 文、小学数学精品课展示教学研讨会
3、”等的培训,以不断的充 实自己的知识。 在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、 大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了 黑龙江教育 、 中学语文教学参考等有关教育教学的报刊 书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研 读新课程标准,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多 年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦 练扎实的基本功。主动、积极地承担学校组织的语文科公开课、 示范观摩课,在 20XX 年 10 月 12 号校公开课上,我的安塞腰鼓 示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评。特别是在同年举 行的全县教师教学基本功大赛上获得二等奖。
4、正是通过潜心钻 研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和 业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的 教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校 语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的 飞跃。 第 3 页 三、勤奋工作,夺取双丰收。 我自 1999 年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作, 并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极 抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗 旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织 者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、 劳等各方面的
5、健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接 过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的 要求,组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则,从 思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己 还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使 班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班 风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想 纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极 想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前 途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的 心田。因此,自己多年来所带的班
6、班风正、学风浓,良好的班风 形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为 “文明班”和“先进班集体” 。20XX 年九月我被评为县级模范 班主任。 多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教 学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。 第 4 页 每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从 不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。由于工作突出 20XX 年我被学校任命为团支部书记，一面做好教学工作一面又要开 展积极向上的团队工作。为此,我潜心研究教材教法,虚心学习, 取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学 生,细心批改作业,发现
7、问题及时解决。同时充分调动学生的学 习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。更 要经常同其他班主任沟通，全方位做好学生的德育工作，为我 校团队活动注入积极的活力。正由于自己一直以来都能勤教、 乐教、善教，自己所担任的班语文科教学和团支部工作都取得 了可喜的成绩,年年都位于全县前列。 四、扬长避短,更上一层楼。 回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教 书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望 未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心 努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作, 力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务 的条件和资格,请上级有关部门给予评审 第 5 页