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1、第 1 页 高考百日誓师大会讲话稿：把握成长的节点 特征码 zawnUVUJjFygKWPFYQWv 高考百日誓师大会讲话稿：把握成长的节点 各位家长，各位老师，各位同学： 大家好！今天是我们 20XX 届高三高考百日誓师的日子，我们请 了部分高三家长代表来为大家加油，我们高三的全体老师也来 为你们助威。此情此景，让我们感受到今天是一个不同寻常的 日子。我觉得，不同寻常在于接下来的一百天对我们的生命成 长有着重要意义，或者说，这一百天将可能是我们成长的重要 节点。 什么是成长的节点？对于谷物来说，最后几十天的抽穗灌浆期 就是它生长的节点，因为这是植物由生长枝叶到开花结果的过 渡期，这段时期将决
2、定谷粒的数量和饱满度。对于我们，十二 年寒窗苦读，茁壮成长，这最后的一百天就是我们的“抽穗灌 浆期” ，就是我们快速提升的“拔节期” ，就是我们成长的节点。 最后能结出多少的“果” 、多大的“果” ，这一百天，至关重要。 作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几 第 2 页 步，特别是当人年轻的时候。 ”我要说，那紧要的几步，就是我 们成长的节点。今天，我们就处在各自成长的节点上，处在人 生紧要的那一步前。如何走好这一步，如何把握好这个节点， 我想和大家分享三条建议。 第一，把握成长的节点要心怀梦想，精心规划。 万物生长的节点，都需要体内提供“生长素” ，有一种“生长自 觉” 。
3、人的生命成长的节点，需要体内产生“生长力” ，有一种 “成长自觉” 。成长的“内驱力”和“生命自觉” ，需要梦想激 发。因此，把握成长的节点，在这百日冲刺时仍要大家铭记梦 想。 有一句歌词叫“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹” ，我们 20XX 届高三是有梦想、有勇气，并不断超越梦想、创造惊喜的 一届。你们在高二小高考中 213 人获得 4A，位于全市前列，在 淮安市第一次市统测中模拟本科达线 581 人，位列全市第四， 第二次市统测模拟本科达线 564 人，位列全市第三。应该说， 我们 20XX 届高三同学成长的过程是伴随着梦想和勇气，踏踏实 实奋斗的过程。现在，在离高考还有一百天的节点上
4、，我们更 要满怀梦想，满怀勇气，巩固成果，扩大战果。古人云：“取 法乎上,仅得其中；取法乎中,仅得其下。 ”在最后冲刺的时刻， 我们要调高原本的定位，几次统测已经达到三本的要冲二本， 已经达到一本的要冲 985 和 211 的名校，已经达到 985 名校的 要敢冲清华和北大。灌浆期的谷物需要更多的阳光进行光合作 第 3 页 用，以增加果实的养分。处于成长节点的我们，我们的“阳光” 在哪里？梦想就是我们的阳光，梦想就是我们成长最大的力量。 在离圆梦还有一百天的节点上，我们要瞄准目标，精心规划。 开学国旗下讲话中我已经说了，成长是需要规划的，有规划、 会规划，梦想才能成真。对于这一百天，有人会觉得
5、大势已定， 再进步也不会有质的变化，这是极其错误的认识。水稻抽穗时， 农民都会给它施上“抽穗肥” ，让其有更好的收成。长跑的赛场 上，最后的百米冲刺常常充满变数，有人马失前蹄，有人后来 居上。所以，我们要认真规划最后的一百天，每天更正 1 个错 误，高考就有可能少犯 100 个错误；每天提高 1 分，高考就有 可能提高 100 分。同时，冲刺阶段不是单纯地铆劲发力，而要 找准发力点。有的人需要在选修科目上下功夫，有的人需要在 语数外上下功夫，有的人需要在阅读上下功夫，有的人需要在 写作上下功夫，有的人需要在复习方法上作调整，有的人需要 在复习的心理上作调整，有的人还要选报名校的自主招生考试，
