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1、第 1 页 高二年级家长会班主任发言稿 特征码 cwthqOCvbAgFLjHHIOMg 高二年级家长会班主任发言稿 各位家长朋友， 大家下午好！首先，对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会 表示热烈的欢迎，同时也对大家对学校和我的工作的支持表示 衷心的感谢。大家不辞辛劳，远道而来，说明各位家长对孩子 的关心和重视，让孩子们感受到父母对自己的殷殷期望和望子 成龙望女成凤的迫切愿望。作为这个班的班主任，我的心情和 大家一样，想为他们的成长成才助力，同时也向各位汇报一下 自开学以来的几个月中，孩子们的学习生活和思想情况,促进老 师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况， 以便老师能够及时
2、调整工作，提高教育教学质量，同时促使家 长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 今天来参加家长会的还有我们的任课老师，他们是 _,在此，我提议对我们以热烈的掌声欢迎各位老师 的到来。 今天的会议有以下几项议程： 第 2 页 一、班级情况分析 二、班级管理方面 三、学习方面 四、存在的问题 五、班级活动掠影 六、需要家长配合的方面 一、班级基本情况与班级管理： 班级基本情况 高二三班是这学期新成立的一个文科班，全班班共有 60 名同学,其 中男同学有 人,女同学有 人，住宿生一共人,其中男同学 有 人住宿,女同学有 人住宿。 作为三班的班主任兼历史老师，我和他们已经共同度过了三个 多月的时光，这
3、三个多月里，我和三班的孩子们学习生活地非 常充实和快乐，也取得了很大的进步。开学初，人心涣散，纪 律卫生状况都很不乐观，学习状态很是被动，学生观望情绪比 较重，对于自我和三班的发展都没有信心。我接任三班班主任 的时候，有着很大的压力，对于能不能带好这个班真的是没有 把握。开学之后，我在各个方面做了大量的工作，在任课老师 的配合下，在同学们的共同努力下，各个方面有了很好的改观。 目前，三班班级教育教学秩序井然，学习上进、卫生干净、纪 律良好，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各 方面都在不断进步，我们三班基本形成了一个有凝聚力，有战 第 3 页 斗力的班集体。我们班的各位任课老师工作严
4、谨，态度认真， 他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一 个问题，学生成绩有了较为明显的提高。 二、班级管理 开学后，我从纪律卫生学习等几个方面入手，做了较多的 工作，具体如下： 1、组建了班委会。 因为是新成立的班级，同学们之间了解也不是很多，我也是新 接手的班主任，对大家也不是很了解。所以如何选出有能力、 有吃苦精神、有自信心、愿意为大家服务的同学担任班干部是 很困难的一件事情。后来通过任课老师的推荐，同学们推选， 个人毛遂自荐，以及在一些集体活动上同学们的具体表现，我 们最终选拔出了选出了具有工作热情，责任心强，的班干部队 伍，并且成立了班委会。每隔两周召开一次班委会，班委
5、会成 员对班上两周以来发生的事情进行汇报和商讨，对一些事情进 行民主表决，由班委会拿出具体的解决办法。这样，既有利于 班级管理的民主性，也有利于班干部工作能力有了的提高，也 培养他们的主人翁意识和责任心。 2、各科代表 语文：张 艳 数学：马存福 英语：包惠玉 政治：哈 娇 历史：姚倩倩 地理：张旺财 3、建立专员制度，本着分工明确，责任到人的原则，对班上的 第 4 页 设置了几个专门的岗位，具体有-图书管理员、护花使者、 电脑专员维修专员、班级领读员、版报小组等。 图书管理员： 李亚楠 护花使者：韵育倩 班级领读员： 郁晓倩 维修专员：王新飞 电脑专员： 张文林 板报小组：郁 蓉 陈天亮 王
6、玉玉 张 伟 李宗昌 鲁建玺 韩悌瑞 白 研 成相隆 蒲佳明 4、制定班规 俗话说: “没有规矩，不能成方圆” 。只有学生有良好的组织纪 律和良好的行为习惯，学生才能全身心投入学习。我在初步了 解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部、学生、科 任老师的意见，制订出班级规章制度，就早读出勤、自习课纪 律，两操纪律等作了具体要求，让学生在很短的时间内规范自 己的言行，养成良好的习惯。 （1）遵守国法，遵守校纪校规； （2）积极参加学校组织的各项活动； （3）上课认真听讲，认真记笔记，不看无关书籍； （4）上课不使用手机，考试不作弊； （5）上课不吃零食；不睡觉； （6）自习课，自主学习，不吵
7、闹、不讨论； （7）自觉遵守劳动纪律，按要求完成任务； （8）遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环 第 5 页 境。 （9） 爱护公物，不损坏公共设施； （10）有事，有病要请假。在家，让家长提前打电话；在校， 需老师在假条上签字； （11）爱护班级荣誉，维护班级形象； （12）学生在校期间不抽烟，不饮酒。不烫发，不染发，不戴 首饰；不穿拖鞋、背心、高跟鞋等。 5、卫生方面： （1）教室是我们学习的最重要的场所。我们一天十六七个小时 是在教室内度过的，教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同 学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，教室卫生打扫干 净了，老师上课、学生们学习都会感到很
8、舒心，很温馨。同时 教室卫生也是班级文明程度的重要标志，是班级对外形象好坏 的直接影响因素。俗话说， “一物不扫何以扫天下” ，我们每一 个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长， 而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的 珍惜，共同创建一个清洁卫生的班级。 （2）实行卫生轮流制度 由生活委员王俊章的具体负责下，建立了比较合理的教室、环 境卫生承包和轮流制度（出示幻灯片） （3）建立宿舍卫生检查制度，定期或不定期的对宿舍卫生进行 检查 第 6 页 三、学习方面 1、学习是高中生最主要的任务，好好学习是学生的天职。高二 是高中阶段最重要和最关键的一年，但在开学之初，我
9、发现我 们班大多数同学学习目标不明确，信心不足，学习习惯养成不 够好。我利用班会课做了许多思想工作，帮助同学们明确目标， 树立信心，培养良好的学习习惯。例如，刚开学的时候，在早 读时间大家都不出声音，可能是大家以前没有早读的习惯，也 可能是不好意思读出声音来，所以在早读课上我一再提醒、要 求学生们读出声音，给他们讲大声读书的好处，一是有利于记 忆，二是防止打瞌睡，三是形成浓浓的学习氛围。有时候我也 拿起课本大声的读课文，同学们见老师都在大声的读，所以也 大声读课文了。现在，每当早自习铃声刚响，推开教室门的时 候，教室里已经是一片朗朗的读书声，我自己也被这种浓浓的 学习氛围所感染着，感动着。(播
10、放视频) 在学习方面，我不以成绩论英雄，不会因为那个同学成绩好而 给予太多的关照，也不会因为那个同学成绩不好而冷落他，而 是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的整体素质的提高。我 经常跟学生们说，不管现在我的学习成绩如何，但我没有放弃， 没有在学校里一天混日子，而是在现在的基础上持续的向前努 力着，这就够了。学习的目标不只是为了考学，学习是为了成 才，能成为社会的有用之材。但是通往成才的路要靠辛勤的汗 水铺就，通往成才的路是靠诚实的学习与不懈的追求一步一个 第 7 页 脚印走出来的；一份耕耘，一份收获。中学生正处于人生的春 天，正是放飞人生梦想的季节，是播撒与实现理想的岁月；我 们每个人都应做到
11、每天都有所获，做到不让一日虚度。因为今 天我们学到的科学知识、做人道理，养成的习惯必将影响我们 的一生。 每次考试前后，我都会找学生谈话，了解他们的心理状态，减 轻他们的心理压力.个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际 上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能 立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极， 听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业 的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识 不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干， 。从表面上看， 这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学 习方法问题。现在是高二了，学生应该有
