1、学校党支部范文之2018年师德师风建设活动实施方案 为进一步提高我校教师的师德师风水平，贯彻落实市教育局2017年师德师风建设专项活动的指示精神，结合学校实际，学校制定了平顶山市第四十中学2017年师德师风建设活动实施方案，具体内容如下：一、指导思想以师德师风建设年活动为抓手，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以树教育形象，办人民满意的教育为目标，以提高教师队伍的整体素质为核心，以解决个别不符合师德要求的现象为重点，认真落实中小学教师职业道德规范，规范教师言行，全面提高教师师德水平。二、活动目标通过持续深入地开展师德师风建设年活动，使全校教师进一步培养敬业奉献精神，掌握先进的教育理念、
2、教育方法和教育手段，不断增强教书育人的能力，努力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍；形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，在全社会树立起良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范，努力达到学生满意、家长满意、社会满意。三、工作的途径与方法1、抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用，要人格优秀，依法办事，大公无私，品德高尚，要加强自身学习，自觉加强修养，以模范行为带动全体教师。2、要发挥党员的模范作用。按照“两学一做”的要求，共产党员要积极参与学校组织的主题教育实践活动，努力实现“一个党员一面旗帜”的目标，在师德建设中作表率，在教育教学改革中发
3、挥先锋模范作用。3、实事求是，标本兼治，强化师德制度建设。深入研究我校师德现状，不断完善师德制度建设，以制度来预防、监督和管理。坚持典型引路，树立先进典型，及时严格处理有悖师德的现象和对象。4、开展形式多样、内容丰富的师德教育活动，提高师德教育的实效性，有所创新，常抓不懈，抓好师德承诺，抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作，发现问题及时解决，把师德建设不断地推向前进。四 、活动步骤第一阶段：广泛动员、全面启动阶段（6月-8月）1、健全领导机构，策划方案，制定具体实施办法，精心组织开展。把师德师风建设年活动作为一件大事，抓紧抓好，抓细抓实。2、召开动员大会，引起充分重视
4、组织召开师德师风建设年动员大会，传达上级部门文件，学习我校的实施方案，提高全体教师的认识。第二阶段：开展活动、贯彻落实阶段（9月-12月）1、组织教职工深入学习教育法、教师法、教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法以及“十禁”、“十项禁令”等。2、认真组织学习优秀教师的先进事迹，大力宣传典型的先进事迹，教师撰写学习心得。发掘我校典型教师的事迹和先进经验，提高典型教师的影响力和示范性。3、开展师德公开承诺活动，人人签订师德承诺书。4、广泛开展师德征文活动，一是围绕“如何做新时期合格教师”开展大讨论活动；二是以“加强师德修养、履行师德规范、提升师
5、德水平”为主题开展师德征文活动。第三阶段：自查自纠、深入剖析阶段（10月）全体教师对照师德标准重点围绕“十查十看”进行查摆（具体标准另附表），要深入剖析，积极查找不足，认真反思，积极整改。每一位教师都要认真撰写出真正符合自己实际的师德师风自查自纠剖析材料。第四阶段：健全完善、综合评价阶段（12月）1、完善监督机制，聘请师德师风监督员、公布举报电话，通过多种渠道收集社会各界和家长、学生的意见建议。2、通过问卷、座谈等形式，查找学校在教育教学及教师师德等方面的违规现象。3、搞好师德考核工作，奖优罚劣，促进教师师德师风切实得到进一步提升。4、全面进行总结，对问题严重的按有关要求及时上报和处理；问题轻微的进行诫勉谈话，并召开大会表扬先进，弘扬先进典型的事迹，在学校营造一种良好的氛围。
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