ＸＸ社区关心下一代工作汇报.docx

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1、第 1 页 社区关心下一代工作汇报 特征码 dXnhZnPLvYKtWAtbDtlJ 依托社区小天地 作好育人大 社区关心下一代工作汇报 （20XX 年 12 月） 一、基本情况 X 社区占地 670 亩，人口 1.2 万人，其中青少年约占社区 总人口的 2/5，系湖南省首个按“留地集中安置，综合开发建 设”模式建设的农民安置区和现代新型社区。近年来，社区按 照“十年树木、百年树人”的思想，把关心下一代工作作为社 区建设的基础工程来抓，作为可持续发展的大事来抓，着力营 造青少年“离校不离教、放假不放学”的育人环境，使关心下 一代工作与社区建设整体推进，成效显著。1998 年以来，咸嘉 X 先后

2、被评为全国“青年文明社区” 、 “全国城市物业管理示范 住宅小区” 、 “全国文明社区示范点” 、 “全国十佳学习型社区” 、 省青少年教育先进社区等。几年来，社区先后迎接了中央关工 委副主任闵振环、 中国火炬杂志社副社长王立文等领导的视 察指导。我们的做法是： 第 2 页 二、主要做法 （一）坚持以优美的环境陶冶人，构建育人平台 从开发建设启动之日起，我们就把“社区创造环境、居民 享受生活”作为“民心工程”来抓，以一流的环境为青少年成 长打基础、建平台。 1、优化自然环境，构筑温馨家园。本着“对青少年负责、 为青少年着想”的思想，加大硬件建设力度，让硬环境真正硬 起来。先后投资 1200 万

3、元建设了网球馆、游泳馆、健身娱乐中 心、全民健身馆、新世纪书屋、书画室等配套设施，建成了占 地面积 60 亩、全省最大的社区广场，亭台楼榭、雕塑小品、音 乐喷泉、花草树木点缀其中、镶嵌其上，让青少年足不出户便 可感受现代文明的熏陶，享受现代文化的乐趣。近年来，我们 又千方百计腾出一批商业门面和车库，开辟了社区青少年活动 中心和关协活动阵地，使青少年玩有场所、学有载体。 2、优化人文环境，构筑“第二校园” 。我们根据自身特点， 从自身实际出发，建设了一所市民学校、一个图书室、一个高 标准科普长廊，一所绿色网吧，为青少年健康成长打造“第二 校园” ，开辟“第二课堂” 。多功能活动室（绿色网吧）内卫

4、星 信号接收器、互联网、投影仪、电脑、音像设备等先进设备一 应俱全，通过接收、存储、播放来自卫星、互联网站和传统光 盘的宣传内容，针对青少年的思想实际合理安排宣传教育内容， 加强关心下一代工作。在此基础上，适应不同爱好、不同志趣 第 3 页 的青少年精神需求多样化，社区组建了少儿书画社、青年舞蹈 队、合唱队等业余文艺团队，让青少年学有所乐；创办了全省 首家社区刊物我们的家 ，对青少年免费赠阅，为青少年开辟 专栏、刊发作品，鼓励青少年练笔、砺志、抒怀，社区报创办 以来，已有近 100 名青少年学生的习作在社区报上发表。在商 店、门面、别墅区制作并悬挂了永久性楹联 200 余副，集教育 性、文化性

5、、娱乐性于一体，使青少年感悟文化、接受教育。 3、优化生活环境，构筑成长乐园。针对咸嘉 X 地处城郊结 合部、社情民情相对复杂的实际情况，我们采取警区共建、群 防群治、结对帮教等措施加强社会治安综合治理，为青少年成 长创造良好的学习生活环境。广泛开展创建安全文明社区活动， 建立社区综治办、保安队、居民治安协管队全方位的治安防范 网络，实行 24 小时治安巡逻。建立党群联手、社区管理、学生 结队手拉手、警民共建、基干关爱的青少年帮教网络，促进青 少年健康成长。 （二）坚持以先进的文化塑造人，树立育人导向 我们始终坚持以“文化引路、文化育人”理念为指导，从 满足青少年的文化需求出发，开展丰富多彩、

6、形式多样的文化 活动，寓教于知、寓教于乐、寓教于美，为社区青少年健康成 长导好向、引好路、充好电。 一是创建文化阵地。社区图书室专门购置和征订了 2 万余 册适合青少年阅读的书刊，免费为青少年提供各种健康向上的 第 4 页 文化书籍，为他们的成长成才提供“加油站”和“催化剂” 。投 资 20 万元建起了长达 120 米的科普画廊，辅之以社区报、讲座、 广播、电化教育、文化活动等多种形式，经常性地对青少年进 行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法教育。充分利用 社区青少年活动基地、网球场、游泳馆、健身坪等文化体育阵 地，今年再次投入 14 万余元在咸嘉 X 社区建立了一个室外篮球 场，投入 1

