《高中家长会家长代表发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中家长会家长代表发言稿.docx（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 高中家长会家长代表发言稿 特征码 hSjoUKdkymhINkvebFEd 高中家长会家长代表发言稿 尊敬的 xx 中学各位领导、老师和高一家长朋友们： 大家好，作为高二在校生家长，很荣幸学校能给我这个机会， 与大家分享我和孩子在 xx 一年的收获和感悟。 我来自 xx。去年的 4 月，我们全家经过多方位的考察、再三的 比较、权衡，最终还是决定把孩子送来 xx，目的只有一个：为 了孩子的“青春无悔”！我相信，在座的每一位家长，把孩子 送进 xx 都是经过深思熟虑、左右权衡的，做出决定的原因可能 千差万别，但我们的目标肯定都是一样的：那就是希望孩 子进步，渴望孩子成才。 xx 的教育
2、理念和育人模式，经过多年的实践积累和打磨，已日 臻完善，众多学子也从这里起航，登上了更绚丽的平台。但 xx 不是保险箱，别人成功并不代表我们就能成功，成功不可复制， 但经验和教训还是可以借鉴的。 有句老话说的好：头三脚难踢。进入 xx 后，首先摆在眼前的就 第 2 页 是适应关和角色转换关，这几脚踢的好与坏，会直接影响孩子 以后的发展和进步。 我结合去年的经历，把这个过程分成三个阶段，讲一讲我的感 受： 第一阶段：开学前 1、生活学习用品的准备 可能好多孩子和我家一样，都是第一次住校，家长会有各种不 放心，有的家长会跟孩子唠叨：到那没时间干这个你怎么办呀？ 没时间干那个你可怎么办呀？其实这样做
3、的结果只能导致孩子 对住校生活的恐惧，会延长他入学后的适应期。去年，我也一 样不放心，但我把这种不放心转化为了行动：提前搜集相关信 息，吸收所有值得借鉴的点点滴滴，边准备入学的东西边鼓励 孩子，比如说到被子，人会告诉她：咱用的军被好叠，所以你 内务肯定没问题。其实这就是在给孩子增加底气，消减她的焦 虑，向她传递“一定没问题”的心理暗示。 去年，我为孩子准备生活用具的时候，就一个原则：“方便、 省时” 。毕竟孩子将来要在“xx 节奏”中自己解决一切问题， 那我们做准备工作的时候，就要一切从“条理性”出发，跟孩 子一起商量着选择生活和学习用具。比如，怎样铺床更快更好， 怎样快速准确地找到想要找的东
4、西等。在这我举 1 个例子，说 说我姑娘柜子中的物品摆放：4 个抽屉式透明鞋盒，分别放内 第 3 页 衣、袜子、文具和日常用药；还有一个浴篮放洗澡用品。这样 的好处是打开柜子一目了然，直接取放不浪费时间。我见 过有些孩子的柜子，所有东西都无序地堆放在里边，找什么都 得全翻一遍，时间，就这样一点点浪费掉了。同样，准备其它 用品的时候，都以“省时”为出发点，那你的孩子入学后，在 时间的安排上，就已经胜出了。 2、提前调整作息时间 xx 网站和贴吧都能查到 xx 的作息时间表，外人看着也许会感 觉很紧张，但当孩子们走进 xx 后，这些就是最基本的要求了。 其实真适应了，并没有那么可怕；久而久之，你会
5、感受到 xx 的 作息时间和制度都是非常的科学、合理的！他是在通过制度， 来培养孩子规划、计划、统筹、安排时间和事物的能力。 为了更快地适应 xx 的快节奏，我们就应该从现在入手，提前调 整孩子的作息时间和生活习惯，用 xx 标准来规范和要求自己的 孩子。 “xx 各科教师温馨提示”中给孩子们留了作业，家长可 以跟孩子一起，按照作息时间表，制定出每天的计划安排，越 到临近开学越要严格按时作息，以缩短入学后的适应时间。去 年我家孩子把各科老师留的作业都做了，并且提前学了数学、 物理先修，即使这样开始还是感觉听课很吃力，所以家长千万 不要心疼放纵，因为这样做是在拖孩子后腿。 3、入学前的心理准备
