金融学本科毕业论文.docx

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1、第 1 页 金融学本科毕业论文 特征码 jEIipYActGPurWxMFTOV * 摘要金融学本科毕业论文是对金融本科学生金融相关知识和 综合运用能力的一种检验，是对学生学习效果的总考核。论文 选题是论文的基础步骤，直接关系到毕业论文的质量好坏。本 文在详细分析当前金融学本科毕业论文选题中存在的问题的基 础上，对金融本科学生论文选题提出了几点建议。 关键词金融学；本科毕业论文；选题 金融学本科毕业论文是对金融学生所学金融基础理论和专业知 识的全面考核，是培养和提高学生实践能力的必不可少的教学 环节。在教育部下发的普通高等学校本科教学工作水平评估 方案（试行） （教高厅20XX21 号）中，毕

2、业论文作为实践教 学和教学效果的重要内容，成为评估中的关键性指标。毕业论 文选题是论文写作的第一步，选题是否恰当，决定着论文的成 败和质量。但在实际教学中，金融学本科生在毕业论文选题时 往往不知如何着手，或者由于选题不当导致论文不能如期完成 或质量低下，因此探讨金融学本科毕业论文选题十分必要。 第 2 页 一、当前金融学本科毕业论文选题中存在的问题 选题即选择研究课题，是确认研究对象和准备学位论文的前提 性和关键性步骤，无论进行任何一项研究，都必须首先确定所 要研究的问题。选题如同导演选材，正确的选题在很大程度决 定着论文的成败与否，因此我们必须慎重对待题目的选择，题 目选对了，目标找准了，论

3、文就成功一半了。许多本科毕业论 文之所以质量不高，其中一个重要原因就是由于选题不当。当 前，金融学本科学位论文的选题存在的问题主要有： （一）思想上不够重视，选题随意性强 在实际教学中，一方面不少老师存在“重研究生论文，轻本科 论文”的思想，对本科论文的指导欠认真，指导次数少，与学 生交流少，对学生的选题不重视，往往是让学生自行选题，而 没有给予相应的指导和建议，或者是拟定的参考选题多年不变， 早已失去选择价值；另一方面，本科学生“重工作，轻论文” ， 整天忙于应聘、实习、考研，认为自己的学业已经完成，毕业 论文只是走过场，因此论文选题很随意，欠缺思考，只为应付 了事。本科论文的开题报告本应是

4、学生初步确定选题和教师对 之提出建议的关键环节，但在教学中，存在不少学生迟迟不交 开题报告甚至论文完成才填写开题报告的情况，论文开题流于 形式。 （二）选择“大而泛”的宏观性课题，导致写作中难驾驭 宏观性研究的往往是一领域，一个方向性的问题，根据金融本 第 3 页 科生的学识水平和对本科毕业论文篇幅的要求，本科生缺乏研 究这样的选题所必需的专业基础和研究能力，不仅收集材料存 在困难，而且写出来的东西往往缺乏深度。如“关于我国货币 政策的目标选择” 、 “论金融风险和监管” 、 “商业银行业务发 展探讨”等，就属于太宏观、太大的题目，货币政策目标包括 最终目标、中介目标、近期目标，涉及财政政策、

5、利率、货币 政策等等问题；金融风险包括信用风险、流动性风险、利率风 险、汇率风险、操作风险等等；商业银行业务包括资产业务、 负债业务、表外业务等。就每个具体问题就是一篇，所以最好 就其中一个问题写作，如：我国货币政策中介目标的选择(是以 利率还是以货币供应量作为中间目标)。 （三）不注意经济金融形势发展变化，选择已经过时淘汰的题 目? 论文选题应注重研究课题的实用价值和理论价值，避免选择已 经完全得到解决的常识性问题。当前，我国经济金融体制正处 于不断的改革和发展之中，金融体系不断变革，许多新政策、 新机构、新工具不断出现，应该说金融体制改革为金融学生提 供了广阔的论文选题空间。但一些学生不关

6、注经济发展动态和 金融改革创新的动向，对新事物视而不见，在毕业选题时，查 找的资料过于陈旧，如 20XX 年还有学生选择“加入 WTO 后我国 银行业面临的机遇与挑战” 、 “论国有商业银行股份制改革的必 要性” 、 “引进外资银行，提高银行竞争”等早已过时的题目， 第 4 页 这反映出学生没有关注外面世界的变化，抄袭几年前的。 （四）选题过于平淡，缺乏创新 学术论文讲究性，人云亦云，乃论文之大忌。当然，对于本科 论文过于强调性不太现实，要想一整篇都有创新是不可能的， 但论文中应有自己独到的东西，否则这种选题没有意义。有些 金融学生论文选题缺乏前沿性、挑战性，无新意，如“国有商 业银行不良贷款

