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1、第 1 页 一年级家长会发言 特征码 txvgrVyguoYslZLqBIvy 尊敬的各位家长： 您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我 们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为 了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期 中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解 孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一 步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的 成绩！1、.关心孩子的学习。 现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长 要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长不要 直接把答案告诉他，我想只
2、要你把题目解释清楚，孩子是能够 自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强， 不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别 人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正 确引导。 当然，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷 子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题， 帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。 第 2 页 2、每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母 是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。 我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做， 非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教
3、育和 辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开 心的。我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做 好以下几点： （1） 思想上要继续引导孩子。 作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈， 待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教 育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习 惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家 长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关 系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴 躁的。 “小树易直也易弯” ，家长们，只要我们从小教育引导好 孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子
4、今后的成长是什么 有利的。 （2） 行为要继续辅导孩子。 比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有 一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系， 这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要 多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们 第 3 页 就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自 己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高 （3）有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。 其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。 。但是孩子的成长是我 们的希望，我想大家每天抽出 5-10 分钟，还是可以的。如在饭 后或者在餐
5、桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习 的内容，然后帮助他，出上几道数学题，甚至和他们一起读读 课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩 子提高学习成绩，好处是多方面的。 3、对家长的几点希望 （1 ） 、注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。 （2） 、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一 节课就打盹，请家长给予关注； （3） 、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的 一个指标，而不是指标。在某种程度上可以说，学习过程的一 些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到 95 分，但是对数 学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流 的
6、习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。 （4） 、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建 议。 （5） 、创设良好的家庭育人环境。 （尽量抽时间与孩子们在一起， 经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇 第 4 页 到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生 态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己 的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。 ） （6） 、正确看待孩子的分数。 （不要认为分数就是一切，考试分 数高，要引导孩子不要自满；考试 分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。 ） 需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是 50 多个孩子， 在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难 免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、 积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校 的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实 反映一些情况