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1、第 1 页 科学发展观学习自查报告 特征码 jktnvfVcAqbPWHxJeqOu * 自开展深入学习实践科学发展观活动以来， 按照上级关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署， 本人认真学习了科学发展观的重要论述以及党的十七大精神， 通过集中学习和个人自学，深刻地认识到这次开展的学习实践 科学发展观活动，是自身认识科学、实践科学、树立科学发展 观的良好机遇,我结合自己实际工作，认真查找的剖析了自身在 学习、工作方面与科学发展观存在的差距。 一、 学习情况及体会 按照学习实践科学发展观实施方案的安排，结合我本身业务的 情况，主要通过自学的方式，全面地学习了开展深入学习实 践科学发展观活动
2、学习读本 ，共写了 3000 余字的心得体会。 深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大作出 的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表“重要 思想，加强党的建设的重要举措，是一次党的自我完善的创新 第 2 页 过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念， 振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。 二、 个人存在的问题和不足 1、参加集中学习的时间太少，学习缺乏系统性。 由于工作较忙，参加集中学习的机会比较少，虽然平时也比较 注重学习，但学习的内容不够系统，有时只注重与本身业务有 关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学 习掌握的不够好，运用理论指导实
3、践促进工作上还有差距，有 时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按要 求完成了要做的工作，但也存在一些不足之处。 2、思想交流不够。 这主要表现在科学发展观的学习过程中，与领导班子及教师交 流少，平时承担的工作较杂，于是在头脑便产生了以干代学的 思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把思想交流摆到重 要的位置，认为只要工作搞好了，学习交流并不重要，作为工 会组长，对教职工的思想了解不够。在引导职工学习方面，工 作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对教师队伍培养 第 3 页 的力度还不够。 3、创新意识不足，缺乏亮点。 可能就是个人性格的问题，不会很大胆的表达自己的想法，或 者就
4、是不会去重视这个创新问题，觉得总会其他的同学来一起 解决问题。而自身不会在问题出现时，想办法解决寻求更好的 路径。 3、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现没有真正的沉下 心认真的学习理论知识，东西一知半解，知其然不知其所以然。 等到工作中遇到问题的时候才去翻书上网查阅。 三、 问题产生的原因 对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因， 自我剖析如下: 1、思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏 认真思考，对科学发展观思想内涵理解得不深不透。没有深刻 认识到理论学习是武装头脑、转变思想观念以指导自己言行的 武器。 第 4 页 2、近来，忙于具体问题，而静不下心来读书
5、、读报、学理论的 时间少之又少，没有很好理解、领会它们的深刻内涵，把握实 质，运用其立场、观点、研究新情况，解决新问题。 四、今后努力方向和整改措施 1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、 方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术。为学校的发 展做出应有的贡献。 2、振奋精神，从自身做起，切实落实学习效果。注意日常学习、 工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展 观要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子， 找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，及时对前期开展的 工作进行分析总结，在用发展的眼光解决在工作中遇到的新问 题。 3、坚持以人为本，加强中
6、层干部队伍建设，形成高素质的中层 干部队伍。 通过开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题 第 5 页 思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，克服自身存在 的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、 规范自己、严格要求自己。真正做到有心干事、热心干事、用 心干事，努力提高管理水平。 2、坚定信念，力争上游。首先树立强烈的自觉意识和责任意识， 牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必“，更新观念， 大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到 老。作为一名党员，在各个方面力争做好带头模范作用，真正 履行党和人民赋予我们的责任，做出应有的贡献，尽自己全力 奉献。 *