7、成因分析及对策” 、 “商业银行不良资产处置途 径” 、 “商业银行信用风险的防范” 、 “如何解决中小企业融资难 问题”等，这些问题已经研究了多年，有关论文已很多，当然 这些选题并不是不能再写，而是应从全新的角度或使用新方法 去探讨和挖掘，否则简单的重复没有意义。 （五）选题不切合实际，提出一些空而高的口号 有些学生在选题中不切合实际，盲目求“新” 。如“国有商业银 行跨国经营问题” 、 “组建跨行业战略联盟” 、 “我国商业银行金 融衍生产品的发展战略”等。商业银行国际化无疑是方向，但 目前乃至长期不能实现，因为银行国际化的前提是企业国际化， 企业实现跨国经营。目前全球 500 强，几乎都

8、是跨国性的，进 入我国的就有 300 家，所以外资银行纷纷登陆中国占领市场。 而我国规模大、跨国性企业不多，进入世界 500 强的企业更是 寥寥无几，所以银行谈何跨出国门走向世界呢? 在我国金融期 货的推出一直审慎，尚在试点中，探讨金融衍生产品的发展战 略不符合我国实际。 第 5 页 二、对金融本科学生选题的几点建议 金融本科论文选题是教师和学生互动的教学实践过程，上述论 文选题中存在的问题，应从多方面采取措施解决，基于前文分 析，笔者提出以下建议： （一）教师和学生应重视本科论文的写作 本科毕业论文虽然属于学术论文，但撰写毕业论文是本科教学 过程的一个步骤，不仅是为了传播学术信息，推进学科的

9、发展， 更重要的目的还在于梳理、总结学习成果，反映学生对本学科 的基础理论知识及其他专门知识的掌握程度，因此教师和学生 都应予以充分的重视。 （二）重视论文开题环节，提倡集体指导选题 建议在本科论文选题之前，由专业教师就选题的原则和应注意 的问题给学生作专题指导，并就开题报告的规范书写、论文写 作规范等问题给学生作统一讲解，改变过去单个教师“一对多” 指导模式，实行集体指导、集中指导，教师组（教研室）共同 协商研究本科论文的指导问题，避免由于教师个体的研究水平 的局限而降低学生论文选题质量。 （三）提高学生获得学术研究信息的水平，指导学生多方位收 集资料，为选题打好基础 我国金融体制改革中，各

10、种新政策、新举措层出不穷，而金融 学生选题陈旧反映出学生对新信息的掌握较欠缺。因此建议： 一是教师应指导学生如何通过网络系统、报刊杂志等渠道收集、 第 6 页 整理最新金融信息，关注学术研究发展信息；二是鼓励金融学 生参加教师的研究课题、各种学术研讨会；三是经常性地要求 学生就新的金融政策展开讨论、思考。 （四）选题中注意的方面 1、注意学术价值和社会实用的结合 学术价值是选题的着眼点，学位论文应“为时而著，为事而作” ， 金融学是应用经济学的一个分支，金融学研究应讲求应用性， 即具有社会实用价值。当前，我国金融领域中新问题层出不穷， 论文选题应结合我国转轨经济的特点和金融体制改革的现实， 在

11、借鉴国外做法的基础上，选择有学术价值和现实意义的课题 研究，揭示金融发展规律，探求真理。 2、注意量力而行 金融本科学生应从自身学识水平和知识结构的实际出发，选择 熟悉并感兴趣、有获取资料的条件，并估计能在限定时间内完 成的论文题目。 （1）论文选题“宜小不宜大，宜专不应泛” ，可小题大做，勿 大题小做。选题过大，会面面俱到，不着边际，什么问题都谈 到，什么问题也说不清楚，难以将论题说深说透。选题过窄过 小，发挥的空间很小，取得突破性成果十分困难。金融学生要 根据自己的科研能力选择大小适中，难易适中的题目。在实际 中，有些选题很好，但受知识、水平、资料有限，难以完成， 最好放弃，不要好高骛远。

12、 第 7 页 （2）所选题目要有一定数量与质量水平的文献资料作为研究基 础。论文的选题应是站在巨人的肩膀上，通过前人文献资料的 掌握，可以了解所选题目应涉及的内容、历史和现状，这样才 能找到选题的新视角。因此，拥有大量翔实、丰富的文献资料 有利于高质量金融论文的写作。 3、注意选择自己熟悉及兴趣的问题 论文选题应从自己的专长和兴趣人手确定选题。熟悉的问题一 般就是学生在平时的学习中或实践中有深切的感受，不断的专 业学习和一贯的信息收集使其准备了厚实的理论基础，有利于 进行深入研究，提高升华的认识，较容易写得深入、写出创新 点。兴趣是最好的老师，感兴趣才会深入思考，才能深入钻研 下去，才能形成自己一定的独到见解，可望成为一篇较高质量 的论文。 *