12、学习的主动性，可以 预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识，甚 至在周末、寒暑假时间自主学习。所以求知欲强的同学，成绩 会越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成 绩搞好就难了。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇 到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师， 我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生 真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有 的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着 第 8 页 这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。 2、月考、期中考试 （1）月考前十名同学： （2）期中考试前十名同学
13、： 3、存在的问题 （1）学生不能适应高二紧张的学习生活. （2）有的同学没有养成良好的学习习惯，没有形成自己的学习 方法，学习效率低。 （3）学生偏科严重，学科成绩不平衡。 (4)有的同学上课不能集中精力，课后作业应付了事，不能严 格要求自己 (5)不守学校规定，迟到时有发生，不遵守纪律 四、活动掠影 在本学期以来，为了调动大家的积极性，促进同学们之间的相 互了解，提高班集体的凝聚力，我们也开展了较多的集体活动。 具体有如下几项，参加了学校组织的迎国庆大合唱、班级举办 了关于中学生使用手机的利与弊的辩论赛，带学生们出去野炊 了一次，还准备在下周举办一次班级演讲比赛。 （ppt） 五、希望家长
14、予以配合的几个方面： 1、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后 第 9 页 盾。 高二是高中阶段的一个关键时期，您的孩子学习任务重，学习 压力大。由于孩子们的个体差异，学习基础的不一样，孩子的 成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适 当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该 给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反 而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家 长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起 努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、 生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到
15、的 学习目标，让孩子调整心态，积极向上。 2、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化， 分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展， 有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争 和挑战。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高， 您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不 能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山 外有山，人外有人;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、 孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比 较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的 成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 3、教育
16、孩子遵守纪律。 第 10 页 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律， 是同学们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律， 才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高自己。加强 纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白， 一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规 矩办事，才能够使自己进步。假如哪个孩子在遵守纪律方面做 得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一 心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害， 这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育自己的孩子 在学校里不要打架斗殴。 4、和老师多联系，及时沟通。 由于班
17、级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都 不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在 教育孩子的问题上，家长朋友们多和老师们取得联系，一方面 可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对 孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自 己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩 子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进 一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况， 靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一 次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍 然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联
18、系，使得老 第 11 页 师与家长的教育取得一致，形成一股合力。 5、合理利用周末的时间 6、不娇惯孩子、注重培养孩子的劳动习惯。 以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰 苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是 怎么花的。 要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾 房间、洗菜等。不学会生活，往往也不会学习;在劳动中，既培 养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩 子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时，要求自 己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意 识地培养孩子的责任感。 各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我 们相互合作，把我们的学生您的孩子，培养成学习勤奋、 品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人 生的发展打下扎实的基础 尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努 力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题， 离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家 长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的 更好。 六.家长交流发言 第 12 页