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1、第 1 页 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育 准备工作方案 特征码 BeOviyzYBfWwtxdgYeqT “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工 作方案 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系 列讲话，做合格党员” （以下简称“两学一做” ）学习教育，并 把这项工作作为 20XX 年党建工作的龙头任务。 “两学一做”学 习教育是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育 之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从 “关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教 育延伸的重要举措，也是推动我省实现“十三五”良好开局和 五年决战
2、同步全面小康的必然要求。 “两学一做”学习教育面对 的是全体党员，层级多、范围广，组织难度大，要取得实效， 必须切实把前期准备工作做实做细做好。 一、提高认识、统一思想，认真组织学习习近平总书记视 察江西时的重要讲话精神 习近平总书记视察江西重要讲话，站在全局和战略的高度 为我省发展把脉定向，明确提出“新的希望、四个坚持”的要 第 2 页 求，是推动我省“十三五发展” 、实现“五年决战同步全面小康” 的强大精神动力，是做好江西各项工作必须长期坚持的重要指 导方针和根本行动指南。学习好、宣传好、贯彻好习近平总书 记视察江西重要讲话精神，引导全省广大党员干部把思想和行 动统一到中央和省委的决策部署
3、上来，是当前和今后一个时期 全省基层党组织的首要政治任务。学习领会习近平总书记视察 江西重要讲话精神，就是要深刻领会和准确把握习近平总书记 对我省工作的高度评价、对我省工作的总体要求、对贯彻新发 展理念的科学论述、对产业升级的具体要求、对生态文明建设 的更高期望、对农业农村工作的高度重视、对具体民生问题的 重视关心、对脱贫攻坚的殷切期望、对防风险保稳定的分析研 判和对弘扬井冈山精神的深刻阐述等 10 个方面的重点内容。就 是要坚定不移做好树立和贯彻新发展理念、做大做强新兴产业、 走绿色发展新路、推进现代农业强省建设、加快全面小康进程、 弘扬伟大的井冈山精神等 6 个方面的重点工作。各地各单位要
4、 组织基层党组织采取集中学习，专题研讨、座谈交流等方式， 推动总书记重要讲话精神进企业、进农村、进机关、进学校、 进社区、进网络,把总书记的殷切期望和指示要求传达到每一名 党员、每一名干部,传递到全社会方方面面，做到家喻户晓、深 入人心，在全省迅速兴起学习习近平总书记重要讲话精神的热 潮，为开展“两学一做”打牢思想政治基础。 二、精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党 第 3 页 员队伍现状 集中排查党员组织关系是从严管理党员队伍的一项重要基 础性工作。各地各单位要严格按照中组部关于开展党员组织 关系集中排查的通知 （x 通字20XXx 号）和省委组织部下 发的关于开展全省党员组织关系
5、排查工作实施方案部署要 求，准确把握排查对象、任务、步骤和政策要求，及时稳妥有 序的开展好党员组织关系排查工作。当前，各地各单位要及时 制定工作方案，明确工作措施，加强组织指导，强化业务培训， 迅速组织实施。要及时督促基层党委和党支部，根据党员名册、 入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等，对党 员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出 流动和发挥作用等情况进行摸底核查，按时填报经查找仍然 无法取得联系党员登记表和与党组织失去联系党员情况汇 总表 ，切实摸清党员底数和党员队伍现状。要结合排查工作， 加强对党员的教育管理，做好党员的思想引导，为开展“两学 一做”学习教育打
6、牢参与基础。 三、整顿软弱涣散党组织，选优配强基层党组织书记 整顿软弱涣散党组织是加强基层服务型党组织建设、提高 基层党建整体水平的重要基础。各地各单位要高度重视整顿软 弱涣散基层党组织工作，切实把这项工作作为开展“两学一做” 学习教育的一项基础工作，加强组织领导，明确工作任务，研 究具体的整顿措施和帮扶机制。当前，各地各单位要把选优配 第 4 页 强党组织书记作为首要任务，及时开展一次集中排查工作，对 班子不健全的要抓紧配齐，对党组织书记空缺的要全部选配到 位，对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准，注重选 拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层 党组织书记。要拓宽选人渠
7、道，通过上级选派、群众推荐、主 动联系、鼓励动员等多种方式，集中选拔一批优秀人才充实基 层党组织书记队伍。农村和社区要注重选拔年富力强、热心服 务、思想观念比较新、善于做群众工作的党员担任党组织书记。 企业和社会组织要注重选拔生产、经营、管理骨干中的党员担 任党组织书记。本地、本单位暂时没有合适人选的，可从乡镇 （街道） 、市县机关、国有企事业单位中选派，也可以从大学生 村官、大学生社工等基层服务项目人员中择优选任。党组织班 子配齐后，要有针对性地开展教育培训，帮助他们尽快熟悉情 况、进入角色，切实负起责任，抓好各项工作，为开展“两学 一做”学习教育打牢组织基础。 四、提前谋划，统筹安排，把做
8、好学习教育准备工作与本 地本单位中心和日常工作有机融合 各地各单位要牢固树立“党建+”理念，把谋划开展“两学 一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求要求结合起来， 与深化拓展“三大工程”结合起来，与推动发展、深化改革和 扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强基层作风建设、优化发 展环境结合起来，与激发实干兴赣精气神结合起来，做到学习 第 5 页 教育与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、 两促进。当前，各地各单位要组成专题调研组，深入基层、深 入党员群众、深入一线开展调研，广泛听取各级党组织负责人、 基层党员群众、服务对象、离退休老同志的意见建议，切实摸 清党员领导干部和普通党员存在的突出问题，切实摸清党员群 众对开展“两学一做”学习教育的意见建议和期盼，切实摸清 基层党组织对加强“两学一做”学习教育组织领导和督查指导 的意见建议，同时，要加强党员干部和群众思想政治工作，积 极营造良好氛围，为下一步科学制定方案和部署开展学习教育 打牢工作基础。