《高中第二学期校本教研工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中第二学期校本教研工作总结.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 高中第二学期校本教研工作总结 特征码 XrJNRpVZllGTrjZsdSES C 一、完善教学质量监测，促进教学质量的进一步提高 1、进一步完善和整合教学质量监控制度。 2、改变学校质量检测方式，以朱德光负责的县招标课题XX 三中质量监测改革的实践研究探寻现代化环境下的我校质量 检测有效方式和途径。 3、开展“补差辅犹”工程，对成绩优异的学生通过集中和个别 辅导的方式，做好提高工作，对学习困难学生通过师徒结对德 育导师制，从思想工作入手，打破学习恐惧心理障碍为切入点， 加以学业个别辅导，这几年中考后 20%学生质量有较大提高， 受到教师发展中心的肯定和表扬。 4、进一步完善分层施
2、教工作。调整了分层班教师，出台分层班 管理条例，加强分层班管理。 二、加强教学常规管理，切实做好“四项教学规范”的指导和 第 2 页 检查工作。 1、推行“推门听课、约课随堂听课和过程查案”制度。行政带 队，学科中心组成员随同下班检查交流。 2 推行“教学月检”制度。对教师在备课、上课、作业布置与 批改、质量测评与评价四个环节加强过程管理。本学期重点对 学生的作业批改进行精细检查，由杨 XX，朱 XX 和张 XX 分三个 年段进行问卷、座谈和现场翻看学生作业，结果在教师会上反 馈，并和个别教师进行交流意见，教科室对检查情况进行统计 评估，列入期末绩效“教学过程奖” 。 三、搭建校本教研活动平台
3、，狠抓教师专业素养提升。 帮助教师尽快度过“高原期” ，打造一批名教师，为我校现在乃 至今后教学管理工作的重中之重。以“每位教师上好常态课” 和“培养一批骨干教师”为两个中心任务。为此本学期做了以 下几项工作： 1、 进一步推行教师“常态课”标准。 2、 做好校本培训和教师专业发展培训工作。推进XX 三中 第 3 页 骨干教师培养规划 。做好教师个人专业成长规划。搭建校本教 研活动新平台，根据校情，筛选构建我校教研活动特色，重点 推行“一年一人一课主题教研活动” ，各教研组根据组的实际情 况，确定主题，从五个维度（备课、上课、议课、过程展示、 案例撰写）有侧重地选择开展，做好四个结合教研和有效
4、 课堂相结合，教研和共同体教师全员主题式团队赛课活动相结 合，教研和难教难学内容相结合，教研和信息化建设相结合。 本学期已有 40 人次开展校级研讨课，王丽慧等 7 位县市公开课。 教师期中经修改后的和教案作为精品资源，届时上挂学校教学 资源网，给教师今后参考；存在问题和改进：（1）教研活动集 中时间需更充裕，给教师有足够时间进行研讨.(2)以上 4 各结 合还需进一步落实。 （3）各教研组开展的不平衡。 3、 完善省市县各类培训管理制度。积极创造骨干教师外出考 察、学习条件。本外派 30 人次外出考察学习。本学期承担了县 教师发展中心数学、科学、英语和社会教师专业发展培训实践 基地，XX、杨
5、 XX、林 XX 老师聘为指导师，在全县学科培训上 做了专题讲座。另外余轩、林文姬老师还在县教研组会议上做 了专题报告。 4、 积极做好县市“三坛” 、 “学科骨干” 、 “名师” 、 高级职称、 各项课堂评比等指导、组织工作。评比中提升，扩大知名度， 第 4 页 提高影响力。期中余轩老师评为温州市教坛中坚。 5、 开展教师全员读书系列活动，营造良好的学习氛围。加强 新课标和名家课堂实录的学习，促进广大教师自觉学习理论知 识，更新教育观念，总结实践经验，提高教科研水平。 四、加强教研组建设，营造教研氛围。 打造一支凝聚力强、和谐合作、科研能力高的教研组，是 推进以上两个重点工作的强有力的保障。
6、为此本学期做了以下 几项工作： 1、建设一支强有力的教研组长和备课组长队伍，聘请了 23 位 学科骨干教师成立 XX 三中学科中心组，明确职责，承担教学参 谋、督查、组织、指导、科研等工作。 2、教研活动正常化。实行单周备课组活动，双周教研大组活动。 做到“五定”：定时间、定地点、定人员、定主题、定形式。 教科室考勤作为先进教研组评比的主要依据之一。 五、兴科研务实之风，积极推进有效课堂模式构建 第 5 页 以“聚焦课堂、回归学生”为指导思想，以“有效课堂模式构 建课题”为平台，切实开展教科研活动，提升教师教科研能力 和我校教科研质量。重点工作： 1、进一步推进“XX 三中有效课堂模式的构建和
7、实施”课题的 第二阶段实施工作。 2、实施好两个县级课题。杨建新负责的农村初中学生有效学 习的课堂观察实践研究 ，根据自愿和动员相结合原则，各学科 有卓小红，陈海雁等 18 位骨干教师参加组织各学科开展教研活 动，并和“一年一人一课主题教研活动”结合起来。朱德光负 责的县招标课题XX 三中质量监测改革的实践研究 ，通过了 县课题论证，建立了教学资源网下 XX 三中组卷网，目前正在组 建优秀习题资源库，试点开展质量检测改革阶段。 3、做好“小班化”试点工作，七年级试点。 4、积极组织和指导教师撰写论文、教学案例、反思叙事、制作 精品等工作。本学期有 30 人次在各类各级获奖。 六、完善各项保障体
8、系，确保各项教学管理工作有效推进 第 6 页 重点工作：1、制定教学工作五年规划。 2、修订完善制度：重点教学质量监控制度 教师外出培训 制度 提前招制度 、 中考奖励制度 、 学生综合实践制度 等。 3、构建师生交流平台，做好教学宣传工作。推行教师在线学习 和对学生答疑，以及学生网上学习。建立“XX 三中教学资源网” 和“XX 三中精品资源库” 。用好“我爱 21 世纪中心校园直通车” ，举行媒体制作培训活动；办好XX 三中月报（刊） ，开设教 师交流、展示、讨论、学习、宣传等栏目，发挥校园网，教师 poker 作用。 4、加强实验室、图书室、计算机室规范管理。 七、深入开展市现代化学校创建，全面提升教学管理水平。 各科室认真学习和领会市现代化学校创建分担的各项指标，在 实际的教学管理工作中分步骤切实的加以落实，做到及时反馈、 及时调整、及时总结和及时建立档案。 本学期现代化创建八大攻坚任务:1、教学网站建立，实现教师 第 7 页 在线答疑和学生网上学习；教师电子备课，网上命题和精品资 源收集。2、推进研究性学习实施和校本课程深度开发。3、新 教学质量监控体系构建。4、做好两个课题，市级课题获奖。 5、校本教研有效开展。6、图书馆工程二次自修和投入使用管 理。7、探寻教师专业发展新机制。 8、市级骨干（5%） 。