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1、第 1 页 “两学一做”学习教育中开展“学大联、激活力、做 先锋”活动方案 特征码 KMOsDkKVZclABBoPEKZQ “两学一做”学习教育中开展“学大联、激活力、做先锋” 活动方案 各乡镇（街道）党委（工委） 、县级机关各部门党委（党组）： 近年来，我县农村基层涌现了一大批先进典型，大市聚镇西山 村 60 多年坚持每月固定学习日制度，镜岭镇外婆坑村走精准脱 贫之路打造江南民族第一村，沙溪镇董村村积极发挥党组织和 党员在村级治理中的作用，为推动全县农村改革发展稳定作出 了积极贡献。自开展“两学一做”学习教育以来，羽林街道大 联村在村党支部带领下，通过党员带头、群众接力，心往一处 想，劲往
2、一块使，短短 87 天把一个昔日脏乱臭的落后村变成了 全县“三治一提升”的样板村、先进村，进一步激活了村级党 组织的活力。市委书记彭佳学在调研报告87 天的蜕变大联 现象的党建启示中作出“好！要宣传，要推广”的批示肯定， 市委常委、组织部长徐晓光也作出批示，指出“大联村 87 天的 变化，说明基层党建整乡推进、整县提升的关键在做” 。为 第 2 页 进一步弘扬大联精神，发挥先进典型的引领作用，经研究，决 定在“两学一做”学习教育中开展“学大联、激活力、做先锋” 活动。 一、向大联村学习，就要学习他们融合共进的治村理念。大联 村两委班子 20XX 年换届后面貌一新，面对群众的质疑，村党支 部迎难
3、而上，积极发挥核心引领作用，切实找准党建工作的着 力点，确立了基层党建与农村发展融合共进、相得益彰的治村 理念，顺利打开了新班子的工作局面。特别是把“三治一提升” 作为党建引领发展的“试金石” ，趁势而上、顺势而为，有力推 进了中心工作的落实，树立了村党支部的威信。学习大联村， 就是要牢固树立“党建+”理念，在围绕中心、服务大局中找准 切入点，提高基层党建与中心工作的粘合度，使党的组织优势、 干部优势转化为推动发展的强大动力。 二、向大联村学习，就要学习他们敢抓敢管的执行能力。大联 村党支部始终坚持问题导向，敢于正视发展中的差距和不足， 主动拉高标杆，勇于自我加压，不折不扣抓好上级各项决策部
4、署的落实，集中精力干事业，一心一意谋发展，特别是村两委 班子“同下一盘棋，共唱一台戏” ，主动要任务，敢于啃骨头， 从控违拆违、露天粪坑整治等重点难点入手，立说立行，带头 整改，练就了铁打的班子和雷厉风行的作风。学习大联村，就 是要抓牢农村党员干部执行力建设这个关键，在“五水共治” “三改一拆” “三治一提升” 、美丽乡村等重点工作任务中沉下 第 3 页 身子、甩开膀子，主动担当有为，以踏石留印、抓铁有痕的劲 头，在落细落小落实上下功夫，切实增强基层党组织的凝聚力、 执行力和战斗力，进一步筑牢发展的基础。 三、向大联村学习，就要学习他们甘于奉献的为民情怀。大联 村两委班子以村庄发展为己任，舍小
5、家为大家，一头扎进村庄 发展中。特别是为了摘掉大联“脏乱臭”的帽子，村党支部书 记梁林华等班子成员不计个人得失，把厂里家里的事情全部抛 开，一心扑在环境整治上，磨破了嘴，跑累了腿，终于啃下了 这根“硬骨头” ，为大联今后的发展打开了广阔空间。在村党支 部带领下，全体党员亮身份、亮职责、亮承诺，做给群众看、 带着群众干，盘资源、抓项目，大力发展乡村旅游，实现了集 体发展与村民增收的“双赢” 。学习大联村，就是要牢固树立以 民为本的理念，把党建抓在项目建设上、抓在产业发展上、抓 在民生改革上，抓在群众思想状态和精神面貌的明显提升上， 让群众有实实在在的获得感。 四、向大联村学习，就要学习他们注重潜
6、绩的不断积累。大联 村短短 87 天就实现惊人蜕变的背后，是大联村组织优势、干部 优势的长期培养和积累。村党支部坚持把党建工作融入到村级 治理之中，实行了一套严格的党员教育管理制度，通过党员亮 分制和“双底线”管理，规范党内组织生活，以制度的约束、 严实的管理打造百姓身边的先锋队伍，并结合实际制定务实管 用的村规民约，以良好的党风影响带动村风、民风的转变。正 第 4 页 是全村上下长期以来的蓄势聚力，才有了大联村翻天覆地的变 化。学习大联村，就是要注重党建“潜绩”的积累，坚持经常 抓、抓经常，通过建坚强班子，铸过硬队伍，以优良党风凝聚 民心、带动民风，为实现发展蜕变积能储力。 在“两学一做”学
7、习教育中开展“学大联、激活力、做先锋” 活动，就是要把大联村作为学习教育的生动教材，引导全县各 基层党组织向大联村党支部对标，号召全县广大党员自觉向大 联村党员干部看齐，当好“四个先锋” ，推动全县“两学一做” 学习教育真正见行动、见成效。各级各部门要紧密联系本地本 单位工作实际，精心组织，周密安排，迅速掀起向大联村学习 的热潮。要将学习活动与“整乡推进、整县提升”工作相结合， 借势借力打造基层党建升级版；与找短板、补短板工作相结合， 精准发力激活每一个基层党组织；与纪念建党 95 周年系列活动 相结合，集中宣传一批身边的先进典型。重点要开展好“五个 一”活动，即组织一次参观学习、开展一场对标讨论、制定一 张整改清单、推进一批攻坚项目、形成一套制度体系，切实把 学习成果转化为打造坚强堡垒、锻造过硬队伍的内在动力，把 学习实效体现在做好本职工作、推动工作落实、促进 xx 科学发 展上，为深入实施“三城四化”战略，加快美丽 xx 建设打下坚 实的基础。 各级各部门开展“学大联、激活力、做先锋”活动的情况和好 的经验做法要及时报县“两学一做”学习教育协调小组办公室。 第 5 页 中共 xx 县委办公室 20XX 年 6 月 21 日