6、能考进 xx 中学的每一位，肯定都有过辉煌的过去，在原来的学 第 4 页 校都是出类拔萃的学生，可以说是从小到大一直是在家长的呵 护、老师的宠爱、同学的尊敬中成长起来的，优越感很强。 xx，群英荟萃之地！这里集结了全省的尖子生，现在大家聚到 一起，不可能都是第一，势必要分出个高下。这就需要家长提 前给孩子打两支预防针：第一针是信心你不比任何人差， 这么多年的成绩证明了你的实力和能力；第二针是定位你 也不比任何人强，xx 随便拎出一个都不是白给的，要做好失利 但不气馁的准备，去了就要拼，要准备好超强的自信、坚强的 毅力、乐观的态度和永不服输的精神。 第二阶段：军训 xx 生活，从军训开始。其实苦
7、、热、累，以及孩子初次住校时 的想家，这些情况，都是一定会出现的，全国的高中生都一样， 同一时间都在军训，我们每个孩子都是其中的一员，没有什么 特殊性。我们家长不要电话里一听到孩子哭就没了主意，就好 像孩子在那多受罪一样，自乱了阵角。其实孩子哭，只是在向 我们撒娇，让我们知道他在承受多么大的考验，也告诉我们他 有多么坚强，哭只是发泄，并不表示着退缩。所以，我们更要 鼓励孩子坚持，并引导孩子看淡这些，用玩儿的心态去面对军 训。 军训期间，因为还没有开始文化课程的学习，孩子们时间上会 相对宽松些。那么家长就要提前告诉孩子，充分利用这段时间 第 5 页 尽快熟悉 xx 环境，熟悉班里的每一位同学，最
8、好能交到好朋友， 以削减离家的伤感。 同时，军训过程也是一个纪律养成的过程。这期间，会学习和 落实 xx 的各项校规校纪，虽然严厉，但是也并不像外界传闻的 那么可怕。纪律不是用来对付某个特定的人的，而是用来规范 大家的行为、帮助大家养成良好的学习和行为习惯的。家长要 告诉孩子：不管你心里多么不认同，都不要对抗纪律，更不要 抱侥幸心理。每一个孩子，作为近万名学生中的一员，都没有 特殊性可言大家能够适应的环境，你必须去适应；大家都 在遵守的规矩，你必须去遵守！ 同时家长们也一定要配合学校共同做好这项工作，不给孩子准 备、偷带手机、随身听等电子产品；严格按学校要求的范围给 孩子带零食；不在上课、自习
9、时间打扰探望孩子；不隔墙传递 物品等等。 第三阶段：开课 孩子进入 xx 后，最大的考验还是学习，真正的挑战和不适，也 是随着课程的开始而开始的。首先，高中的课程进度明显比初 中要快。刚一开始，孩子们普遍反映讲得太快、听不懂、吃不 透、作业做不完。并且，外地来的孩子，会在一个小的阶段中， 在速度上明显落后于 xx 本地的孩子。这时候家长就要多鼓励， 告诉孩子要相信自己、相信老师。xx 的老师是一个团队，每一 第 6 页 个站在讲台上的老师无论有多么年轻，都不是一个人在战斗， 他传授给你的，都是整个 xx 备课组的集体智慧与结晶，所以， 尽快适应并跟上老师的节奏，将老师当做真理的化身，喜欢并 信
10、任老师，是你提高成绩最有效的保障。 “作业考试化” ，是 xx 的制胜法宝之一。每天都有一科甚至多 科在测试、在排名，结果公示，一目了然。对于这些习惯了做 尖子的孩子们，会认为排名靠后是件很丢脸的事情，更有甚者 会直接一蹶不振，丧失了信心。所以，我们家长在与孩子沟通 时，不能再给孩子增加过多的压力，当着孩子的面也不要太过 关注孩子的名次和成绩。 我们要允许孩子有起伏和波动，给孩子适应的时间和空间。每 次与孩子沟通，我们要多关心他过得快不快乐，身体情况如何， 一定要控制住自己不提、少提成绩，不要叫孩子认为你只关心 成绩，不关心他的健康和感受。和孩子的通话也要讲求技巧， 怎样说能减轻或者舒缓孩子的
11、压力我们就怎么说，孩子怎么快 乐我们就怎么说；如果家长不会说，做个倾听者也比指责者要 好得多。孩子考不好，他已经很自责了，如果他再有“无法向 父母交待”的负担，那就说明来自父母的压力太大了。适当的 压力会推动孩子进步，但过大的压力就是孩子难以承受的了， 尤其是在刚开学的这个适应阶段。 我家孩子入学时是班里的 1 号，但第一次周测在班内排到了第 33 名，化学直接排到了第 74 名，这是以前从未出现过的严重 第 7 页 状况，当时孩子倍受打击，情绪和状态都非常的低迷。我并没 有因为孩子成绩暂时的起伏而惊慌失措，而是鼓励她，坚定她 的信心，告诉她一定不要怀疑自己的能力，要对自己有信心； 对分数和排
