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1、第 1 页 高三 60天宣誓讲话稿：淡定从容 芬芳自来 特征码 HPmlzmWQAfAMJAXXPhbG 高三 60 天宣誓讲话稿：淡定从容 芬芳自来 亲爱的高三学子、尊敬的各位老师、领导： 大家春天好！ 阳春三月，万物蓬勃生长，我们的复习备考，也到了最关键的 时候。春天，也是我们脑细胞快速生长的季节，相信经过我们 的不懈努力，你的潜力将得到充分的体现。我们需要做的，就 是以最淡定从容的心态和持之以恒的奋斗，迎来六月最芬芳的 盛开！ 我就如何提升自己的做题能力和大家交流以下几点：（文理通 用） 1、 做题的态度 第 2 页 一是认真，二要淡定。因为认真，所以审题不会遗漏，因为淡 定，所以无论碰
2、到什么样的题目都能保持心态的稳定。有些题 目“会而不对”或者“会而不得全分” ，就是在认真上出了问题， 不妨在做题的时候用笔逐行逐行的边划边读，碰到特别的位置 做个特殊的记号，提醒自己在检查的时候再次关注。碰到“完 全不会”的，就需要淡定的心态来帮忙了。要在心里想：“人 易我易，我不大意，人难我难，我不畏难” ，多念叨几遍就好了。 大家在考试时，有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时 因急需解决问题而希望尽快回忆起来，往往就会心里着急，紧 张地在记忆中胡乱搜索，企图“碰上”想要找到的东西。但是 这种无秩序搜索的成功率一般都很低，并且随着时间的延长而 加重了自己的紧张慌乱。此时正确的策略是应该
3、善于在淡定的 基础上运用联想，可联想老师讲这段知识的具体情景，也可联 想与这段知识相关的知识，以便寻找回忆的线索。 2、 做题的方向性 重视老师的作用，重视课堂的作用。如果学有余力，需要其他 的复习资料辅助的话，最好征求老师的意见，防止使用资料不 当，徒做无用功。年前就有一位基础一般的同学抱着一本厚厚 的高考真题集来问老师怎么样？都是高考真题，质量自然杠杠 的，可一轮复习还没结束的时候，做非常综合的高考原题，实 第 3 页 在是费时费力，效果了了。相反的，老师在平时选题的时候， 有一部分已经逐渐的渗透在平时的课堂中了。 3、 用专业的语言答题 对应学科要用专业的语言答题，不要用土话方言，更不要
4、率性 而为，只为了表达自己的意思而忽略了知识的规范性和学术性。 感觉答对了，却白白丢了不该失去的分数。我们好多科目都有 一些现成的答题模板，要活学活用。 4、 做题的时间掌控 时间分配一定要合理，在遇到一个难题时，做题时间不宜过长， 这样不仅耽误时间，而且影响自己的做题情绪，正确的做法是 先放一放，为图大局，暂放一题，值得！平常训练时要有意识 培养这种能力。 带一块机械表，在做题的时候学会控制时间，不是做每一题都 要看时间，而是要在一定时间范围里面看做了多少题，和以前 对比效率是否提高。然后再通过不同的做题环境去力求提高。 5、 重视基础分的作用。 第 4 页 在做题中，部分同学存在的误区就是
5、，简单题目靠后放，最会 少用点时间也能做。但事实往往都是惨痛的，最后难题没做上， 简单题的基础分也是没捞着，得不偿失。最好的办法就是先把 基础的拿到手，用的时间少还有分数作保底的保障，还能增强 面都中高档题目的信心。 6、 理性对待干扰因素 “得分易失分更易”所以我们更应重视卷的得分率。特别是 单选题，其他选项叫干扰项，命题专家在设定干扰项的时候， 常围绕正确选项进行干扰，其三个原则是：一要干扰，二要干 扰有效，三要干扰出学生学习中的典型错误来。 因此，要提高选择题的得分率，实际上就是提高自己的抗干扰 能力，一要明确选择题的具体要求，二要仔细审题，确定试题 内容，三要提高信息筛选能力；除此以外
