高校“三严三实”专题民主生活会工作方案.docx

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1、第 1 页 高校“三严三实”专题民主生活会工作方案 特征码 gRDvujBqzkIPWMRYbFjj 高校“三严三实”专题民主生活会工作方案 校属各党总支: 根据中共 xx 省纪委机关、中共 xx 省委组织部印发 关于开好“三严三实”专题民主生活会实施方案的通知 (xx 组通20XXxx 号)和校党委关于在全校处级以上领导 干部中开展“三严三实”专题教育实施方案 (xx 工党字 20XXxx 号)要求,现就开好我校党总支领导班子“三严三 实”专题民主生活会有关事项通知如下: 一、明确专题民主生活会主题 专题民主生活会以“践行三严三实 ,推进学校快速健康 发展”为主题,认真贯彻党章和中国共产党廉

2、洁自律准则 第 2 页 等党内规章要求,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精 神,特别是关于“三严三实” 专题教育的重要指示,紧紧围绕 “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做 人要实” 要求,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真 开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好 整改,确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果。努力推 动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,促进领导 干部清廉为官、事业有为,用严和实的作风,真抓实干、奋力 争先,早日把我校建成高水平地方性应用型大学。 二、民主生活会前期准备工作 1.精心组织学习 各党总支组织班子成员采取个人自学

3、、集中学习讨论、召 开思想动员会等方式,学习党章和中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例等规章制度,深入学习党的十八 届五中全会精神和习近平总书记关于党员领导干部践行“三严 三实” 的新思想新观点新要求,牢固树立“三严三实” 的检 验标尺,准确把握践行“三严三实” 的基本要求。领导班子要 安排专门时间集中学习讨论,会前集中学习时间为天。 第 3 页 领导班子和班子成员要对参加专题调研、专题党课、专题 研学、专题交流情况进行回顾梳理,重点看是否掌握了“三严 三实” 的核心要义、是否认清了不严不实的严重危害、是否强 化了从严从实的行为规范,查缺补漏、巩固成果,切实把思想 和行动统一到学校党

4、委部署要求上来,为开好专题民主生活会 打牢思想基础。 2.广泛征求意见 要统筹安排、精心组织好征求意见工作。采取座谈走访、 利用网络平台、发放征求意见表等多种形式,广泛征求师生员 工、基层党组织、党员群众、党代会代表等各方面的意见建议。 党总支主要负责同志和其他班子成员要认真听取下级组织、分 管系、室(中心、科)和党员群众的意见建议,听取领导班子 在践行“三严三实”方面存在的突出问题、具体表现和 20XX 年 民主生活会整改落实情况的意见,注重从涉及群众切身利益的 具体工作中,从群众反映领导干部工作生活的细节小事中,筛 查问题、找准症结。征求意见要聚焦问题、突出重点,要具体 明确、有的放矢,防

5、止空对空。 认真梳理、及时反馈征求意见。及时将征求到的意见进行 梳理,由党总支主要负责同志主持召开一次领导班子专题会议, 第 4 页 将涉及领导班子的问题和意见建议向全体班子成员通报,班子 成员要把自己摆进去,主动认领,归口担责;涉及班子成员个 人的问题和意见建议要原汁原味向本人反馈。 3.深入开展谈心谈话 做到“三必谈” 。党总支主要负责同志与领导班子每名成员 之间必谈;班子成员相互之间必谈;班子成员与分管系、室 (中心、科)负责人之间必谈。 紧扣主题,注重质量。重点谈遵规守矩上的差距与不足, 谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建 议,谈透问题、沟通思想,真正把本人问题、对

6、方问题、产生 问题的原因及改进措施等谈透,点到具体人具体事,营造开好 专题民主生活会的良好氛围。对群众意见较大、自己认识不到 位的班子成员,主要负责同志要重点帮助;对彼此意见有分歧、 思想有疙瘩的同志要敞开谈,把矛盾和问题解决在专题民主生 活会前。坚持时间服从质量,专题民主生活会召开前,要扎实 开展谈心谈话,要谈开谈透。 4.撰写班子检查材料和发言提纲 第 5 页 党总支主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料。领 导班子成员自己撰写个人发言提纲,党总支主要负责同志要审 阅班子成员的发言提纲,逐一审核把关。班子对照检查材料和 班子成员的发言提纲要求开门见山、直奔主题,重点突出、内 容实在。 班

7、子对照检查材料和个人发言提纲内容主要包括:领导班 子和班子成员自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方 面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律 方面的问题;落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况; 对查找出来的问题进行认真梳理,从理想信念、党性修养、权 力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖 析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。 要发挥正反典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立 根固本的差距,检视党性锻炼的不足;汲取周永康、薄熙来、 徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣及我省查处的反面典型的深刻 教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。 三、召开

8、民主生活会,严肃认真开展批评和自我批评 1.会议程序。专题民主生活会由党总支主要负责同志主持。 第 6 页 党总支主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自 我批评,其他同志进行批评帮助。班子其他成员依次开展自我 批评,其他同志进行批评帮助。会上,将领导班子 20XX 年民主 生活会整改落实情况进行书面通报。 2会议要求。领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评。 自我批评要敢于解剖自己,聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担 当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风 实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活 动整改措施落实情况,把自身存在的问题讲清楚,把问题根源 讲透

9、彻,把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事, 不能遮遮掩掩、泛泛而谈。要报告上一次民主生活会个人整改 落实情况。 领导班子成员之间要开展诚恳的相互批评。相互批评要坦 诚相见,本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截 了当开展批评,指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有 的放矢、切中要害,用事例说话,防止不痛不痒、蜻蜓点水, 不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受,形成互 动交流的良好氛围,达到团结批评团结的目的。 校领导参加各挂点教学院(部) 、分管部门的民主生活会, 第 7 页 具体时间要与校领导协商。各党总支要在 20XX 年 1 月 15 日前 召开民主生活会。

10、四、通报和上报专题民主生活会情况 1.情况通报。专题民主生活会后,党总支主要负责同志主 持召开专题会议,通报班子民主生活会情况。通报内容主要包 括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。通 报范围为领导班子成员,党支部书记、下属系、室(中心、科) 负责人。 2.报送专项报告。专题民主生活会召开后 15 天内,将民主 生活会情况报学校组织部。报告附领导班子对照检查材料,班 子成员个人发言提纲,领导班子和班子成员整改清单,党总支 主要负责同志主持讲话,班子成员开展相互批评原始记录(复 印件) 。 五、扎实抓好整改落实 1.建立整改清单。领导班子及其成员结合专题民主生活会 开展批评情况,对

11、查摆出来的问题进行再梳理,将教育实践活 动尚未整改到位的“四风” 问题一并纳入整改内容,建好整改 第 8 页 清单。要聚焦具体问题,细化措施,做到整改进程和整改效果 可检查、可监督。问题整改分类施策,可以马上解决的,要立 行立改;需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措 施,规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头人、责 任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开,接 受广大师生、党员群众监督。 2.开展专项整治。对广大师生、党员群众反映强烈的不严 不实突出问题,集中力量开展专项整治。要加强统筹协调,逐 项排查,明确责任,强化措施,上下联动、合力解决。 3.强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况,结 合工作实际,进一步完善制度规定。进一步严格党内政治生活 制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作 纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查, 严肃查处违规违纪行为。强化制度的刚性执行,推动践行“三 严三实” 要求制度化、常态化、长效化。 中共 xx 理工学院委员会 20XX 年 12 月 18 日 第 9 页

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