《读《在岗位上成长》有感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《在岗位上成长》有感.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 读在岗位上成长有感 特征码 paAbCjMOJrVmunQUAhWE 读在岗位上成长有感 幼教部 赵 XX 利用闲暇时间，我细读在岗位上成长此书，感受颇深。全 书紧紧围绕在岗位上成长展开，大量的案例，条框的小结，清 晰易懂，受益非浅。读完这本书，我一直在思考几个问题：我 能在岗位上成长吗？我在岗位上确实成长了吗？我在岗位上到 底真正成长了多少？在岗位上成长 ，对我未来人生之路会有 影响吗？读在岗位上成长 ，是为了读书而读书，还是要让自 己在参悟后，有更多的收获，以至于真正改变一些什么呢？ 答案是肯定的：我能在岗位上成长，而且在岗位上成长了很多， 由一个初出茅庐的幼儿园教师到一个领导
2、信任，家长崇拜的优 秀教师，适应最初浅的岗位，尝试最基础的工作，熟悉幼儿园 的最基本工作流程，做最简单的一线工作， ，在此期间，我不仅 对自己严格要求，认真学习幼儿教育新纲要 、 新理念 ，更 新幼儿教育观念，在多方面提高认识的同时还学习了教师职 业道德规范 、 教育法等等。不断的提高了本园教师的自身 修养和政治素质，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象， 第 2 页 也增强了我的事业心和责任感。这些转变的过程，都是在岗位 上逐渐实现的。这本书，对我未来人生之路有很深远的影响， 它让我认识到，岗位不仅给我们一份维持生活的薪水，更是一 份成就自身人生事业的平台，只有在岗位上磨练，依托组织才 能垫
3、起自己职业生涯的新高度。 综合此书，结合自身岗位实际，总结以下心得： 一、因喜欢而努力： 爱好是一个人进步最大的动力，我的每一个进步，是同喜欢这 个岗位离不开的。我的岗位成长，几乎都是在幼儿园里度过的， 幼儿园，和我是有不解之缘的。 1992 年，我从 XX 幼师毕业；20 多年来我一直致力于一线工作， 兢兢业业，任劳任怨，在幼儿园摸爬滚打多年，从学习到适应， 从适应到习惯，从习惯变成现在的喜欢，而喜欢，是一直留在 这里的主要动力。我非常喜欢现在的工作，因为喜欢，所以能 在周而复始的琐碎中不断找到迈入捷径的方法，养成独立思考 的习惯，激发不断学习的潜能，能带着满腔热情，认真踏实的 工作，享受在
4、岗位上的乐趣，也因为喜欢，更加努力的工作。 二、 因感恩而坚持： “大河有水小河满，大河无水小河干。 ”我深知，公司和个人就 是大河和小河的关系，只有公司这条大河发展了,盈利了,我们 的个人利益才能得已实现。 在 XX 铝厂生活服务中心的平台上，20XX 年我有幸成为幼儿园 第 3 页 的教学能手的荣誉， 能在工作上得到幼儿园领导的关怀与指导， 能得到各同事日常的工作协作与配合，能得到家长对我工作的 支持与认可，这些都离不开幼儿园这个大平台。 感恩 XX 第二幼儿园给我的一切，感恩幼儿园领导和每一个同事， 感恩每一个家长，感恩工作和生活中每一个关心和帮助过我的 人，因为你们，我在岗位上有了更快
5、的成长，因为感恩，我更 加坚定自己的脚步，坚持在岗位上更加努力的成长。 二、因珍惜而留守： 回顾自己在 XX 铝厂 20 多年半多的工作经历，有过节日前加班 加点的会议讨论；六一和老师之间的共同的维护；岗位上 的点点滴滴，一切好的，不好的，困难的，容易的都那么 让人清晰而深刻的记忆着。 我习惯于每日周而复始的工作琐碎 的重复，却依然能够将心态调整得很好，将领导交办的每一件 事情都处理得很好；也享受于岗位上存在的或多或少的困难带 给自己的成长，因为每一次阵痛背后，都会有工作收获的满足 感。 读在岗位上成长 ，我深刻的认识到：岗位就是一种责任，需 要敢于担当；岗位就是一个机会，需要及时把握；岗位就
6、是一 种要求，需要不断成长。书中说：“珍惜岗位就是珍惜生存。 ” 珍惜岗位，就是保住久远的幸福。因为明天的成功取决于今天 的努力。我想说，懂得珍惜的人，不仅仅会珍惜自己的岗位， 更会珍惜因自己岗位所接触的一些人，一些事，从而带给自己 第 4 页 生活，工作上更多的有内涵的东西，这些才是弥足珍贵的，也 因为这种珍惜，我选择留守。 在岗位上成长 ，你看，或者不 看，书就在手里，不声不响。你念，或者不念，道理就在那里， 不多不少。你爱，或者不爱它，它就在那里，不增不减。你懂， 或者不懂它，意义就在书里，来我的心里，或者，让思考住进 这本书里，默然，相知，收获，欢喜。 此刻，如果你能读懂，那么，让我们一起，在岗位上，更加努 力的成长！