践行“两学一做” 深化从严治党.docx

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1、第 1 页 践行“两学一做” 深化从严治党 特征码 bVbdFJIxcnYzAqkdOeoN 践行“两学一做” 深化从严治党 “两学一做”学习教育,是新形势下推动党内教育从“关 键少数”向全体党员拓展,把全面从严治党要求落实到基层的 一项重大部署。 作为纪律的宣讲队、执行者,纪检监察机关应当认真贯彻 执行好中央、省、市纪委全会精神,践行“两学一做” ,把纪律 和规矩挺在前面,使纪律成为不可触摸的红线、不可逾越的底 线,为深化全面从严治党提供坚强有力的支撑。 领会纪律内涵,争做遵守纪律标杆 习总书记指出:“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到, 有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之

2、高 阁的一纸空文。 ”党章、党纪既是每个党员的行为规范和行动准 则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。 第 2 页 当前,随着反腐败斗争的不断深入,纪检监察干部处在反 腐败斗争的第一线,面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验,在执纪 办案中,更应严守党的纪律,用更高的标准要求自己,做廉洁 自律的楷模和排头兵。 “执纪者必先守纪、律人者必先律己” , 要求他人做到的自己首先做到,要求别人不做的,要带头坚决 不做。作为基层纪检监察机关的领导干部,处在纪律的前沿, 要时刻以身作则,加强党章党规的学习、领会习近平总书记的 系列重要讲话精神,带好队伍,对干部言传身教、真抓实管, 促进学思践悟,落实纪检监

3、察系统“两个责任” 。要以纪律为明 镜,牢固树立纪律意识,自觉学习遵守中国共产党廉洁自律 准则 中国共产党纪律处分条例等党纪法规,时时小心谨慎, 处处廉洁自律,切实做到树起高线、守住底线、不越红线。 坚持学用结合,突出监督执纪重点 科学理论是指导实践的法宝。作为纪检监察干部,深入开 展“两学一做”学习教育,是提升监督执纪能力的内在要求和 重要体现。我们要自觉把“两学一做”的要求贯穿到日常工作 的全过程,在纪律审查工作中握紧纪律和规矩这把“钢尺” , 突出执纪监督的特色和重点,坚持纪严于法、纪在法前,用纪 律规矩逐项逐条衡量党员干部的行为,不偏不倚、不打折扣, 让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。

4、 第 3 页 在推进全面从严治党向基层延伸过程中,既要重点查处不 收手、不收敛的严重违纪违法行为,也要重视审查轻微违纪行 为。要把问责作为抓纪律执行的核心和关键,加大对侵害群众 利益的不正之风和腐败问题的惩处力度,坚持查必严、严必究, 做到惩戒和警示教育并举,切实维护党章党规的严肃性、权威 性,形成执行纪律的强大推动力,让纪律的力量得到充分释放。 强化责任意识,深化全面从严治党 “世间事,做于细,成于严” 。从严从细是我们做好一切工 作的重要保障。纪委作为管党治党的重要力量,依据党章履行 监督执纪问责的神圣职责,必须突出从严治党的实际成效,做 到真管真严、敢管敢严、长管长严,把党规党纪的权威树

5、起来、 立起来,执行到位。 在监督检查中,纪检监察机关要持续加强对党组织和党员 领导干部贯彻执行中央八项规定精神、 “两个责任”和上级重大 决策部署落实情况的督查,加大对党员破纪行为的监督和查处 力度,实现“正歪树” 、 “治病树” 、 “拔烂树” 。执纪审查中,坚 持“一案双查” ,综合运用批评教育、诫勉谈话、实名通报等形 第 4 页 式,追究主体责任和监督责任,提高问责的纪律效果和社会效 果。同时,推动领导干部特别是“一把手”带头遵守政治纪律、 严明政治规矩, “从我做起、向我看齐” ,持之以恒、善始善终, 在全体党员干部中形成自觉遵守和维护党章党规的良好风气。 “凡事预则立” 。践行“两学一做” ,我们必须坚定决心信 心,坚守责任担当,明确目标任务,以更严的要求、更高的标 准、更实的举措,把纪律和规矩挺在前面,着力构建不敢腐、 不能腐、不想腐的体制机制,深化全面从严治党,切切实实为 人民群众办实事、解难事。

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