学生优秀作业展评活动方案.doc

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资源描述

1、 学生优秀作业展评活动方案撰写人:_日 期:_学生优秀作业展评活动方案为全面落实县教育局“有效作业”精神,落实作业管理的各项制度,切实提高作业管理的实效,提高各班学生的作业水平,特组织开展以“规范书写,清楚作业”为主题的优秀作业展评活动。通过作业展评活动促进学生书写方面形成比学赶超的氛围,提高学生作业书写质量,培养学生养成并巩固住良好的书写习惯,推动良好学风的形成。二、活动方法:1.参加展评年级:全校一至六年级。2.参加展评学科:语文、数学、英语。3.参加展评作业项目:课堂作业本、补充习题册、作文本、习字册三、展出作业标准:书写工整,步骤完整,格式规范,有较高的正确率,有连续性。四、参展作业数

2、量:优秀作业-语数英学科每班每学科不低于5人次,班级人数较多或优秀作业较多的可酌情增加至10人次。五、时间:班级初评xx月xx日学校展览xx月xx日下午第二节课六、地点:教学楼前操场七、负责人:各班主任及任科教师、教务处八、展评形式:由班主任及搭班老师组织学生排队,有秩序地到展评点参观参评学生作业,让学生在对比中进行评价、学习,同时要求班主任及搭班老师参与所教班级学生的观展活动,并承担管理学生的任务。九、具体步骤:1.作业的提供。请各学科教师根据所任学科实际情况推选出5-10份优秀作业。2.作业的摆放。(1)将参展作业按学科分块展出;(2)学生作业摆放在指定的课桌上,以便于学生巡回参观;(3)

3、要求学生要全部认真观看;(4)活动结束后立即组织学生议一议,谈谈观后感及如何改进自己作业质量,也可让学生写观后感,写一写学习收获,以促进学生深入反思,提高对作业书写的认识和重视程度。3.请各班充分重视此次活动,通过活动提高学生规范书写的意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。xx小学教务处日期附:学生优秀作业展览活动流程一、全体同学整队到操场集中(按周一升国旗队伍排列,全体教师参加)二、一年级同学由班主任及搭班老师组织,以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习;三年级、六年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。三、请一年级、三年级、六年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。(班主任和搭班老师参加)。四、二年级同学以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习;四年级、五年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。五、请二年级、四年级、五年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。(班主任和搭班老师参加)。六、全校参观结束后各班安排三名同学将本班参加展览的作业本领回。摄 影:xx引导员:少先队大队部4名队委音 乐:xx七、注意事项:1.按秩序参观,不得中途插队、下队;不得拥挤推搡。2.不得将参展作业乱扔乱放,看后将作业放回原处。第 6 页 共 6 页仅供参考感谢浏览!

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