走进特殊教育学校策划书.docx

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1、第 1 页 走进特殊教育学校策划书 特征码 QKViDpuxMGcMMkhSOpYh 走进特殊教育学校策划书 一、活动背景 江津区特殊教育学校是一所面向于聋哑或智障等有特殊缺陷的 小朋友的教育学校。这里的小朋友由于缺陷问题很少与陌生人 接触,而社会爱心等往往也只是捐赠钱、物品来改善他们的生 活,他们很少能直面的感受到社会的爱心与温暖,如此,这样 一次弘扬社会爱心,走进特殊教育学校小朋友生活的志愿活动 就更应该进行了,我们应该让他们感受到快乐与幸福。 二、活动目的及意义 他们有的生活在无声的世界里,听不到世上最优美的音乐;他 们有的生活在没有阳光的世界里,从来不知道七彩阳光的颜色。 他们也是社会

2、的一部分,但他们经常让人忘记。江津联合会决 第 2 页 定在 20XX 年 10 月 19 日走进江津区特殊教育学校,与这群特殊 的孩子进行互动活动,一齐玩儿时的游戏,寻找自己曾经的童 年。 三、活动主题 关爱残障孩童,让每一朵花都在阳光下快乐绽放 四、活动内容 于十月十三日组织义工到江津区特殊教育学校,去给那里的小 朋友打扫卫生和装扮学校;然后和小朋友们一起互动娱乐,娱 乐内容主要分三个部分:1、唱歌表演。2、舞蹈表演。3、互动 娱乐活动。 互动娱乐环节结束后,计划设立一个许愿主题墙,大家把祝福 言语等记录到纸上,再贴到许愿墙上。最后惜别小朋友们,踏 上归途。 。 。 。 。 。 五、 活动

3、时间 十月十九日(星期六)上午 9:0011:40 第 3 页 六、 活动地点 江津区特殊教育学校 七、 活动对象 江津区特殊教育学校小朋友和江津康复中心的 7 名脑瘫儿童。 八、 主办单位:江津义工联合会、江津特殊教育学校 九、 可行性分析 时间上:十月十九日(星期六)上午江津区特殊教育学校不是 上课时间,可以合理安排活动进行。 地点上:经江津义工管委会与学校协商,学校可以举办。 内容上:活动积极向上,轻松愉快,弘扬了义工精神,让智障 儿童感受到社会的温暖,值得举办。 十、活动注意事项 第 4 页 1、不准带学生到外面。2、不准玩有危险的活动。3、活动结束 后,协助学校清理校园卫生。4、注意做好参加活动来回的安全 问题。 十一、 活动流程 TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0

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