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1、第 1 页 高考复习备考推进会议讲话稿：最后一公里 狠抓边 缘生 特征码 RuUaYSElMoLuzMDAhcNG 高考复习备考推进会议讲话稿：最后一公里 狠抓边缘生 今天距离高考还有 50 天，高考复习备考已经到了最后 一公里的冲刺阶段，在这个阶段，我们必须把提升边缘生成绩 作为重中之重抓实抓好，抓出成效。下面我讲三个问题。 一、最后一公里冲刺阶段的基本战略 从去年 10 月 27 日到现在，我们一共召开了七次有关高 考的大型会议和两次协作体会议。经过全体高三教师的共同努 力，我们取得了可喜的成绩。要真正夺取今年高考的胜利，我 们必须抓好最后一公里阶段的工作。 这一阶段的总体工作思路是，以考
2、试为载体，积极推进 边缘生提升，家校联动，考讲学一体，颗粒归仓四大战略，努 力提高学生的心理素质、应试能力，学习成绩，让每一个同学 都考出最好的自我，实现今年高考的奋斗目标。 一是要狠抓边缘生。通过考试要不断分析边缘生提升的 第 2 页 空间，制定边缘生提升的具体措施，要让边缘生不断实现新的 跨越。 二是实现家校联动。让家长明确孩子的位置和可能达到的 目标，明确学校在冲刺阶段对学生的要求，明确家长在这个阶 段家长应该做什么，实现家校联动，形成合力，提高效率。 三是考讲学一体化。要通过考试确定教师应该如何有针对性的 讲，学生如何有针对性的学，用考试把老师讲课和学生学习有 机结合起来，形成考讲学一
3、体化。 四是做到颗粒归仓。通过考试发现学生的问题，要把每一次考 试的失分点找出来，把能够提升的得分点找出来，放弃那些不 可能学会的内容，要一分一分的涨，要真正做到精准、精细， 颗粒归仓。 二、抓边缘生工作必须做到六个落实 一是边缘生具体名单要落实。班主任教师要根据四次考 试的成绩，准确确定边缘生的名单，边缘生的确定范围可以根 据具体情况适当放大，以便激励学生不断前进。 二是边缘生薄弱学科要落实。要根据四次考试情况分析 学生哪些学科是薄弱学科，在薄弱学科中哪些是薄弱的环节， 如何在这个环节中进行查缺补漏，有针对性的学习。 三是边缘生指导教师要落实。要根据边缘生的薄弱学科， 第 3 页 确定他们的
4、指导教师，这些学科教师在做好整体工作的前提下， 高度关注这些边缘生，推动边缘生不断进步。 四是边缘生提升目标要落实。班主任教师和任课教师一 定要根据边缘生的具体情况，制定出他们在薄弱学科的提升幅 度，保证这些边缘生有所提高，实现跨越。 五是联系边缘生领导要落实。每一位领导都要联系几个 边缘生，从各个方面进行关注，包括联系家长，找学生谈话， 帮助学生分析各个方面的问题，提出一些建议。 三、要真正落实边缘生提升具体措施 一是做好边缘生的思想工作。鼓励学生充满信心，高考 比的是信心，相信自己成功就会走向辉煌，没有自信就远离成 功。鼓励学生敢于挑战自我，高考比的是勇气，敢于挑战自我 才能走向成功，失败
5、就是弱者的专利。鼓励学生树立恒心，高 考比的是恒心，别人放弃的时候你能够坚持，你就会不断走向 成功。 二是做好边缘生的心理疏导。在最后的冲刺阶段，一定 要加强对边缘生心理的疏导，让学生有一个远离浮躁的心态， 高考比的是心境，谁的心能够一直沉静到最后，谁就会真正超 越自我。培养学生一丝不苟的学习态度，高考比的是态度，每 一次考试都检验你的收获，要一丝不苟颗粒归仓。 三是指导边缘生有效的学习。要增强学生减少失误的意 识，高考比谁出错少，出错少是你会的题要少丢分，不是你有 第 4 页 多少题不会。要善于舍弃，高考比的是舍弃，在有限的时间里 要学会放弃，根本学不会的就放弃。要应会必会，高考比的是 提升，在每次考试中找到提升空间，把能够学会的真学会。 四是要家校一体化形成合力。要通过多种途径保持和家 长的沟通，上次家长会我讲了八多八少，有的班主任老师通过 微信转给了家长，希望家长能够牢记这些，在最关键的阶段实 现家校一体，形成合力，提高学生的心理素质，应试能力和学 习成绩。 五是充满信心扎实有效工作。好想法如果不落实，都会 变成一纸空文，想到和得到之间必须做到。有些教师信心不足， 认为有的学生没有办法提升，只能顺其自然，做什么工作都不 会有效果，这种没有信心的思想不能有，只要思想不滑坡，办 法总比困难多。最后的阶段，我们要齐心协力，团结拼搏，真 抓实干，实现今年的奋斗目标。