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1、第 1 页 委先进性教育动员阶段小结 特征码 qJYnigJxOMjXtallRnIR 1 月底委机关保持共产党员先进性教育活动开始后，在 委里各位书记的正确领导和委机关党支部的精心组织下，各党 小组密切配合，全体党员积极参与，机关保持共产党员先进性 教育活动扎实推进，做到了“规定动作”完成到位， “自选动作” 富有特色，教育活动取得了初步成效。 在教育活动中，督查科党小组 5 名党员同志认真按照各项工作 要求，积极参加政治理论学习，通过研读有关原著、文件和讲 话，听取马庆德、史济南等英模人物先进事迹报告，观看牛玉 儒同志先进事迹报告会录像，参观#编外雷锋团，到肉联厂访 贫问苦，听书记讲党课等
2、形式，对保持共产党员先进性进行 了深入细致的学习和探讨。通过学习，大家普遍感到，开展保 持共产党员先进性教育活动，是我们全面贯彻“三个代表”重 要思想的重大举措，是新时期提高党员队伍素质的现实要求， 是确保我们党的领导地位、提高执政水平的迫切需要，是加快 推进全面建设小康社会的重要保证。督查科党小组这一阶段的 学习，主要有三个特点，取得了三项成效。 第 2 页 三个特点：一是领导表率作用发挥得好。助理调研员$同志是 督查科党小组成员，她对教育活动高度重视，经常过问党小组 活动开展情况，全程参加党小组组织的集中学习，并认真撰写 学习笔记和心得体会。她严谨细致的学风深深感染了党小组的 每一位同志，
3、大家都从思想上重视起来，确保了教育活动的顺 利开展。二是“五落实”坚持得好。自 2 月 16 日集中学习开始 后，督查科党小组共组织了 8 次小组学习活动，其中除 22 日、 23 日$科长赴省开会未能参加外，其余时间党小组的 5 名同 志均按时参加了学习，并认真记了笔记，撰写了心得体会，真 正做到了时间、内容、人员、效果、学风“五落实” 。三是党小 组长抓得实。对学习教育活动，委领导要求党小组长要切实负 起责任，真抓实干，确保学习效果。督查科党小组长#同志高 度负责，能够认真参加委活动办会议和党小组长会议，及时将 会议精神传达给党小组每一位党员，并认真组织本小组的集中 学习，对所在小组的每位
4、党员同志提要求，压任务，讲建议， 使每位党员都按时保质保量地完成了第一阶段的学习任务，目 前 5 名党员均写出了 10000 字以上的学习笔记和 5 篇以上的心 得体会。 三项成效：一是党小组成员认识上均有所提高。通过先进性教 育活动，大家普遍认识到，保持共产党员的先进性，就是要始 第 3 页 终组织党员干部深入学习、实践“三个代表”重要思想，切实 解决我们在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，充分调 动起全体党员在工作中的积极性和创造性，达到提高党员素质、 服务人民群众、促进各项工作的目的，从而为全面建设小康社 会、开创中国特色社会主义新局面提供坚强的组织保证。二是 党小组成员作风上均有明
5、显转变。通过学习，党小组每位党员 执政为民的大局意识和全心全意为人民服务的宗旨观念得到了 加强，大家对照先进找差距，充分认识到了自己在思想观念、 精神状态方面的不足，一致表示要从自己做起，坚定理想信念， 发挥好共产党员的先锋模范作用，努力为群众办实事、办好事， 让广大人民群众实实在在看到变化，树立党委 zd 委的良好形象。 三是党小组成员工作上均有明显推进。胡锦涛指出：“共产党 员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常大量地反映在本职工作 上。 ”通过学习，大家一致认为，要用先进的思想文化充实自己， 用积极向上的精神激励自己，始终保持共产党员与时俱进、奋 发有为的精神风貌，不断推进观念创新、工作创新
6、，在履行岗 位职责，增强宗旨意识，提高服务水平方面发挥先锋模范作用， 推动促进各项工作的开展。 总之，在第一阶段的学习中，督查科党小组真抓实干，不走过 场，切实做到了边学边析、边学边思、边学边改、边学边鉴， 学习教育活动取得了显著成效。下一步我们将继续严格按照有 第 4 页 关要求，扎实开展好教育活动，用先进的理论和知识武装头脑， 提高自身素质，模范实践“三个代表”重要思想，切实在做好 本职工作上下功夫，在勤奋学习，服务群众，促进发展，开拓 创新等方面做出表率，力争在本职工作中做出一流成绩，争当 新时期的优秀共产党员，为维护我市社会稳定和促进经济发展 作出积极贡献。 督查科 20XX 年#月# 日