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1、第 1 页 纪念建党 95周年演讲稿：争先创优 做学生成长的助 推器 特征码 velumFMVaaESVQJJqZGF 纪念建党 95 周年演讲稿：争先创优 做学生成长的助推器 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我今天演讲的题目是争优创先，做学生成长 的助推器 。经过一段时间的自主学习和“争先创优”实践活动， 使我深刻的体会到创先争优就要热爱学生，尊重学生，才能去 精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心 地对学生进行教育；创先争优，就要树立先进的教育思想和教 育观念，要有强烈的自我完善意识和创新意识；创先争优，就 要有敢创一流的勇气和永不懈怠的精神；创先争优，就要善待 学生，鼓励
2、学生，赏识学生，关注每一个学生的发展。下面我 就从两个方面向大家汇报。 一、做学生健康、全面发展的助推器 真情真爱呵护学生，诚心诚意走进学生。每天早上，我 7 点 20 分左右来到学校，环视校园，安全、卫生状况尽收眼底。 站在校门口，迎接早到的学生，与家长交流，回答家长的问题， 不时的提醒着学生注意安全等等。值勤教师上岗了，我回到校 第 2 页 园，与值日生一起做值日，清扫垃圾、清扫厕所，哪儿最脏、 最累，我就出现在哪里。看着孩子们干得满头是汗，小手也黑 呼呼地，心里甚是感动于孩子的辛勤。课间，走到学生中间， 组织有序的活动，弯腰随手捡起地上的废纸，不时给严肃“教 训”一下调皮的学生，给乖巧的
3、学生一个表扬的笑脸。要求学 生做到的，我先做到并做好。我的弯腰成就了学生的弯腰，也 就成就了学生的好习惯，好人生。 无论校内还是校外，学生怕我是出名了，还给我起了 “潘老虎”的外号。喧嚣的操场上、走廊上，我出现在哪里， 哪里就会在最短的时间内变得井井有条。有的同事笑言：把你 的塑像立在校园里，我们就不用值勤了。 但学生却又是那么的相信我。在学生座谈会上、后进生 心理辅导课上，还是在操场的树荫下，我们轻松的交谈着，甚 至开怀大笑；放学后巡视时，值日生会一边说着“潘主任来了， 快点干”一边又会围着我叽叽喳喳的说着笑着。我办公室门是 从来不锁的，目的就是让学生随时可能给我留言，老师们随时 可以送或拿
4、东西。我的真诚赢得了学生，学生怕我、也由衷的 相信我尊敬我。有的老师常说，我的形象常常出现在他们学生 的日记或作文中，甚至有的孩子还“大胆”的说潘老虎其实很 温柔每每听到这些，心中无比的欣慰于学生的认可。 二、在活动参与、情感体验中历练学生，培养素养 1.树立榜样，发挥示范引领作用。无数事实证明：榜样 第 3 页 无言的示范、引领和教育作用无可替代的。榜样一是每年一届 的“感动中国十大人物” 。我要求要求低年级学生记录关键词， 中高年级写日记或观后感并要求家长写批语。也许低年级学生 还不能深刻的理解，但从他们歪歪扭扭写的“正直” “诚信” “勇敢” “坚强” “奉献”中看出，种子已开始扎根发芽
5、。一名 高年级学生这样写道：妈妈十年如一日的照顾瘫痪在床的爸爸， 从不喊累喊苦，在我心中妈妈就像就像韩惠民叔叔一样高大， 是我的自豪和骄傲还有一个学生写道：张老师就方永刚叔 叔一样，不是妈妈，胜似妈妈的关心着我朴素的语言告诉 我们“十大人物”的事迹已深深地烙在心中，并在身边找到影 子和学习的榜样。榜样二是身边的同学。我注重向学生灌输 “人人都是榜样”的思想。在 20XX 年校园赞美节上，家长、老 师，学生间相互发现对方的优点，真诚的赞美对方，每个人都 确立“学习” “礼仪” “体育” “艺术”上的榜样。今年 5 月份开 展的“找一份自信，多一份成功”系列表彰活动，经过层层选 拔，王晓璐等 20
6、 名学生评为第三届“阳光少年” ，有 1400 人次 获得“十大王十小家”荣誉称号，活动的实施，让更多的孩子 找到自已的坐标，也找到了成长的榜样。我还特别注重“进步 之星”的评选，及时肯定学生在某一方面的进步，表彰给他更 大的动力，推动他越来越优秀，成为榜样。 2.感恩教育，让学生在体验中成长.我对感恩主题进行了 重新整合，包括感恩自己、感恩他人、感恩社会三个层次。在 第 4 页 感恩自己中，组织学生寻找自己的优点和成功，回忆克服困难 过程，体验收获后的喜悦，感恩自己的成长；在感恩他人中我 组织了“铭记历史，继承遗志”清明节扫墓，走进济南战役纪 念馆，感受济南战役的惨死和解放军的英勇无畏精神。
7、 “母亲节” 组织了“我为妈妈唱支歌” “今天我当家长” “妈妈我想对您说” “感恩父母；“教师节”组织了“小小巧手谢师恩”活动，感 恩老师。在感恩社会中，与“小红帽阳光少年引领行动”相结 合起来，在学雷锋纪念日走进甸柳第五社区义务劳动；在世界 水日、世界地球日、世界环境日走进社区进行节水保泉和低碳 生活宣传活动，号召大家“小手拉大手”共建绿色低碳家庭； 三八妇女节组织学生走进安康医院，慰问坚持工作的医生护士 阿姨，感谢他们为保障社区居民的健康所付出的辛勤劳动；一 系列感恩教育活动的开展，让学生懂得感恩意义和价值，学会 用行动感恩他人，感恩社会、服务社会、奉献社会。懂得感恩 的人将是优秀的人、道德高尚的人、成功的人。 创先争优活动让我进一步认识到了自己的差距，也让我 更加认识到作为一名党员应该做什么、怎么做、做到什么层面 等。最好用孟子 尽心上的一句话来结束我的演讲，那就是 “仰不愧于天，俯不怍于地” 。 谢谢大家