6、只有规划好发力的点，才能冲得更快，冲得更远。 第二，把握成长的节点要心无旁骛，潜心苦练。 万物的内在“生长素”关键靠自己“制造” ，人的内在“生长力” 也靠自己“积蓄”和“运用” 。成长的“内生力” “积蓄”和 “运用”需要自己，因此，把握成长的节点，在这百日冲刺时 要大家潜心苦练。 第 4 页 成长在一分一秒之中，一百天的时间转瞬即逝。在这样的节点 上，需要我们排除一切杂念，全身心地投入到最后的巩固提升 中。谷物的灌浆期是生长节点，也是病虫害发生的高峰期。我 们后期的复习，也可能出现分心、畏惧、焦躁等各类问题。如 何应对这些问题？我觉得，我们要正确地看待高考。首先，我 们要从战略上藐视高考。
7、因为高考也就是一次练习，一次要求 当堂完成的作业，和我们经历的无数次考试一样，十二年来， 我们都是久经“考验”了。高考试卷的结构、题型，我们都已 经很熟悉，我们知己知彼、有备而来，还有什么可怕的呢？当 然，我们还要从战术上重视高考。因为这毕竟是一场选拔性的 考试，有的题目似曾相识，实际已经大相径庭。所以在具体应 对措施上不能有丝毫马虎和松懈。要认真对待后期的强化训练， 提高应试能力。有同学会埋怨现在考试太多，练习太多。我知 道，大家很辛苦。学生都怕考试，但怕是如何产生的呢？我们 畏惧一件事情，往往是因为没有经历过或经历的太少。所以不 怕考试的最好方法就是把每一份作业都当做考试，天天时时处 于应
8、试的状态，这样，到最后高考时，你就能从容应对，就能 把高考当作一场普通的练习了。所以，最后的一百天，我们训 练的节奏会更紧，难度会更大，学习会更苦，心理承受要更强。 我们必须比以前更认真、更耐心、更扎实地对待最后阶段的强 化训练，不急不躁，磨砺心志，苦练技能，提高应试能力。 “艰 难困苦，玉汝于成” ，在这成长的节点，我们要潜心苦练，要坚 第 5 页 持不懈。 第三，把握成长的节点要心怀感恩，全心投入。 万物生长的节点需要适宜的气候，人在生命成长的节点也需要 适宜的条件好的老师和好的学习氛围。好的条件需要他人 提供，也需要我们自己去“营造” 。就我们自己努力而言，把握 成长的节点要心怀感恩，用
9、我们的感恩诱发“外动力” 。 高三很苦，从去年暑假到今天，大家争分夺秒，日夜兼程，身 心疲惫也不敢片刻懈怠。但你们可曾想到过，一直伴随你们左 右的老师。他们废寝忘食、任劳任怨，有的积劳成疾还坚守岗 位。回首你们走过的三年时光，我们的老师和大家一起披星戴 月，风雨无阻，三年如一日，默默奉献。 “谁言寸草心，报得三 春晖” 。而他们最大的愿望就是，你们能早日成才、幸福成长。 在此，我提议，让我们以热烈的掌声向我们的老师表达深深的 谢意和敬意。 借这个机会，我也想对老师提一点希望：企盼我们的老师能够 做学生生命成长中的“生长素” ，在成长的节点上，保持充足的 精力，探寻生命成长规律，找到适合我们同学
10、的成长方式；在 最后的冲刺中，帮助我们同学把握好成长的节点， “施好抽穗 肥” ，让我们每个同学都能抽出更大的穗子。 师恩如山，亲情如水。你们的父母，他们起早贪黑，省吃俭用， 含辛茹苦，奋力打拼，竭尽全力地为你们创造最好的生活条件。 他们无怨无悔、毫无保留地付出，红颜渐褪，青丝染白，用无 第 6 页 声的行动呵护他们的期待。今天，他们不辞辛苦，就是希望你 们明天不用太辛苦；今天，他们做的更多，就是希望你们明天 飞得更高。 万物是用落叶和丰硕的果实回报大地的滋养。此时，他们不需 要你们用什么实物回报，你们的努力就是对每个为你们做出奉 献人的最好回报。你们只要为自己努力，成就了自己，就是他 们最大
11、的幸福。你们的亲戚、朋友，许许多多帮助、关注你们 成长的人，都期望获得这一份幸福。学校也希望分享这一份幸 福，在最后的一百天里，学校会一如既往地把高三工作当作重 中之重，每个部门，每个人，全力做好高三的服务工作，为你 们的冲刺大开绿色通道。 同学们，高考是改变人生、成就梦想的龙门。为了这次高考， 我们流了很多汗水，花了很多精力。现在，离梦想成真只有一 百天了，到了扬鞭策马、奋力冲刺的时刻了。这将是蓄势待发 的一百天，是融会贯通的一百天，是结出硕果的一百天，是铸 就辉煌的一百天。 我们要千方百计，排除一切干扰！ 我们要千锤百炼，克服一切困难！ 我们要百折不挠，勇往直前！ 我们要百尺竿头，更进一步！ 我们已经身经百战，定能百战百胜！ 第 7 页