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1、第 1 页 肇庆三下乡活动总结 特征码 shnWqWEuwfhhrszapLow 肇庆三下乡活动总结 20XX 年 7 月 15 日，为了响应团省委、团市委的号召，并在学 院领导的大力支持下，我们纺织系 11 名青年志愿者在彭涛老师 的带领下，怀着满腔的热情和爱心,走进了肇庆市鼎湖区凤凰镇 白石坑村开展为期 7 天的暑期三下乡服务活动。 在经过了将近两个车程的颠簸后，我们终于到达了服务地点 凤凰镇白石坑村白石坑小学，一踏进校门，小朋友们和校长 的热情接待让我们对本次服务充满了信心。我们本次服务的主 要内容有：义务支教，利用我们的一些所见所闻激发孩子们的 新鲜事物的好奇心，让他们掌握一些学习的方
2、法。爱心捐赠， 将在校同学捐的一些物品捐给孩子们，让他们感受到他人的关 心，学会感恩。亚运宣传，通过派发亚运知识小册子，让农村 的孩子们了解亚运，关注亚运，培养他们关心外面世界的意识。 走访调查，深入农户，调查白石坑村有关经济、教育方面的一 些原因,并且用我们所学习的专业知识，提出我们的建议，尽我 们所能去帮助他们。 第 2 页 支教的第一天，我们所有队员都充满着期待，在经过与孩子们 一下午的游戏互动后，我们渐渐的拉近了与他们之间的距离， 并对每一个同学都有了初步的了解。而这也对我们接下来支教 的顺利开展提供了基础。义务支教是我们服务内容的重点工作 之一。很荣幸的我在本次服务中主要负责支教工作
3、。每一天的 课程，都是我们所有队员精心准备挑选的，有时为了能够让同 学们接触更多的新鲜事物，满足孩子们渴求知识的欲望，我们 一遍又一遍的调整了教学方案。而在平时跟同学们的谈话中， 我们也了解到有一些孩子是留守儿童，父母都外出打工，因此 在学习上没人对他们进行监督指导，这也导致了小孩子们的学 习意识和学习氛围不强。虽然我们对这种现象没有很好的解决 办法，但是我们并没有放弃，在课余时间我们会找他们聊天， 希望能够以自己的事例激发他们学习的热情，让他们努力学习， 走出农村。支教的工作，虽辛苦但却让我感触颇多，可爱的孩 子们，由于学校教学条件的限制和家庭的原因，使他们失去了 很多本应该学习的知识，失去
4、了更多接触外面世界的机会。在 这短短的几天里，我们能教给孩子们的知识真的是杯水车薪， 但是我们更多的是培养他们的学习热情和兴趣，激发他们对知 识和对外面世界的渴望，引导他们对学习的正确认识。从这一 点来说，我们团队都可以问心无愧的说，我们尽力了。 第 3 页 而对白石坑村下面的三个自然村进行走访调查，也是我们本次 服务的重要内容之一。我们共分为三个小组分别走访了竹高岭 村、村子村、四排村。我们所有队员冒着炎炎烈日，挨家挨户 的对村民进行走访。我们组调查的主要是竹高岭村，在调查之 前我们就做好了充分的准备，但是现实的情况还是有点出乎我 们的意料，竹高岭村只有一百人左右，其中还包括了外出打工 或读
5、书的人员，因此实际呆在本村的人口是少之又少。在我们 实际的调查中，我们发现竹高岭村实际只有八户人家左右，这 也给我们的调查造成了不少的麻烦。因此，为了能够让数据更 加真实的反应白石坑村的情况，我们又走访了邻近的另外两个 自然村。这才让我们的走访调查工作顺利完成。通过走访调查 我们发现：白石坑村下面所属的十三个自然村地理位置分布过 于分散，每个村的人数也较少，而这也对白石坑村经济的发展 造成了一定的限制。而且当地村民的收入主要是靠外出务工、 或者依靠一些农副业，而经济收入也直接影响到了子女的教育 问题。由于父母都要外出打工，因此很多小孩都是跟着爷爷奶 奶生活，疏于教育，这也导致了他们在很多方面的
6、能力都有所 欠缺，不过让人值得欣慰的是，大部分家庭表示无论家庭经济 如何都会供孩子读书，无论对于男孩或女孩，读书都是改变命 运的道路。而在调查过程中，有另外一个问题是大部分家长都 很关注的，由于白石坑小学的条件有限，因此，五、六年级的 学生将在下个学期到镇上的中学读书，在这方面很多家长都提 第 4 页 出了自己的建议，他们认为学校应考虑到学生的家庭经济情况， 适当的采取一些措施如：派校车对学生进行专程的接送，以减 少学生在校住宿和生活费对家庭的经济负担。这也让我们充分 的感受到了白石坑村家长们对下一代子女教育的关心。 在支教过程中，我们还尽量的丰富同学们的第二课堂，让他们 体验到课本外的知识乐
7、趣。我们教他们画画、手工艺、唱歌、 手语等。在培养他们的动手能力外，还培养他们团结合作的意 识，加强彼此间的感情，同时也教他们学会感恩，感恩父母、 感恩学校、感恩老师、感恩他人。而在这个过程中，我们队员 自己心灵也受到涤荡，找回了内心最真的情感。 在这次三下乡过程中，我们纺织系的所有队员都十分注重纪律 和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、 展示自我才能和学院风采，给孩子们和当地群众留下良好的印 象，给孩子们带去了他们想要了解的东西，不辜负学院领导对 我们的期望，达到此次三下乡的目的。 走上讲台为山村的孩子支教，在简陋的宿舍里休息，自己学会 烧火做早餐，日出而作，日落而息让我
8、体会到的是全新的 生活。虽然各方面的条件与原有的生活条件差距甚大，但是当 看到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们 第 5 页 的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到 了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光 荣与荣耀。 常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。作为当代大学生，不 去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不 是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者。这次“三下 乡”社会实践，使我更加认识了农村，认识了社会，同时也认 识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步 激发了我的学习热情。我将以新的心态，更加努力的学好科学 文化知识，调整和完善自己的知识结构，锻炼自己战胜困难的 意志和毅力，为适应以后的工作做必要的准备。 这次三下乡是我第一次真正走进农村开展支教活动，而这七天 的经历也将成为我整个人生弥足珍贵的回忆，都将是我人生里 很有意义的脚印。