7、00 余万元对咸嘉 X 绿化广场进行提质改造，依托这 些文化阵地，组织和引导社区青少年参加晨练、健身、知识竞 赛、演讲比赛等现代文体活动，通过寓教于乐的方式促其提高 素质、增长本领。 二是打造文化品牌。根据青少年不同层次需求和季节特点， 我们以社区广场为中心，唱响文化活动“四季歌” ，形成自己的 社区文化品牌，引导青少年在学习中参与，在参与中学习。春 有“元宵灯会”：让青少年既当参与者，又当组织者，发动社 区居民挂灯笼、猜灯谜、赏花灯，自编自演文艺节目，参与人 数上万人，使社区灯会成为省会长沙春节期间的一道亮丽风景； 夏有“文化夜市”：社区在广场和活动中心组织经常性的“周 末嘉年华”文艺团队汇

8、演和高雅音乐会，不定期举办舞蹈、音 乐培训班，使青少年乐有所学，学有所乐；秋有“金秋歌咏”： 组织社区青少年举办“我为祖国妈妈唱支歌”主题歌咏大赛， 让素质教育进社区、入庭院；冬有“家庭风采秀”：以家庭为 单位，以关心下一代工作为主题组织知识抢答、才艺展示、 “同 第 5 页 心结”等家庭文化竞赛，培养青少年热爱社区热爱家的意识。 三是活跃文化气氛。为增强社区的凝聚力、向心力，我们 已成功举办了两届社区文化艺术节，组织青少年参加游泳比赛、 乒乓球比赛、青年歌手大奖赛、 “我眼中最美咸嘉”摄影比赛、 书法绘画比赛等一系列文化体育活动，专门为青少年设置了家 庭趣味赛，培养青少年的自我表现意识和团结

9、协作能力。 （三）坚持以丰富的活动感染人，营造育人氛围 社区针对青少年活泼、好动、爱乐的特点，结合青少年生 活在社区、成长在社区的实际，把全面育人、全员育人、全方 位育人的思路贯穿于关心下一代工作的全过程，以活动引导青 少年、启发青少年、教育青少年。 1、教育活动多样化。社区依托市民学校，每月聘请专家教 授主讲思想政治、法律法规、社会公德、卫生保健、爱国爱民、 尊老爱幼、实用技术等知识，不定期开展公民道德实施纲要 讲座、青少年维权知识讲座、环保知识讲座等思想道德教育， 同时把“八荣八耻”社会主义荣辱观宣传教育与“五星级文明 家庭”等一系列文明主题活动结合起来，为青少年进行革命传 统、思想品德、

10、科学文化教育。结合青少年心理、生理特点， 推进“家长网校”建设，开展心理健康教育、青少年保护法规 知识教育、家庭美德教育，使学校、家庭、社区三者教育有机 结合，相互渗透，促进青少年全面发展和健康成长。今年从 5 月 15 日开始，社区将“学习活动交流月”与“邻里节岳麓周” 第 6 页 有机结合，以学习促居民交流，以交流促邻里和谐，为期半个 月的“学习交流活动月” ，围绕“厚德” 、 “博学” 、 “求是” 、 “笃 行”的主题，同时推进包括“社区人文讲坛” 、 “ 知行合一” 文明修身工程、 “共享一本好书” 、 “社区居民 QQ 论坛” 、 “流 动图书馆” 、 “摄影、书画、手工艺作品展”

11、在内的六大主打活 动。活动中，既有著名作家王跃文、国防科大教授周世光等社 会知名人士的亲临讲座，也有社区历届文明市民标兵的居民巡 讲等，特别开设的社区 QQ 群众论坛等一系列网络交流平台，通 过构建青少年网上的家，不仅为邻里之间的和谐交往提供了又 一便捷渠道，而且进一步架构起街道、社区与青少年沟通交流 的桥梁。 2、假日活动系列化。社区以“共渡美好假期”为主题，按 照贴近青少年、贴近生活的原则，有针对性地开展寒暑假活动 和“快乐周末”活动。每逢“五四” 、 “五一” 、 “六一” 、 “国庆” 等重大节日，举办青少年喜闻乐见的“我爱社区我爱家”主题 征文、游艺、书画比赛等活动，让青少年精神上有

12、寄托、生活 上有依托。每逢寒暑假，组织青少年开展军事夏令营、科技环 保夏令营、文体夏令营等活动，开展社区中小学生“五个一” 活动，即读一本好书、唱一首好歌、交一名好友、献一份爱心、 办一件好事活动，让青少年假日生活有方向、有目标、有内容、 有意义。今年 8 月开展的咸嘉“道德银行”夏令营，以提高青 少年思想道德素质，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、 第 7 页 价值观为宗旨，赢得了家长、学员、学校等社会各界的一致好 评。10 月，在全国第三届公民道德论坛召开期间，社区作为参 观点之一，迎接了来自中央、省、市各级领导的视察指导。其 中，作为群众性公民道德建设创新案例的“道德银行”及“家 长网