12、名，不去过分关注，那只是一次作业而已；也不要 过多地去关注别人，要更多地关注过程，集中精力，按自己的 习惯、找准适合自己的节奏上好每节课，尽快跟上老师的进度， 不懂的就问，不欠帐；给自己一个适应期，使自己沉静下来， 争取做到心无旁骛地专心学习。同时，我还联系班主任，把孩 子近期的心理变化及时告诉老师，请老师多关注。在家长和老 师的理解和鼓励下，孩子很快渡过了这个低潮期，在高一第一 次调研考试中找回了自信，这也为以后的发展，奠定了坚实的 基础。 所以，家长们一定要帮助孩子把握好自己，争取平稳、顺利地 渡过这个最最关键的适应阶段。再往后，孩子就基本适应了。 下面我再谈谈如何家校配合： 孩子在校期间
13、，我们家长起的是辅助作用，但当每 2 周（3 周） 放假回家休息的那一天，家长就要发挥主导作用了。在这短短 的一天时间里，如何主导？这确实是个问题。以前我们初中老 师曾经说过 5+2 等于几的议题：是等于 7、等于 5，还是等于 0 呢？这个问题我想大家都明白其中的深意，它就是一个家庭教 育的延续性和破坏性的问题。我们好多家长，感觉孩子在学校 已经够累了，好不容易回家一天，爱干啥干啥吧：睡懒觉、看 第 8 页 电视、玩游戏，即便 24 小时黑白颠倒，也概不干涉。结果孩子 返校后，两三天甚至一周时间，都恢复不了状态，您这可是两 周+17 呀！常此以往，会离我们当初的目标越来越远，神 人也无力回天
14、。 其实，刚开始我也曾经有过这样的心态，可能是当妈的更娇惯 孩子吧。但孩子比我更理智当我说出你随便、想几点起几 点起的时候，孩子不干了，一边定闹铃一边说：那可不行，我 要做完 2 套作业呢！再说了，睡太多了也头疼。我真是从心里 佩服她，也佩服 xx 对她的塑造，使她从一个娇娇女，成长成了 一个自律、自强、积极、向上的 xx 学子。 我们每次的那一天假期，一般是当天下午放松，上上网，看看 电视；如果作业多的话，晚上会写 1 套，11 点前就寝。第二天 7 点前起床，上午是学习时间，中间休息也不会上网、看电视， 那样会扰乱节奏，影响效果的。所以，家里一定要给孩子准备 一间学习室，保证其安静、不受干
15、扰。中午按时午休，以保证 返校后的精神状态；如果返校时间早，就必须要求孩子在车上 午休。 这一天中，还有一件最重要的事情就是沟通。孩子会利用吃饭、 放松和睡前的零星时间讲讲近期在校的一些情况，谈谈自己的 感受。我此时会非常认真地倾听孩子的每一句话，并在心中做 出自己的判断和分析。随后，把自己的想法告诉孩子，提醒她 哪些地方需要保持，哪些地方需要加强，哪些地方需要及时纠 第 9 页 正。注意，此时家长一定要放低姿态，站在朋友的角度去和孩 子平等对话，切记不能以势压人，对孩子横挑鼻子竖挑眼，更 不能高高在上地说教。当孩子出现问题的时候，家长不要急于 出谋划策，而是要先学会换位思考，站在孩子的角度、
16、采用孩 子最渴望的方式与孩子沟通、交流。这样孩子也不逆反，我们 也能最快最好地达到目的。 经过在 xx 一年的历练，我家那个曾经很依恋妈妈的小女生，变 得独立、坚强、有条理了，更加的成熟、自信了，学习能力、 生活能力都得到了很大的提高，学习成绩也一直名列年级前茅。 我，也从刚开始的时刻牵挂，进步到能平静面对一切了。 任何事物都不会尽善尽美，孩子们从小长到大，肯定也不同程 度的碰到过种种不满意、不如意的事情，同样，孩子们来到 xx，将要在这里学习、生活三年，肯定也会遇到这样那样的问 题。当问题出现的时候，当听到孩子抱怨、甚至发火的时候， 我们家长要做的不是一起抱怨、苛责，而是要理智地分析、判 断，必要时主动和学校、老师沟通协调，想办法去解决问题， 同时，教育孩子，遇到困难要勇于面对，先去想怎么解决，慢 慢地，孩子适应不同环境、化解各种矛盾、解决各种问题的能 力，就会得到提高。 xx 称雄河北 10 数载，已有近 10 万“追求卓越”的毕业生踏入 了更高的学府。请在座的各位家长，要相信自己的眼光，相信 自己的选择，信赖 xx，积极配合学校和老师的工作，共同携起 第 10 页 手来，助孩子腾飞，佑 xx 辉煌！ 我的发言到此结束，更多的心得体会，家长们可以参看 xx 贴吧 我的帖子“家有宝贝在 xx”，谢谢大家！