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1、第 1 页 高校学习实践科学发展观活动整改落实情况自查报告 特征码 ivznPMuEFnJrqjyxLHnl 口腔系学习实践科学发展观活动整改落实情况自查报告 按照学校关于做好学习实践科学发展观活动整改落实后续工 作的通知要求，为巩固和扩大我系学习实践活动成果，确保 学习实践活动取得实效，真正成为群众满意工程，依据学校制 定的整改落实方案，逐项对照、逐条分析，认真进行了自查， 现将我系的自查情况报告如下： 一、认真部署、严格要求、搞好自查 接到学校深入学习实践活动领导小组关于做好学习实践科学 发展观活动整改落实后续工作的通知后，我系及时进行了传 达贯彻，召开了口腔系党总支工作会议，会上由杜凤芝
2、副主任、 于鹏副书记对开展学习实践科学发展观活动整改落实自查工作 进行了安排部署，要求口腔系党支部及各单位充分认识做好整 改落实自查工作对确保学习实践活动取得实效的重要意义。 第 2 页 各单位按照整改落实工作自查的要求，对照学校整改落实方案， 逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。各 责任单位广泛征求群众对整改落实情况的意见，认真听取群众 对整改落实工作的评价，逐条分析、逐项对照、深入查摆，确 保整改落实工作的顺利开展。 二、整改落实后续工作运行情况 （一）整改落实方案完成情况 由于我系于本学期刚刚成立，各单位及人员此前的学习实践活 动主要在原直属单位进行，给整改落实工作带来了
3、一定难度， 针对这种情况，口腔系党总支在机构尚未健全的情况下即开始 狠抓整改落实工作，对学校整改落实方案内容进行了认真研究， 充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近 期、中期、远期作出具体安排。把已经明确的整改任务逐级分 解落实，明确整改时限，对受客观条件影响一时解决不了的， 向群众说明原因；同时针对需要中长期解决的问题建立了监督 和制约机制，确保学习实践活动出成效、见实效。 1规模、质量、效益协调发展方面 第 3 页 由于我系刚刚成立，虽然在师资方面近年来发展很快，但由于 学生数量增长较快，同时年轻教师占比重很大，在规模、质量、 效益协调方面还有一定欠缺，同时任课教师与辅导员
4、共同管理 的机制还需进一步加强完善。 2师资队伍和科研能力建设方面 由于我系年轻教师占很大比重，我们重点加强了青年教师教学 基本功能力的培养，开展了像青年教师技能操作比赛、示范课、 培训讲座等诸多形式的活动，并鼓励青年教师利用课余时间去 岗位一线参加临床锻炼，使其能力有较大提高；为加强来自行 业一线教师教学基本功的培养，为其组织教学基本功、教学资 料撰写、课堂教学管理规定的培训，使其教学行为进一步规范。 在教师年度考核中，根据学校“五位一体”教师岗位目标责任 制考核办法，制定了口腔系教师考核细则，更加符合本部门的 管理制度化。当然新的教师考核细则是在学校“五位一体”考 核办法的基础上演化而来，
5、所以其适用性还有待于完善。 3深化学校高职教育教学改革方面 第 4 页 坚持以人为本，围绕育人这个中心，营造有利于师生员工全面 发展的和谐环境。强化办学特色，积极推进教育教学创新，注 重内涵发展，转变教育观念，结合教学工作实际，在教师中组 织开展基于工作过程教学培训、讲座。配合教务处，选派有一 定科研能力的教师充实高职教育研究队伍，切实把发展的重点 放到提高教育教学质量上来。 不足之处是我系教师的教育观念有待进一步转变，真正与高职 高专教育理念相符，在课程改革中作出更大成果。同时要不断 深化改革，构筑充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制 和运行机制。 另一方面要加强对专业建设、课程改革有关
6、文件精神和兄弟院 校经验的学习借鉴，继续完善实训中心建设，鼓励教师开展精 品课程建设和课程改革的课题研究。 4强化学生学生职业素质培养方面 口腔系认真贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量 的若干意见 、教育部教高20XX16 号文等文件精神，在学生 素质培养方面坚持贯彻社会主义核心价值体系，通过开展特色 教育活动，如大学生文明修身、爱国教育、诚信教育、职业素 第 5 页 质教育等，全面培养学生爱国知耻、吃苦耐劳、协作沟通等方 面的思想道德素质和职业素质。 另一方面，我们非常重视辅导员队伍的管理与培训，作为学生 素质教育的重要指导者，只有切实提高辅导员队伍的整体水平 及稳定性才能保障学生群
7、体的稳定与发展。我们根据学校考核 文件体系结合本系特点认真开展辅导员管理工作，同时通过辅 导员工作交流、集中培训等形式提高辅导员队伍管理水平。目 前存在的不足是辅导员参加高水平的培训及交流活动太少，不 利于辅导员队伍开阔眼界，提高整体管理水平。 5推进学校机制体制创新方面 配合教务处、综合办，切实发挥学校校务委员会、教学工作委 员会、学术委员会的作用，组织口腔专业建设委员会审定了 09 级人才培养计划，强化了其在专业建设中的地位和作用 根据学校健全完善校、系两级管理的要求，对职权范围进行全 面整理，进一步明确了系部管理权限，做到职责清晰、责任到 人。 （二） “保稳定”工作落实情况 第 6 页
8、 根据学校稳定工作要求，我系在人员不足的情况下，全系上下 提高认识，积极开展工作，建立了有效的监控机制，加强教职 工安全意识及实验室管理，加强学生的教育与管理，密切注意 学生思想动向，同时开展各种安全教育及宣传活动，在国庆稳 定工作，学生安全稳定工作中取得了较好的成绩。 （三）突出问题解决情况 整体上，随着整改工作有序地推进，通过学习实践活动，全系 党员干部进一步深化了对科学发展观精神实质和科学内涵的认 识，在科学发展上形成了共识。向群众承诺的事已经开始兑现， 人民群众已经感受到了学习实践活动带来的新变化新气象。系 整体服务水平和办事效率不断提升，工作方式方法更加科学， 有力地促进了我系教育教
9、学工作的开展。 （四）机制体制建立完善方面 认真清理完善现有的各类政策措施、意见办法、规章制度，对 本系的职权范围进行了全面整理，并规划出职权实施流程图， 对实施过程中有可能出现的风险点予以定级，并提出了具体的 监控措施。此次整理，本着简化程序、高效实用的原则，对一 第 7 页 些旧规章制度该废止的废止，该修订的及时进行了修订完善。 例如：在教师教学、科研评先中，增加了考核了透明度、可信 度；在教师年度考核中，根据学校“五位一体”教师岗位目标 责任制考核办法，制定了口腔系教师考核细则，更加符合本部 门的管理制度化。 （五）组织建设及党员干部思想作风改进方面 口腔系成立后，立即着手党的组织建设工作，经校党委批准， 成立了口腔系党总支及口腔系党支部并积极开展工作。在口腔 系党总支领导下，通过学习实践活动及“干部作风建设年”活 动的深入开展，全系党员干部进一步统一了思想，提高了认识。 我们更加深刻的认识到，学校站在了一个新的更高的发展起点， 也是发展最关键、任务最艰巨的时刻。这个时期，更需要全体 党员干部牢固树立服务意识、坚持育人为本，用科学发展观指 导各项工作，不断提高办学实力和水平，加强专业和学科调整 与建设的力度，不断增强管理水平，坚持为师生办实事，提高 全系的凝聚力和战斗力，推进学校科学、全面、和谐发展。 二 九年十一月 第 8 页