6、还要做到：信心十足、 精神集中，排除分数的压力，不猜、不押，至于方法可采用选 择法也可以采用排除法，检验法和特殊法等等。 环境的干扰。 第 5 页 考场（位置、桌子、整体氛围） ，监考老师（严肃、和蔼、 ） 微笑，考生（考前、考中干扰） 7、 考试过程中出现的问题分析 答题顺序 理论上说试题的难度是从易到难，而且近几年大多数学科试题 也是这么设置的，但也有些学科发生过前面的试题开始就不容 易。大家要先做容易的，做容易题一定要做一题对一题。有的 学生特别是学习成绩好的，在做简单题时犯常识性错误。这些 学生以为这些题很简单，无意之中放松了警惕性。或把题看错 或分析过程中马虎大意，因此丢分较多。有些
7、学生平时成绩不 太好，对难题做起来几乎没有成功的可能。这样的学生不妨先 读一遍难题，若感觉没有希望，就把时间用在克服简单题和中 档题上，确保简单题全部得分。 答题时要处理好准与快的关系。正确处理好答题中准与快是高 考中的一个重要策略。在答题时要力求准与快结合，以准为基 础。解题时一定要有的放矢，简明扼要，切忌画蛇添足，空谈 泛谈。建议在考场上，可把手表放在桌子上，经常注意把握时 间，但也不要过于频繁，做前面的容易题不要拖拉，做后面的 第 6 页 难题也不要在一道题上用过多的时间。 新面孔的应对 高考没有现成的原题，即使是最简单的题也是课本上的成题经 改造后呈现出来的，材料没见过，情景以前都没出
8、现过，应该 说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点：“材料 在外，答案在内” 、 “起点高，落点低” 。 “熟悉中考查陌生，陌 生中考查熟悉”这就是命题者考查大家直面社会热点问题、难 点问题，运用已有知识分析、解决这些问题的能力。在平时掌 握的知识中一定能找到相关的模型。因此，我们应该庆幸能遇 到这样的题目，而且丝毫不用惊慌，新的情景，新的材料正是 我们所要的，只要冷静细心，这些题目你都能得到分的。 考砸一科后怕影响后面几科的考试怎么办？ 考试结束后，考生们鱼贯而出，会看到有的考生兴高采烈，有 的神情沮丧，甚至有可能止不住哭出来。这时大家不要与别人 对答案，家长也尽量不要问，如果有人问
9、考的如何，就告诉他 “还行”就可以了。一是如果上门科目考的不错，于是忘乎所 以容易产生松懈情绪，降低后续考试的动机水平和唤醒程度； 二是如果感觉考的不好，与别人对答案不一致，造成情绪低沉 第 7 页 和焦虑。 此时最恰当的方法是马上将这门科目完全放下，让思维和情绪 完全丢开对这门科目的眷顾，并全面转入后一门科目复习中， 对上一科考试失利的学生来说，学会遗忘，并迅速把注意力转 移到下一科上显得更为重要。因为失利是难免的，重要的是迅 速摆脱阴影， “堤内损失堤外补”在放松状态下，你的弱项完全 可能成为你的强项。只有在考试中背水一战，放手一搏，最后 才能如愿以偿考上大学。 8、 后期复习注意事项 相信自己，没有什么可以让自己在为高考奋斗的路上产生怀疑！ 坚持，在远大的梦想也不如傻子般的坚持！ 计划，有条不紊按部就班是克服高考前各种症状的良药！ 努力，你的每一滴汗水，都是你将来炫耀的资本！ 需要题海的磨练，需要经验的积累，需要老师的指点和自己的 第 8 页 体会总之，实现高考目标需要有健康的体魄，良好的生活习惯， 坚强的意志，优秀的品质等，只要大家能够很好地把握住这些 要素，高考目标就一定能实现！ 最后衷心希望和祝愿所有的高三学子：牢记师训！笑傲六月！ ！ 谢谢大家！