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1、第 1 页 20XX 年高中生国旗下演讲稿 特征码 wyopskdgufkhCHvDHPsY 把握现在，挑战明天 随着 2001 年午夜钟声的敲响，历史翻开了崭新的一页，滚 滚的车轮把我们带到了二十一世纪。这，是一个多姿多彩的世 纪;这，是一个改革开放的世纪;这，更是一个机会遍地，挑战 满天的世纪。就在这个世纪初，我，从遥远的黑龙江畔，来到 了美丽的东海之滨。昨天，我还是黑土地上的建设者，今天， 我已成了开发南汇，建设南汇的一员。 翻开史卷，我很清楚地看到了南汇的昨天，泥沙铺路，茅 草盖房，农民手持鱼网走向大海，换回的是一脸的疲倦与无奈。 历史在发展，时代在进步，南汇也在一天天的改变。道宽 了
2、，楼高了，树多了，南汇人脸上的笑容丰富了，而今，就在 历史进入二十一世纪之初，又传来了一个更大的喜讯，那就是， 一座海港新城，即将在我们南汇诞生了！ 感谢历史！ 感谢时代！ 感谢党和政府，赐予我们这千载难逢的机遇。 第 2 页 现在，让我们每一个南汇人都满怀喜悦的畅想一下这海港 新城的新貌吧： 这，将是一座欣欣向荣的城市，这，将是一座美丽如诗又 如画的城市。 啊，好美啊，有湖，有海，有树，也会有成群的鸟儿从空 中飞过。真如梦幻一般美丽，也许，这真的是梦？不，梦总是 虚幻的，而这，是一个即将发生在我们身边的事实，一座如梦 幻般美丽之花，即将绽放在我们南汇。 随着海港新城的开发与建设，我们南汇将发
3、生翻天覆地的 变化，我们南汇人将面临空前多的机遇与挑战。是的，挑战与 机遇总是相伴而行。如何把握住现在，以适应南汇明天的发展 与建设，这是我们在欣喜欢呼之余更要思索的问题。 是一味喜悦的畅想南汇明天带给我们的美丽，在畅想中等 待明天的到来，还是，积极努力地投身到今天的建设中去呢， 毫无疑问，我们只能选择后者。 历史赋予南汇如此重大的使命，我们南汇人有责任，有义 务来完成这使命。 南汇有悠久的历史，有灿烂的文化，有优越的地理环境， 物华天宝，人杰地灵。既然历史把我们推到了改革开放的前沿， 在我们面前摆放了一只如此豪华，如此美丽的巨轮，我们就有 责任驾好这艘巨轮，行进在历史长河中。 我们前有先辈，
4、我们后有子孙。 第 3 页 无论是面对历史，还是面对未来，我们都没有理由来轻易 淡化这自身的责任感和使命感 今天，你弯腰扶起一朵小花，明天，小花将开遍满园，姹 紫嫣红 今天，你伸手栽下一株小树，明天，小树将绿遍山冈，郁 郁葱葱 今天，你学会一句“wele to shanghai” ，明天，ABC 就会 以其特有的旋律飘荡于南汇的角角落落。 今天，你熟知一点 pute 常识，明天，计算机网络方能顺利 连接到南汇的千家万户。 是呀，努力在平时，努力在现在，努力做好身边的点点滴 滴，迈向明天的步子才会更加矫健，更加豪迈。只呐喊而不冲 锋的不是好士兵，只瞄准而不射击的也不是好猎手，空谈和阔 论绝不会让
5、我们梦想成真。 如果你是一位工人，不妨精心制作每一个部件 如果你是一位农民，不妨精心浇灌每一寸土地 如果你是一位老者，不妨把你创业的苦辣酸甜都讲给下一 代听听 如果你是一位学生，不妨展开翅膀，尽情遨游于知识的殿 堂，享受雨露的滋润 而我，是一名教师。 在新世纪，新挑战到来之际，我们教师又要经过怎样的努 第 4 页 力，才能与时代融为一体呢？ 新的时代需要新型人才，勤勤垦垦，任劳任怨，扎实能干， 这些已满足不了新时代对人才的需求，新的时代更需要有创新 精神，有创造才能的人。 而这，也正是新时代赋予我们教师的使命，我们教师，又 怎能辱此使命？ 历史走到了今天，历史还将带着我们走向明天，前面灯火 辉煌，前面阳光灿烂，朋友们，请认真走好每一段路吧，只有 把握住了今天，才能更好的走向明天。