13、校” ，积极倡导奉献、友爱、互助、进步、文明的时代新风， 得到了社区青少年的积极响应，引起了前来参观的代表们的广 泛关注，包括中央电视台焦点访谈在内的各家媒体都争相 对此进行了专题报道，集中展示了长沙乃至湖南的良好精神风 貌。 3、实践活动经常化。社区组建了三支小队伍，深入开展当 小保安队员、小巡逻队员、小绿化环保队员“三小”体验活动， 服务他人，锻炼自己，提高青少年的观察能力和实践能力。同 时，利用寒暑假开展“今天我当家”青少年挂职锻炼，通过报 名、推荐、考试、调查等四个环节，选拔青少年担任“居委会 主任助理、办公室主任助理、楼栋长助理、图书管理员” ，走家 串户发资料、搞调查，有针对性地帮

14、助他们提高组织管理能力 和社会活动能力。活动中，共有 10 名中小学生脱颖而出，先后 担任社区居委会主任助理，有近 50 名中小学生担任过楼栋长助 理。在主任助理、楼栋长助理的组织下，开展了青春广播站播 音、小记者采访等一系列活动，近 120 名青少年亲身体验了 “当家作主”的过程。组织社区内所有中小学生加入红领巾监 督队，当好文明监督员，每天轮流义务值勤，为社区的“大人 第 8 页 们”树立了好样榜。孩子们都说：“实践活动虽然很累，但是 有意义、有收获、有长进” 。社区的杨洋同学自参加实践活动后， 由原来的沉默寡言变得日渐开朗，并在学校担任队长兼团支书， 将班干部会、团员会、班会、民主生活会

15、组织得有声有色。今 年 3 月的“学雷锋活动月” ，分别围绕“爱心满社区，雷锋在咸 嘉” 、 “扬雷锋精神，建和谐咸嘉”等四大周主题，大力宣传、 普及学雷锋志愿服务理念，积极开展了一系列学雷锋志愿服务 大行动，博才咸嘉学校、湖南商学院等驻社区单位都以各种形 式加入到社区学雷锋活动中。社区居民学雷锋活动更加积极踊 跃，仅在爱心募捐中，社区居民在短短 2 个小时，就捐款 755.5 元，物品 70 余件。11 月 18 日， “参与志愿服务，共建和 谐社会”湖南社区志愿服务共建周活动在咸嘉 X 举行，辖区近 1000 名青年志愿者和 16 家驻社区单位参与了志愿服务，团中 央书记处书记卢雍政也亲临

16、现场，并给予了高度评价。 三、几点体会 近年来社区关心下一代工作的生动实践，给了我们深刻的 体会： （一）社区关心下一代工作必须以统一认识为前提，形成 整体推进的工作格局。近年来，我们始终把关心下一代工作作 为社区建设的大事、要事来抓，贯穿于社区建设的全过程。通 过会议、广播、展览等多种形式，让“百年大计、教育为本” 、 “社区教育、人人有责”的思想深入单位、深入家庭、深入人 第 9 页 心。 （二）社区关心下一代工作必须以提高素质为核心，构筑 科学合理的学习体系。在社区关心下一代工作过程中，我们紧 紧围绕“强化素质抓育人，抓好育人强素质”这个中心，坚持 以青少年活动室、市民学校为主体，以社区

17、报、科普画廊等为 阵地，采取定期与不定期相结合，社区与家庭、学校相配合的 方式，构建起面向社区青少年的思想道德教育、革命传统教育、 科学文化教育、等多层次、多领域的学习体系。 （三）社区关心下一代工作必须以现有资源为依托，建设 形式多样的活动载体。社区关心下一代工作涉及面广、人员复 杂，没有载体就没有依托，也难以持久。为此，我们在工作中 围绕社区资源作，把关心下一代工作融入社区建设的全过程， 做到哪里有青少年参与，哪里就有关心下一代工作。先后在实 践中建设了青少年活动中心、关协活动阵地、全民健身广场、 图书室、游泳馆等一大批硬件设施，推出了青年读书社、春夏 秋冬广场文化、文化艺术节等活动载体，使青少年学有兴趣， 教有内容，乐有所得。正是由于社区设施完备、活动丰富，使 关心下一代工作避免了空洞说教、流于形式，做到了学有内容、 教有效果。 （四）社区关心下一代工作必须以制度建设为根本，建立 运转协调的保障机制。关心下一代工作是一项长期的任务，也 是一项全社会的系统工程，需要常抓不懈，齐抓共管。我们在 第 10 页 工作实践中，始终把制度建设作为一项长期性、根本性的举措 抓在手上，落实在行动中，积极建立健全了一整套相互衔接的 保障机制，为社区未成年思想教育工作的有序开展提供了保障， 为构建和谐咸嘉奠定了基础。